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兴字王男取名

王枫润作者：王枫润2024-02-12 07:59:46

兴字王是男孩子常见的取名之一。取名对于每个家庭来说都是非常重要的，因为一个好的名字可以给孩子带来好运和美好的未来。兴字寓意着兴旺、发达、充满活力，而王则象征着权威、力量和尊贵。兴字王男取名不仅富有力量感，还有独特的气质和魅力。当然，在给孩子取名时，还需参考孩子的生辰八字以及家族的姓氏等因素，以确保名字的整体搭配和谐统一。希望通过兴字王男取名的文章，可以帮助到您！

兴字王男取名

勋晣

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
勋，来源于高适的《唐诗》《宋中送族姪式颜》，原文：当时有勋业，末路遭谗毁

凇峤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

和玺

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
和玺，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：追锋未下玺书催，鼎味调和欠尔梅

沥僖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沥，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 竹径》，原文：翠叶吟风长淅沥，寒梢擎露忽高低

萱涛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
萱涛，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其二》，原文：地灵丹凤啣萱草，水圣苍虬幻雪涛

寅盛

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
寅盛，来源于李敬则的《宋词》《沁园春》，原文：南渡盛时，壬寅之秋，生此伟人

兴祁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
兴祁，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：贤哉惠侯，兴学祁门

凛景

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凛景，来源于刘敞的《宋诗》《秋晴》，原文：凛凛秋气肃，萧萧风景鲜

炅燏

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

杨奘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
杨，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：杨花满地，夜来风恶

霄尔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
霄尔，来源于李纲的《宋诗》《次韵邵子非见赠之作》，原文：昂霄耸壑公行尔，拂石眠云我自如

烁廷

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
烁，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一三》，原文：眼光烁破四天下，婆子拳头没缝罅

晰韪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

缔绍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

央彻

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
央彻，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：但觉我一身，上下中央四旁总澄彻

荏冉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
荏，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

什涌

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
什涌，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：什伍持津梁，澒涌争追讨

谒冕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
谒冕，来源于宋庠的《宋诗》《晨谒感怀》，原文：早拂华簪谒冕旒，五更残点便鸣驺

炀林

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：立炀宫

珐苏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：五、及苏子盟于女栗

晰喻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

炫禺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炫，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：人皆炫耀身陆离，见草而悦忘皋比

兴飏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
兴飏，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：必有飏言兴率作，不须击筑叹飞扬

飔葭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
飔，来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

谦莞

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
谦，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其六》，原文：即时二史书谦德，只使群官进姓名

玺桢

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
玺，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：茫茫十二小劫长，玺完神诃命芾藏

绎淳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
绎，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：酒殽络绎来丹禁，冠剑参差下玉除

霆真

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霆真，来源于张耒的《宋诗》《天马歌》，原文：风霆冥冥日月蔽，帝遣真龙下人世

璆湲

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

盂札

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
盂，来源于苏轼的《宋诗》《过扬州寿宁文觉显公房》，原文：斓斑碎玉养菖蒲，一勺清泉满石盂

治壬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
治壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

滔识

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
滔识，来源于刘锜的《宋诗》《资福寺》，原文：山僧不识英雄汉，只管滔滔问姓名

澎献

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澎献，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

茂洵

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茂，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：茂林无旧径，修竹起新烟

恺墨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恺墨，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：笔役眩朱墨，恺悌消纷争

楣瀚

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
楣，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：三十六宫深窈窕，绣楣藻井光相照

秉晔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
秉，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》，原文：终始秉厚德，迩遐沐深仁

常傅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
常傅，来源于刘敞的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：昔常怪萧傅，耻乘太守幡

勉宏

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勉，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三二》，原文：皮穿筋骨露，勉强且支梧

庄檀

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《散怀》，原文：遗文诵史汉，奇思探庄骚

秋凡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
秋凡，来源于许景衡的《宋诗》《次江文韵 其五》，原文：端向岁寒看松柏，始知凡木不禁秋

昂浚

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昂，来源于徐侨的《宋诗》《得严陵推官》，原文：世事低昂吾有分，人生出处亦关天

霆笙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霆，来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》，原文：王母洞深非可测，雷霆屡震蛟龙窟

苓识

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苓识，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》，原文：豨苓方入医师手，谁识仙姿解引年

逊由

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
逊由，来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》，原文：三千年笑巢由错，不见勋华揖逊时

荏尤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荏，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

芗夕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芗夕，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

曜尉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曜，来源于司空图的《唐诗》《青龙师安上人》，原文：灾曜偏临许国人，雨中衰菊病中身

识湲

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
识湲，来源于张伯玉的《宋诗》《同孝叔游玉泉》，原文：潺湲似识君将去，相送出山多别情

辽麟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
辽麟，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其九》，原文：昔如鲁野麟初获，今似辽天鹤独归

勋振

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
勋振，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：勋业振青史，恩德继鸿私

颜恤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
颜恤，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：剖符江表虽左迁，愤恤何尝动颜色

什芨

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
什，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：赠行光睿什，宴别感宸衷

缮翎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

媵择

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

渊纬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
渊纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》，原文：当付骊龙藏九渊，蹇侯奉告请周旋，纬萧探手我不眠

葭鼎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
葭鼎，来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》，原文：近尝得一付汤鼎，通夕烂煮劳薪葭

皙翊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：使蔓成然走告子干、子皙曰：「王至矣

尔崎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尔崎，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：春风作意回焦土，黄池崎险尔如许

矗郄

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
矗，来源于李刘的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：明善堂前香矗云，诸生再拜祝庄椿

佐恤

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
佐，来源于刘克庄的《宋诗》《送宇文倅二首 其二》，原文：祖佐文忠幙，初新肃愍祠

庄亦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
庄亦，来源于白居易的《唐诗》《隐几赠客》，原文：忽思庄生言，亦拟鞭其后

颐幻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颐，来源于释德洪的《宋诗》《赠邹处士》，原文：凌烟风姿剑拄颐，妙手当烦为图写

常燝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
常，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：誓身殉家国，援抱常切齿

晣孜

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

谦瑱

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
谦，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：先生自取太劳谦，提奖孤寒美多溢

燮詹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其二》，原文：情知金鼎催调燮，驿路梅开雪意酣

久萧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
久萧，来源于皇甫冉的《唐诗》《夜集张諲所居》，原文：江南成久客，门馆日萧条

翌煊

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

薏嵊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
薏，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

元陵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
元陵，来源于赵希㯝的《宋诗》《中秋》，原文：湓浦风流元亮兴，鄜州牢落少陵诗

皋珵

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
皋，来源于晁补之的《宋诗》《廷贤求赋先春亭》，原文：筑圃名亭尽可人，东皋百卉故先春

皋恺

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
皋，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兰皋宿鹭群，回首时自惊

诺书

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诺书，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：岘首故人清信在，千书万书取不诺

筠棣

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
筠，来源于程洵的《宋诗》《梅花》，原文：会与霜筠矜节概，不同风柳鬭腰身

纲禹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纲禹，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：禹步星纲动，焚符灶鬼詹

泓晤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》，原文：客卿之意殊不乐，陶泓毛颖登台阁

勉融

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勉融，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：南为祝融客，勉强亲杖屦

燮僖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：吾皇得相柄文武，调燮四序齐璇玑

淮璩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淮，来源于刘长卿的《唐诗》《赴楚州次自田途中阻浅问张南史》，原文：水浅舟且迟，淮潮至何处

旷琰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旷，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：踏青筵已旷，镊白镜慵磨

淙傅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

胧绅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
胧，来源于孟大武的《宋诗》《春日晚望》，原文：朦胧数点斜阳里，应是呢喃燕子归

同章

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
同章，来源于王十朋的《宋诗》《题何子应金华书院图》，原文：二公同时鸣有唐，文章万丈光艳长

岱勉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
岱，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：岱云触石才肤寸，溟浸稽天但一波

畚初

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
畚初，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

骓鸿

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
骓，来源于鲍溶的《唐诗》《读史》，原文：始矜山可拔，终叹骓不逝

坤喻

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
坤喻，来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其二》，原文：默喻干坤意，静看魑魅奔

寅瑜

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：戊寅，大夫盟

望偕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
望偕，来源于李曾伯的《宋诗》《挽陈勉斋文昌 其一》，原文：公于南国恩尤在，人惜东山望莫偕

嵊淙

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

琛析

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琛，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

旎秉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
旎，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

霈廷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霈，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》，原文：开先拄杖子忽然变作空行龙王，油然起云霈然洪澍

苏玮

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其三》，原文：又闻与苏公，复与子同行

岭銮

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岭銮，来源于释善珍的《宋诗》《题东坡儋耳书西江月》，原文：金銮岭海等游戏，尽倒银河洗忧患

笈罡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笈，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：口诵蕊笈，有声如钟

瑹沦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：裕陵锡序尊，惟恐书易沦

戍唯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
戍唯，来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁倅越》，原文：束檐喜闻千里戍，出山唯有十年诗

琝迪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔众士其尚迪果毅，以登乃辟

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