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给宝宝取名叫刘睿

胡润莱作者：胡润莱2024-02-05 09:22:04

刚刚迎来了新生命的喜悦，想必各位父母都希望给自己的宝贝取一个响亮又有寓意的名字。在这个众多的名字中，我向大家推荐一个名字，那就是“刘睿”。刘睿这个名字非常独特，凭借着其优美的谐音和含义，成为了很多父母选择给宝宝起名的首选。刘睿在汉语中的含义是聪明、智慧，代表了一个聪慧聪明、秉承智慧的人。起名刘睿将希望寄托于你的孩子，期望他能拥有聪明智慧的头脑，将来取得优异的成就。所以，给宝宝取名叫刘睿是一个非常好的选择。

给宝宝取名叫刘睿

崔玄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
崔玄，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：土泉闭兮崔嵬，独玄黄兮就萎

栾纪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
栾纪，来源于钱闻诗的《宋诗》《射亭》，原文：射圃亭开郡治东，栾城二咏纪元丰

典秋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
典秋，来源于匡白的《唐诗》《题东林二首 二》，原文：社客去不返，钟峰云也（《永乐大典》作「色」）秋

恤普

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恤，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：但期己丰腴，皇恤彼憔悴

戚储

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
戚，来源于韩维的《宋诗》《发襄城寄曼叔》，原文：毋言欢戚殊，世事举皆然

旨圣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旨圣，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・感皇恩》，原文：(唱)见承御慌传圣旨，请娘娘疾便回来

原伽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
原，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王文成谢人惠莼菜》，原文：中原困苦旱，干死食藿蠋

致婉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
致，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其一》，原文：圣人难骤得，得且致贤人

践琛

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
践，来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》，原文：陟巘践跷踊，舍鞍升岧峣

闲莹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
闲莹，来源于道怤的《唐诗》《叹景禅吟》，原文：好也好，也大奇，忙忙宇宙几人知，莹净宁闲追路绝，青山绿嶂白云驰

绎融

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绎，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：立程正颓靡，绎思何纵横

苡崎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

诚杏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
诚杏，来源于方回的《宋诗》《题江君天泽古脩堂三首 其三》，原文：进德立诚说方法，定曾参到杏坛前

辑什

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》，原文：转录自《敦煌学》第十二辑〖一九八七年出版〗刊陈庆浩《法忍抄本残卷王梵志诗初校》

珈纴

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

域优

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
域优，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：相期入圣域，舍子谁当优

经资

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
经资，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑维心贻卢叔才一首》，原文：平生经纶学，无术取世资

蓓严

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蓓，来源于曾几的《宋诗》《重阳》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊复伴孤斟

菀析

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

武俞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
武俞，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：邹枚待诏萃金马，臯夔接武相俞都

湫庄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
湫，来源于张昭远的《宋诗》《喜雨诗 其二》，原文：祷旱何妨抵死求，分明在处有神湫

寓滢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感遇十首以孤村一犬吠残月几人行为韵 其三》，原文：寓世八十年，一痴万事毕

檬笛

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

园践

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
园践，来源于陈造的《宋诗》《崔侯燕城西高家亭复次韵》，原文：昔人胜践此兴怀，复见西园游上才

沁域

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沁，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：寒波清冽不受暑，主人爱取沁诗脾

琪晋

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琪，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》，原文：瑶墀日上光煜爚，琪树风过声冬珑

其研

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
其研，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：果哉知仁人难全，未得其情智欲研

夕惟

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
夕惟，来源于叶李的《宋诗》《纪梦》，原文：天诛未加公论沸，日夕惟待鼎镬烹

棋沧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
棋沧，来源于陈泷的《宋诗》《题苏子美沧浪亭》，原文：沧浪棋石在，题笔暗尘封

才峥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
才峥，来源于方回的《宋诗》《送孙君文还桐庐二首 其二》，原文：时违运往岂无才，老气峥嵘隘九垓

汝茗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汝茗，来源于苏轼的《宋诗》《黄鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》，原文：江夏无双种奇茗，汝阴六一夸新书

砺戍

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
砺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

闳飖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

轼宓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
轼，来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

谒蘅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谒，来源于韩维的《宋诗》《行庆关》，原文：时平属真主，汾壤事西谒

缈峥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缈峥，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

淄颍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淄，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：孔淄应不涅，墨素遂无悲

黎馚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
黎，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：昌黎宁许到潮阳

奂晴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
奂，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：载辟祠庭，奂其轮而

振矜

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
振矜，来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》，原文：如许头颅莫振矜，但寻曲几与枯藤

皖储

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：江转皖公山北流，萧闲人物美田畴

芝瑧

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芝，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其三》，原文：三芝羽人伫，五诫坏衣脩

谦戎

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
谦，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其六》，原文：力陈逊表㧑谦甚，细想神毫注意深

怡筠

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
怡，来源于韩淲的《宋诗》《九日次前韵答赋德久》，原文：古今旷达人，把此颜为怡

礴沐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
礴沐，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林令画僧作偃松于石林堂壁有诗余次韵 其一》，原文：试驱毛颍沐方诸，盘礴经营惨澹初

才旒

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
才旒，来源于田锡的《宋诗》《言怀》，原文：诏条静理无才术，衮职思归侍冕旒

固崇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
固崇，来源于钱镠的《唐诗》《和高僧惠韵》，原文：况是江山固，崇墉保万年

熠晟

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
熠，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：世华徒熠耀，虚室自朦胧

缨佐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缨佐，来源于林季仲的《宋诗》《送梁尚书移守宛陵》，原文：堂堂体貌照簪缨，天与君王佐太平

隆城

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
隆城，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其二》，原文：支倾隆大厦，却敌隐长城

沐珺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沐，来源于张嵲的《宋诗》《秋暑》，原文：涉旬秋暑不可触，髪疏被汗如膏沐

缔稷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缔，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

嵊嵇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

霖潇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》，原文：淫霖苦未已，积阴翳秋阳

箪隋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
箪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邢惇夫》，原文：雨作枕箪秋，官闲省中睡

章真

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
章真，来源于陈造的《宋诗》《次韵黄簿 其一》，原文：法律剡章真未尽，盍言粹学辈豪韩

瑄袅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

崔珵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崔，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：杼山空崔嵬，然公久寂寞

玺烟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玺烟，来源于释祖可的《宋诗》《求初老墨梅》，原文：手开玉玺心希有，乃得横烟冰雪枝

誉翙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
誉，来源于高适的《唐诗》《钜鹿赠李少府》，原文：李侯虽薄宦，时誉何籍籍

幂惋

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用绤若锡，在尊南，南上

寒粤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
寒粤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其三》，原文：只今政教通南粤，亦有大寒桑树红

沐淳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
沐，来源于钱起的《唐诗》《裴仆射东亭》，原文：晚沐值清兴，知音同解颜

烊灏

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

德州

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
德州，来源于刘攽的《宋诗》《九月吉日涧上望芙蓉因寻菊今岁特晚青蕊未作怃然有怀》，原文：本以南州积炎德，一为名误客殊方

箪郄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
箪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答李希白秀才》，原文：自昔牛羊多列鼎，只今藜藿未盈箪

绰幽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
绰幽，来源于程俱的《宋诗》《过红梅阁一首》，原文：江梅故幽独，绰约不自持

仟胭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

缮贞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

炽些

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
炽些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：剑轮汤镬，猛火炽然些

颜箬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
颜箬，来源于刘攽的《宋诗》《送章学士知湖州》，原文：彩衣儿戏养颜色，箬酒宾宴罗杯盘

俞缃

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：讲求政治、想都俞

庄琀

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
庄，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十二》，原文：山庄草庵破，余归大宅游

嘉醇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嘉醇，来源于唐庚的《宋诗》《寄题张志行醉峰亭》，原文：余醺落嘉陵，一江醇酒味

域盂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
域，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：绝域远烟外，高浪舞连艘

庭惋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
庭惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

纴沦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

择泯

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
择，来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 漱醉亭》，原文：浚井得清泉，凿池不择土

爀齐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

珞淮

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

津笛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
津笛，来源于黄庭坚的《宋诗》《宗室公寿挽词二首 其一》，原文：题诗奉先寺，横笛宝津楼

希颜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
希颜，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 克己二首 其二》，原文：便随明处猛分摆，志在希颜即是颜

淄繁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

浦暄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
浦，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：慈母待禄养，复尉湓浦州

堇远

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
堇远，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

粹殷

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

阑吟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
阑吟，来源于俞德邻的《宋诗》《广信道中留别故人二首 其一》，原文：徙倚阑干吟未稳，澹云笼月落谁家

荑勉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

昃阑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

经梧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
经梧，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：有客新尝寒具罢，据梧慵复散幽经

逻羿

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：四围巧逻遮，千级窘攀缘

梁婕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：向来宣城掾，赵擅梁楚声

隅朗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
隅朗，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：归来阿朗傍隅趋，示我长吟意有余

琲勃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琲，来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》，原文：珠琲无烦费斗量，家家泼撒不珍藏

祺矜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
祺，来源于刘宰的《宋诗》《挽杨真州母夫人二首 其二》，原文：五花天上疏恩宠，九秩人间仰寿祺

韧召

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

允桑

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
允桑，来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》，原文：频年事，虚掷桑阴，允诸人竟何策

娴燏

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

诣翊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
诣翊，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

棂初

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

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