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如何给肚子里小宝宝取名

曾礼作者:曾礼2024-01-28 02:58:00

当你怀上了一个新生命,给即将出生的宝宝取名是每位父母的重要任务之一。一个好的名字不仅仅是一个代号,更是为孩子的一生带来美好的祝福与寓意。给肚子里小宝宝取名需要综合考虑多个因素,包括文化背景、音韵美感以及个人喜好等等。下面将为您介绍一些关于如何给肚子里小宝宝取名的技巧和建议,帮助您为您的宝贝选择一个独特且富有意义的名字。

给肚子里小宝宝取名

玉繁

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
玉繁,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 金谷园》,原文:一自佳人坠玉楼,繁华东逐洛河流

临旖

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
临,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:厥临孔威,敢戏以侮

娄鸢

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:仲孙蔑会齐高固于无娄

杏漓

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
杏,来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》,原文:杏花杨柳更多情

浅棋

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
浅棋,来源于陈起的《宋诗》《留题天乐寓张氏湖亭》,原文:沉水香销一局棋,客来浅酌旋分题

言矜

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
言矜,来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》,原文:诚足不顾得,妄矜徒有言

珹策

拼音五行释意
chéng玉名。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
策,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:风策策

晢蔻

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

兴影

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
兴影,来源于陈起的《宋诗》《奉酬竹溪陈史君新诗墨梅之贶》,原文:兴因东阁增怀想,影落前荣不寄香

璩阔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

沥骋

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
沥,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:青山沥沥水茫茫

鸿齐

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸿齐,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》,原文:世人见我轻鸿毛,力排南山三壮士,齐相杀之费二桃

飖娇

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
飖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和潘叔治题刘道士房画薛稷六鹤图六首 舞风》,原文:如逢僊圃风,飘飖奋双翅

栗休

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
栗休,来源于楼钥的《宋诗》《齿落戏作》,原文:休忆红绫餤,难吞栗棘蓬

哲漪

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
哲,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞月夕闵雨》,原文:哲匠轸民瘵,慨此疚魂明

萃旨

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萃旨,来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 水阁》,原文:幽香萃花岛,鱼藻旨且多

闲永

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
闲永,来源于邵雍的《宋诗》《不寝》,原文:闲坐更已深,就寝夜尚永

子鸠

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
子鸠,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:唤雨鸠夫妇,添林竹子孙

宓绍

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
宓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊氏位奠币用《嘉安》。》,原文:孰克侑飨,曰古宓戏

萱荟

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
萱,来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》,原文:诗人美萱草,盖谓忧可忘

琛林

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琛林,来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》,原文:仙槎渺渺出鸡林,路指神京岁奉琛

铭崔

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
铭崔,来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其二》,原文:绝妙斯铭勒,宁惟崔蔡如

隋幂

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
隋,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王通》,原文:不晓河汾氏,为隋策太平

凛洵

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凛,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:鱼龙亦悲啸,凛气增几席

锋青

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
锋青,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:湘川青管兮束圆锋,并列璇台兮用本同

弈至

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
弈至,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:鹄至安能令弈善,羊亡岂不为歧多

恣崇

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chóng高明宏大。
国学点评
恣,来源于赵汝譡的《宋诗》《鬰孤台》,原文:衰影朗在照,空庭恣鸣蛩

畅尹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
畅,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》,原文:杏园饮畅鶑声早,梨岭飞高雁影同

祈纭

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
祈纭,来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》,原文:老农愁欲死,祈祷漫纷纭

勤菀

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勤,来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 四》,原文:科条日相矫,吏力亦已勤

祺妤

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:永光国典,翕受天祺

珞芃

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珞,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

魁晳

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
魁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:将帅行年上见魁罡者宜禳之

灵珲

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》,罍洗、饮福并奏。》,原文:神灵拥卫,景从云随

辽萄

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
辽,来源于李颀的《唐诗》《古意》,原文:辽东小妇年十五,惯弹琵琶解歌舞

謇执

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
謇,来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》,原文:清华拜命知深忝,謇谔非才愧昔贤

肖璎

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》,原文:诗辞捜亦苦,物状竟难肖

川勖

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
川,来源于董嗣杲的《宋诗》《对月》,原文:山川蔼夕霏,菰蒲颤凉翠

茹蕾

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
茹,来源于胡寅的《宋诗》《题蔡生竹里茅簷似野航》,原文:此君且伴幽人趣,时来岂不茅连茹

琀蔚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于廖行之的《宋诗》《自中都归题胜业寺古柏》,原文:飘萧爽气生,蓊蔚祥云低

颜浠

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
颜,来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》,原文:路唯瞻凤翣,人尚想龙颜

柯纫

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
柯纫,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》,原文:执柯与纫兰,如幻亦如寄

淙律

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
淙,来源于韦应物的《唐诗》《龙门游眺》,原文:花树发烟华,淙流散石脉

渲滦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

术飏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
术,来源于李复的《宋诗》《昼坐东轩忽十三蝴蝶颜色鲜碧飞舞近人移时方去纪之以诗》,原文:仙人手摩拂,变化通灵术

瞳纴

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
瞳,来源于方凤的《宋诗》《鸿门讌同皋羽作》,原文:项王重瞳气盖世,叱咤喑哑万夫废

普运

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
普运,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八六》,原文:法食双运,平等普熏

媛韪

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
媛,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:世封颍川刺济州,子孙婵媛冠剑伟

逊猷

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
逊猷,来源于度正的《宋诗》《奉送三荣王子文游益昌 其一》,原文:廉逊先生袖手间,徽猷学士屡开藩

逸椰

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
逸,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其四》,原文:骏足有远步,逸翮无卑飞

翡桑

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翡,来源于常衮的《唐诗》《晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》,原文:缀帘金翡翠,赐砚玉蟾蜍

昊谊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昊,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其一》,原文:送寒旁磔迎和令,率土羣生仰昊旻

析伽

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
析,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其七》,原文:婺女谏官良解事,正邪辨析极分明

爀真

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

恤勖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恤,来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》,原文:良牧称神明,深仁恤交道

晗乔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

乾凡

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于姜特立的《宋诗》《足弱再赋》,原文:凡欲问疾者,正堕烦恼因

陟曦

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
陟,来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:雅歌余暇军容肃,陟状升闻帝愿延

荟珞

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荟,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一》,原文:䔿荟蔚

兆单

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
兆单,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》,原文:兆应丰年,单明一色

嶂棕

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嶂,来源于吕本中的《宋诗》《春暮渡江 其一》,原文:片帆迎返照,叠嶂路疑穷

纪昉

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纪,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:昭融廓日月,妥帖安纪纲

忱旬

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
忱旬,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》,原文:披腹忱词久未呈,浃旬两诏下宸京

缃燿

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
缃,来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》,原文:缣缃炳珠宝,中外贻同官

憧沧

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
憧,来源于张嵲的《宋诗》《龙洞》,原文:憧憧门外红尘路,过客何人肯暂留

楠仑

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
楠,来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其三》,原文:塔高延晚照,楠密易昏烟

鸢奥

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其一》,原文:寒云苍惨跕鸢嘶,野水冥濛倦鹜飞

中旖

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
中旖,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

稷颜

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
稷颜,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:风节傥能关社稷,云台何必图颜色

盂凰

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
盂,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》,原文:四序暗推迁,钵盂口向天

泷皓

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》,原文:泷分桂岭鱼难过,瘴近衡峯鴈却回

戍兹

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
戍兹,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:及兹瓜戍期,作意星巖行

逵钏

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
逵,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:街名棋盘路九逵,江号濯锦如污池

蕋暌

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

越瑺

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
越,来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》,原文:望高南镇越,势远北归溟

霆润

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霆,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:仰视天盖低,玄云送惊霆

燿葵

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
燿,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫锵然

博慈

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
博慈,来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》,原文:剩将千卷课儿习,博取一笑开慈颜

葆卿

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
葆,来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》,原文:灵风翔羽葆,舒辔耸云裾

卫郅

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》,原文:宋华合比出奔卫

浠瑭

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

祯娴

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》,原文:彭伉心相似,承祯趣一般

斌阔

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

纯甄

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
纯,来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》,原文:老未上青云,谁论德行纯

纲越

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纲越,来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其五》,原文:所以异者何,不越纲常行

滇暌

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
滇,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

单天

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
单天,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 登单于台》,原文:单于先退舍,天子自登台

乾年

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于葛立方的《宋词》《行香子》,原文:惯年年、来趁清商

奂骓

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
奂,来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》,原文:轮奂已成张老室,驷轩行看汉于门

淄戈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
淄,来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》,原文:行看致主唐虞术,与笑淄川曲学人

婴倾

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
婴倾,来源于时少章的《宋诗》《大节堂碑引》,原文:嗢咿软语若稚婴,欺卖宗祏倾皇灵

皙备

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
皙,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:精简平允,明辨昭皙

峥炅

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
峥,来源于徐积的《宋诗》《复古颂》,原文:仲舒之伍,巉嵒峥嵘

珂瓷

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
珂,来源于项安世的《宋诗》《二十九日道中次韵酬寄罗鄂州》,原文:珊珊青霞珮,粲粲紫玉珂

瑭辽

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

颉汶

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颉,来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》,原文:不日毛羽成,颉颃下陂池

陟沛

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
陟,来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其一》,原文:尽日困登陟,跏趺聊对牀

盛恢

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
盛恢,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:知明代,歌刑政,王道恢张千官盛

忆莲

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
忆莲,来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其二》,原文:暗忆采莲侣,横翠长眉蹙

颜倾

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
颜倾,来源于袁默的《宋诗》《次韵蒋不回惠山行见赠》,原文:惠然相访盖初倾,符采莹颜神满目

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