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思字取名男孩虎宝宝

赵正影作者：赵正影2024-02-05 04:22:52

在给男孩起名字时，思字取名是一个很好的选择。虎宝宝是一个很有力量和勇气的象征，所以把思字和虎宝宝结合起来，可以为孩子起一个富有内涵的名字。思字取名男孩虎宝宝可以给孩子带来正能量，使他们在成长过程中充满自信和坚定的信念。 思字取名男孩虎宝宝的意义深远。思字代表着思考、思维、智慧，是培养孩子独立思考和创新能力的重要指导。虎宝宝象征着力量、勇气和坚韧不拔，是培养孩子勇往直前、勇敢面对困难的象征。结合这两个元素，给男孩起名思字取名虎宝宝，既展示了孩子聪明才智的一面，又表达了他们面对未来困难时不屈不挠的精神品质。 思字取名男孩虎宝宝不仅寓意深刻，还能给孩子带来好运。虎是中国传统文化中的吉祥动物，被视为权威、力量和勇气的象征。在中国的传统观念中，孩子的名字与他们的命运息息相关。因此，给男孩起一个以思字和虎宝宝命名的名字，可以帮助他们在人生道路上克服困难，取得成功。 总之，思字取名男孩虎宝宝是一个充满力量和智慧的名字选择。它既能表达孩子的内涵和个性，又能给他们带来好运和成功。如果您正在寻找一个与众不同的、有意义的名字来命名男孩虎宝宝，思字取名是一个不错的选择。

思字取名男孩虎宝宝

旭波

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
旭波，来源于姚合的《唐诗》《游河桥晓望》，原文：秋风波上岸，旭日气连山

矗璎

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
矗，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：堰成争来观，矗若千丈垣

荣言

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荣言，来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其三》，原文：区区冒荣者，天壤亦何言

渊琢

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渊琢，来源于姜特立的《宋诗》《赋汪先辈昆仲听雨轩》，原文：问学须渊源，文字要追琢

荑征

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

沅尤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沅，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：武陵野人事渔钓，独游沅溪忘故道

堰辕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：二诗承温州师院张靖龙同志录示）（〖1〗张靖龙云：南宋林元晋《回沙闸记》云：「唐僧元亮赋堰诗，有曰：『海潮从此作回期

旌涔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旌，来源于苏辙的《宋诗》《送李诚之知瀛州》，原文：春风吹旌旆，先声遍城堡

焘知

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

葆媵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
葆，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

峥涧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峥涧，来源于陈陶的《唐诗》《夏日怀天台》，原文：勿忆天台掩书坐，涧云起尽红峥嵘

嶂巡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
嶂，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文》，原文：暮夜雨收千嶂出，晨朝风卷四维宽

矗杉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
矗杉，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和魏介之同游玉仙坛》，原文：亭亭翠纛高杉矗，险险狂雷落石轰

晖勰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晖，来源于王珪的《宋诗》《柳河馆》，原文：柳河山外日晖晖，柳色犹枯草正腓

澎骅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
澎，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：下步入幽径，萧然觅澎渹

齐葭

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
齐葭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】十三年春，齐侯、卫侯次于垂葭，实狊阜氏

蕴浦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕴浦，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其一》，原文：玉蕴西山重，花开南浦春

楦炳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

朗洵

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朗，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：月朗浪平无别事，此心只在朝竿头

蕖浩

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
蕖浩，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：浩荡芙蕖风过夜，扶疏杨柳月明时

棹汉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
棹汉，来源于宋祁的《宋诗》《咏石》，原文：紫汉仙机远，西陵客棹轻

延濡

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
延濡，来源于韦骧的《宋诗》《道中寄景升仲诚二同官》，原文：累囚念濡滞，匹马重迁延

涌皤

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涌皤，来源于彭秋宇的《宋诗》《闲愁》，原文：江横天堑涌鲸波，信是闲愁两鬓皤

辰冽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》，原文：涓选休辰，有事嘉荐

桠佰

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

滔远

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
滔远，来源于刘敞的《宋诗》《二十六日大风寄贡甫》，原文：山川幸非远，岁月亦未滔

瑞楹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑞楹，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：鬰鬯香稃熟，芝楹瑞叶连

佶檀

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

葭缤

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
葭，来源于刘敞的《宋诗》《津亭》，原文：离披蒹葭老，萧瑟原野迥

豫棕

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
豫，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》，原文：石窦出微涓，令我意犹豫

珞勰

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
珞，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

榆缈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
榆，来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》，原文：吾已与心约，行当宅榆枌

宸昃

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宸，来源于宋庠的《宋诗》《从幸亲稼殿观新秧稻奏御》，原文：宸扆尊农扈，滮池入禁廛

史凇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
史，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：经书子史尽蹄筌

棋戚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
棋戚，来源于李新的《宋诗》《感事》，原文：莫与浮云较休戚，北窗棋酒夜方深

园沅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
园，来源于汪元量的《宋词》《洞仙歌》，原文：西园春暮

奈俞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
奈俞，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：争奈俞音杳

骓淅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

芨淬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

荏时

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
荏时，来源于邵雍的《宋诗》《万物吟》，原文：时光嗟荏苒，事体落因循

斌桓

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

种珧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
种珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

昀芉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

嵇舟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嵇舟，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：命驾访嵇，泛舟思戴，此兴甚浓

本庚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
本庚，来源于杨万里的《宋诗》《登牛渚蛾眉亭二首 其二》，原文：明月入波那可捉，长庚伴月本同游

琬君

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琬君，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

堰椎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：君不见奔牛吕城古堰头，南人北人千百舟

珵缃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

壬榆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
壬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：149　允，任，壬，佞也

岱研

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岱，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：10　北方之美者，有幽都之筋角焉，东北之美者，有斥山之文皮焉，中有岱岳，与其五谷鱼盐生焉

繁桦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
繁，来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》，原文：多少繁红，尽随蝶舞蜂飞

昙畚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昙，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

泰楣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泰，来源于贯休的《唐诗》《别卢使君》，原文：扇风千里泰，车雨九重闻

岳孜

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
岳，来源于宋无的《宋诗》《雨夜怀虚碧》，原文：地肺潜通岳，峨眉秀拂云

励旭

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
励，来源于刘敞的《宋诗》《赠苏颂》，原文：但当励行习，慰我千里思

壬漳

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏六月壬寅，公会杞侯、莒子盟于曲池

页岿

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

琰诣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琰，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

晖晳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晖，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：石镜启晨晖，罏烟凝寒色

珧曜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

昼晤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昼，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：灵然昼夜光通达

憧植

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
憧，来源于李廌的《宋诗》《胡为乎行赠丘公美》，原文：吁嗟憧憧之民兮，何终身不灵耶

凌欢

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
凌欢，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：怪凌晨干鹊，欢声啧啧，充闾瑞霭，佳气葱葱

琥影

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琥影，来源于宋祁的《宋诗》《陇州鱼龙川石鱼》，原文：琥珀藏蚊影，佳名共此传

临峤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
临峤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣寺丞宰临海》，原文：进吏六百石，又得临海峤

僖昂

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子使召公子阳生

儒普

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
儒普，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・寄生草》，原文：普天下习儒士，学业的

淅礴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淅，来源于温庭筠的《唐诗》《春初对暮雨》，原文：淅沥生丛篠，空濛泫网轩

榭执

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
榭，来源于杜甫的《唐诗》《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》，原文：杖藜登水榭，挥翰宿春天

璩斌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

晟容

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

昼礼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昼礼，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：绪风传昼焚，璧月窥夜礼

芈胧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

尚珧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尚，来源于苏庠的《宋词》《诉衷情》，原文：尚平桥

易琝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
易，来源于清昼的《唐诗》《秋日潘述自长城至霅上与昼公汤评事游集累日时司直李公瑕往苏州有阻良会因与二公联句以寄之》，原文：时景易迁谢，懽□难兼遂

昀凌

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：流落经七载，那复凌翔鹓

资沛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
资沛，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：靡资弗沛，四有一逮

萱燿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
萱，来源于李夫人的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：霞帔羽衣筠竹杖，萱堂真有寿星明

烯桢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

诺桥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：又命之，宾再拜稽首，许诺，射人反命

勖茯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

樨箬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

泯莞

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泯，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：此皆系其人之大节，而金匮之汗青，皆泯泯于二人之忠

波蕴

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
波蕴，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

滇斌

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

暄柃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
暄，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：龙讶经冬润，莺疑满谷暄

荑卫

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》，原文：固应却有柔荑手，淡拂横枝彻骨清

肖硝

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

皋滦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
皋，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：民思夔子国，庙枕蜀江皋

璂楦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

燃箴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
燃，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：炎炎六月朱明天，映日仙枝红欲燃

泯奂

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泯奂，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

扬芨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
扬，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：浮名斗挹箕扬

谧泽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

纮曦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纮，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：高标天柱八纮张，雄镇坤维百灵赴

誉零

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《过客谈梁彭州之政不容口闻为虚额所困欲引去予愿其少留以福千里辄寄恶诗》，原文：籍甚吾年友，彭州誉正驰

钟燃

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钟燃，来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》，原文：万缕水沈燃宝鸭，千钟醽醁酌金船

珧识

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珧识，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

巍旭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《示子孙》，原文：巍巍夫子虽天纵，礼乐官名尽有师

圣盂

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
圣盂，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：无底钵盂开口笑，圣凡一等饱齁齁

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