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带宋字女宝宝取名，打造独特有特色的名字

刘闰飐作者：刘闰飐2024-02-04 00:51:05

给女宝宝取名是每个父母都面临的重要任务之一。一个好名字不仅可以给孩子带来美好的愿望和祝福，还能在人们的心中留下深刻的印象。而带宋字的女宝宝名字正是一种独特且富有特色的选择。宋字是指姓氏、名字中包含的汉字，这种名字多具有深厚的文化底蕴和独特的艺术性，让人一见倾心。带宋字女宝宝取名，不仅能突显出孩子的个性与特点，还能为她的人生增添一份美好和独特的意义。那么，如何正确取名呢？下面将为您介绍一些方法和技巧。

带宋字女宝宝取名

斯缤

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
斯，来源于许月卿的《宋诗》《月代》，原文：匪今斯今，不瞽万古

娥纫

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
娥，来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其六》，原文：婥约精神解语花，娥娥不受点云遮

札钊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
札，来源于刘跂的《宋诗》《答景亮》，原文：十札新诗忽见投，笔端高兴不能休

陟依

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
陟依，来源于张榘的《宋诗》《和澄斋刘制干过芜湖渭阳宅有感韵》，原文：兴言陟屺驻征艎，丘水依然亦故乡

漓籍

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
漓，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・收尾》，原文：呀，他可早鲜血淋漓了战袍领

常硝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
常，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郭中》，原文：常恐尘埃满面颜，水边门户喜常关

采玫

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
采，来源于顾况的《唐诗》《临平湖》，原文：采藕平湖上，藕泥封藕节

戍泊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
戍泊，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：远戍宗侣泊，暮烟洲渚昏

琉淞

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琉，来源于施肩吾的《唐诗》《题禅僧院》，原文：栖禅枝畔数花新，飞作琉璃池上尘

韧莘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

吟普

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
吟普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)夫诗者，古人吟咏性情之大节

陇秭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
陇，来源于李白的《唐诗》《北上行》，原文：汲水涧谷阻，采薪陇坂长

觅恤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日》，原文：重帘新燕子，随处觅生涯

茗祺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其二》，原文：著书笑蒙庄，茗艼物自齐

影年

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
影年，来源于仇远的《宋词》《渡江云》，原文：花影底，长年恨锁云容

瞻绅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瞻绅，来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》，原文：绅望山瞻斗

璆苓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：瓒斝荐醇，鋗璆叶歌

韧芷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

琀资

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：维天有设险，实为奸雄资

羡单

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》，原文：富贵勿羡，害德之本

青祁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
青祁，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：祁连高结衞青冢，文渊藁葬无人送

年骓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
年骓，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

珑焓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
珑，来源于姚勉的《宋诗》《贺族兄宠妾生子》，原文：玉麟夜掣香案锁，五云裹送光玲珑

瑾璞

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

芝爕

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
芝，来源于文彦博的《宋诗》《采莲曲》，原文：翳日华芝薄，随风锦䋏长

蔳淅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《文德朝参退举觞觥于幕下归馆中颓然醉卧官曹多暇未有如此因作四韵以识》，原文：丛竹娟娟帘绕碧，回风淅淅殿分凉

峤祁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峤，来源于韩愈的《唐诗》《人日城南登高》，原文：恋池羣鸭回，释峤孤云纵

甄淙

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
甄，来源于杨公远的《宋诗》《上赵相公 其二》，原文：化炉倘赐甄陶意，便是人生际遇年

沧致

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沧致，来源于陈宓的《宋诗》《读先君新第落成诗有感因韵书示蒙孙 其二》，原文：谦损却能丰萃致，试观沧海受川渠

什胥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
什，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：谁令奔走事口舌，不学周人营什二

涟栗

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涟，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：盐池浮翠霭，董泽媚漪涟

颉钗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
颉，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：亦欲颉颃相上下，不容分寸得跻攀

萄映

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
萄映，来源于李峤的《唐诗》《藤》，原文：色映蒲萄架，花分竹叶杯

笺术

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笺，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：雁来频寄小蛮笺

汉蓓

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
汉，来源于李白的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：汉下白登道，胡窥青海湾

沁予

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《六丑》，原文：恨愁霏润沁，陌头尘袜

旒域

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旒，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：待晓披阊阖，凝旒下紫清

园璇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
园，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：美似梨园

彦琼

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
彦，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：英彦集文字，燕席开华妆

怡瑗

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
怡，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：奉怡颜宴罢，归移宝辇，向瑶池醉

若堇

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
若堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

怡俐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
怡，来源于李正民的《宋诗》《题蒙园》，原文：翛然风景可怡情，采菊东篱晓露零

霏卓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霏卓，来源于陈巖的《宋诗》《圣泉院》，原文：释子亲传马祖衣，枯藤来此卓烟霏

珑桑

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珑桑，来源于刘将孙的《宋词》《八声甘州》，原文：望红花、扶桑国里，玉玲珑、□□海天平

淙蝶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
淙，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：崖浄涧淙淙，渔子推篷嗅

天缥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
天缥，来源于李纲的《宋诗》《将次武夷》，原文：苍石插天云缥缈，碧溪通壑水弯环

峤优

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其一》，原文：断鸿飞峤北，归鹤自辽东

芝园

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芝园，来源于叶茵的《宋诗》《新春》，原文：办得斗园邻屋角，剩栽芝术了余生

陟犹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
陟犹，来源于司马棫的《宋诗》《哭兄》，原文：陟冈望远心犹在，携幼还家意已违

箫酝

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箫，来源于王维的《唐诗》《辋川集 欹湖》，原文：吹箫凌极浦，日暮送夫君

彰奈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
彰，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：羲教农化，勋纪华彰

杨维

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
杨维，来源于汪元量的《宋诗》《淮安水驿》，原文：薄暮舟维杨柳隄，手攀杨柳立多时

易吟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
易吟，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其一》，原文：招邀便拟日复日，容易遽吟山上山

苡临

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
苡，来源于徐钧的《宋诗》《马援》，原文：说道谨言元不谨，谤招薏苡亦堪伤

蕋映

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

真谒

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
真谒，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：深恩感顾复，瓣香谒仙真

荏杨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
荏杨，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：荏苒光景流，杨园忽无叶

淞融

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

晃诣

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晃，来源于柴宿的《唐诗》《初日照华清宫》，原文：璇题生烱晃，珠缀引

蕖暄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕖，来源于李昴英的《宋词》《西江月》，原文：霜竹且传秋信，镜蕖不作春妍

霁萦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
霁萦，来源于司马光的《宋诗》《送张秘校知分宁》，原文：数曲秋江萦县白，几峰霁色入帘青

昃采

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昃采，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

瑥葭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于欧阳修的《宋诗》《答王内翰范舍人》，原文：自昔居前诮穅秕，幸容相倚媿蒹葭

萱涵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萱，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：人皆种花图炫眸，吴氏树萱可忘忧

与舸

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
与舸，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》，原文：单舸下长川，相与两文士

镜种

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
镜种，来源于张守的《宋诗》《独夜耿耿至旦蚤作偶书》，原文：起来看镜懒，种种髪鬅鬙

觅砚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
觅砚，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》，原文：笔干砚欲裂，何地觅涌泉

馚晠

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

欢汐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
欢，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：伤别易，恨欢迟

嶛勤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

橙惟

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
橙，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：一杯旋擘翠橙香

璇园

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璇，来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：石关清晚夏，璇舆御早秋

烽思

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
烽思，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》，原文：烽候虽久息，武经思豫备

燃爕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕二首 其二》，原文：春风来解吹残雪，灯烛迎阳万户燃

蔻漳

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：豆蔻钗梁恨袅

蓓南

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蓓南，来源于无名氏的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：红蓓珠圆，素蕤玉净，南荒已报春还

祯研

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
祯，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：张靖龙云：见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

璇昊

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璇，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：璇枢绕电，华渚流虹，是日挺生元后

瑜覃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

珊芉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珊，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：山园亦珊瑚，暄暖亦已妍

初蔻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
初蔻，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：豆蔻花梢二月初

遥冰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
遥冰，来源于崔峒的《唐诗》《送李道士归山》，原文：早晚烧丹罢，遥知冰雪寒

泷匠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泷，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：峒氓能悯寇，泷吏岂欺韩

筝玢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
筝，来源于李复的《宋诗》《过弹筝峡》，原文：悠悠薄洛水，东出弹筝峡

奥韧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》，原文：此翁深堂奥，骈阗谁敢专

炯昶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炯，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：炯玉树森前，碧筒满注，共作醉乡客

绅篌

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绅，来源于文彦博的《宋诗》《耆老会诗》，原文：自愧空疎陪几杖，更容款密奉簪绅

迪冽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

榭彦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
榭，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

婳璋

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

其橙

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
其橙，来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》，原文：其材中栋梁，其实过橙楱

郄晨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郄，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：登科郄桂皆同树，入室丘门尽仰回

瑾真

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑾真，来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》，原文：心知公瑾胜醇酒，人仰韩公真北斗

廷优

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
廷优，来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中杜正献公挽辞五首 其四》，原文：朝廷宠遇三公礼，园馆优游十载闲

瑺普

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

境语

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
境语，来源于王十朋的《宋诗》《送章生端武》，原文：岂厌先生纸上语，奥境不见徒留连

良幂

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
良幂，来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》，原文：出门仰视天雨霜，良夜初沉云四幂

馥札

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
馥，来源于毕田的《宋诗》《香水》，原文：坎上浮图已拂天，椒兰遗馥尚依然

逸尹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
逸尹，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：高蹈潘逸士，未能趋县尹

筠悠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
筠悠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓筒》，原文：短短截筠光，悠悠卧江色

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