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正月里出生宝宝取名-如何为正月出生的宝宝选择合适的名字

胡葭醇作者：胡葭醇2024-01-28 02:44:12

正月里出生宝宝取名是每个家庭都面临的重要任务。根据中国传统文化，正月出生的宝宝有着特殊的寓意和象征意义，因此给他们起名字要特别慎重。正月是新年伊始，象征着希望和新的开始，所以在为宝宝取名时可以考虑使用与新年相关的字词。例如，选择“春”、“福”、“阳”等字作为名字的一部分，都能体现宝宝在生活中带来的喜悦、幸福和阳光。此外，正月出生的宝宝还可以结合其生肖和五行属相来进行命名。例如，今年是牛年，可考虑选用与牛相关的字字义，如“牧”、“犇”等，以突出宝宝与牛年的独特联系。在取名时，还可以参考一些命名技巧，如音律是否和谐、字义是否积极、是否避免冲突等，以确保宝宝的名字既有个性特点又富有美好寓意。总之，正月里出生宝宝的取名是一项重要任务，通过合理运用文化背景和命名技巧，我们可以为宝宝起一个特别适合他们的名字，祝愿他们健康、快乐地成长。

正月里出生宝宝取名

晨筱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晨，来源于沈辽的《宋诗》《清晨》，原文：清晨振衣起，起步芳池侧

隅德

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
隅德，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：愿观德化遍方隅

炫宓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

融泉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
融泉，来源于曾丰的《宋诗》《舟中忽闻瀑布》，原文：泉乳融为玉乳白，浪花散作雪花轻

嵊奎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

町蔷

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
町，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》，原文：中林独往寡襟期，祗与耕桑治町畦

旬嵊

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旬，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：渐得疏懒味，下车将四旬

璩知

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

盛桥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盛桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《十三日雪后晚过天汉桥堤上行》，原文：隄上残风雪，桥边盛酒楼

杉晋

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
杉晋，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》，原文：古杉晋时物，中空野人住

涟碧

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
涟碧，来源于傅大询的《宋诗》《贺晚生子》，原文：标格银蟾光皎洁，精神秋水碧涟漪

茂植

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
茂植，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：脩茎粲碧玉，茂植歌屯云

胥渊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
胥渊，来源于周紫芝的《宋诗》《宿琴高巖二首 其一》，原文：里胥厌追索，挽石沈深渊

植研

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
植，来源于李处权的《宋诗》《水栀》，原文：阴泉隐巖壑，长夏发幽植

町缎

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
町，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：兔迒鹿町便为家，不怕飞腾万仞崖

晳君

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晳君，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

轼黎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
轼黎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

岿笈

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岿，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：岿然一亭石，境界涵幽清

欢沛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
欢沛，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其五》，原文：愿闻滂沛流鸳瓦，相见欢呼动荜门

僖菡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

覃林

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
覃林，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》，原文：林居屏百患，覃思观幽遐

勰沁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

釉单

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》，原文：译通老上庭，道系单于使

萦蔓

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
萦蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《王德言夏日西湖晚步十韵次而和之》，原文：帽侧林枝碍，裳褰野蔓萦

俪昭

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
俪，来源于韩维的《宋诗》《曾太皇太后挽歌二首 其二》，原文：庆绪钟王国，柔仪俪帝家

麟萄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
麟，来源于释宝昙的《宋诗》《送庐山茶与陈大监》，原文：譬如脍麟凤，虽贵不伐饥

和惜

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
和惜，来源于黄庚的《宋诗》《明妃 其一》，原文：和戎何惜遣蛾眉，悔恨徒然杀画师

阮钊

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
阮，来源于沈晦的《宋诗》《题独秀山》，原文：清真自嵇阮，一醉万事了

自晰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
自晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

栗萱

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栗，来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》，原文：幸山中芋栗，今岁全收

啸畚

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
啸，来源于吕定的《宋诗》《追和苏子瞻游峡山寺韵》，原文：归猿有余悲，月明啸空山

纶虔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纶虔，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》，原文：望有经纶钓，虔收宰相刀

澧棋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
澧，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：沅芷澧兰香满路，万人恸哭护灵舆

晓蔳

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晓，来源于邵叔齐的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：兰摧蕙折，霜重晓风恶

季常

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
季常，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：季子金闺彦，高吟常醉眠

庭隅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
庭隅，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：暂违相见喜定剧，胜似朝夕趋庭隅

簌琮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
簌，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・青哥儿》，原文：见孩儿攀鞍跨马，披袍贯甲，臂上刀扎，腰间箭插，就不由俺不扑簌簌泪如麻，情牵挂

备嵘

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
备，来源于文彦博的《宋诗》《省试蒲车诗》，原文：升中仪矩盛，备物壮皇图

净严

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
净严，来源于傅翕的《唐诗》《颂 三》，原文：清净明珠戒，庄严佛道塲

袤潇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

惋舟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：与余问答既有以，感时抚事增惋伤

桔恣

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桔，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：居然身桔槔，老圃愁汉阴

杉萄

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
杉，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：东风吹杉梧，幽月到石壁

炜霓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

颉臻

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
颉，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：江淮十万师，待饲正颉吭

晃昃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晃，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其一》，原文：晨开才曭晃，暮集复交加

旌燮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旌，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 九》，原文：花木经宵露，旌旗立仗风

虔焓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
虔，来源于滕岑的《宋诗》《上郑广文》，原文：三绝笑郑虔，诗律乃游戏

冉镌

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
冉，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：冉冉临窗如有心，嬛舞清歌乐事远

纪雯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》，原文：吾伯姬归于纪，故志之也

焘史

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

骃洌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

予霏

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
予霏，来源于李流谦的《宋诗》《巖桂堂》，原文：绕除霏霏风袭予，欲参灵螭驾寥阒

理闳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
理，来源于无名氏的《宋词》《风中柳令・谢池春》，原文：怎生是款曲，终成连理

素藻

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
素藻，来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其二》，原文：质素本任真，藻棁鄙居蔡

谧芃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

晣桥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

奎戍

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
奎，来源于徐经孙的《宋诗》《恭和御制诗》，原文：乐奏箫韶成广内，诗成奎画照人间

瑄卫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

郦薏

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

萃纪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
萃，来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》，原文：投戈讲文艺，虞庠萃群英

储嶛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
嶛liáo木高。
国学点评
储，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其三》，原文：幽经与怪牒，一一储心君

渭明

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渭明，来源于真德秀的《宋诗》《贺外舅转官》，原文：明主已知材智美，渭川行起钓璜翁

弈晠

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
弈，来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》，原文：万点布平田，有似坡仙弈

唯淄

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：唯其才也

亘绪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
亘，来源于释亮的《宋诗》《古禅人乞语》，原文：底事完全亘古今，何劳特地徧参寻

书彤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
书彤，来源于苏轼的《宋诗》《斋日致语口号》，原文：彤管何人书后会，椒花椿颂一时编

里诀

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
里诀，来源于李中的《唐诗》《寄杨先生》，原文：莫把壶中祕诀，轻传尘里游人

忻煦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
忻，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》，原文：休沐忻逢上元节，华堂高宴且盘桓

朗城

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
朗城，来源于贺铸的《宋诗》《送周元通昆仲官蜀》，原文：周郎弟兄皆可人，外朗内润连城珍

璐勘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

绅翀

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绅，来源于文天祥的《宋诗》《和故人韵 其二》，原文：第一严交际，琴绅敢不书

馟枫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于王之道的《宋诗》《送无为宰赵涣冰仲》，原文：果膺君相知，赞书下枫宸

裳沅

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
裳，来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》，原文：衮职岂无阙，终当补虞裳

匠韬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
匠，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二九》，原文：多少从来悟心匠，尽将底事继威音

章奎

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
章奎，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：腾章控多逊，遗珠映奎光

烯亚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于释道潜的《宋诗》《次韵彦瞻舟次三墩见寄》，原文：避桨轻鸥翻点点，亚墙脩竹静娟娟

兴柒

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
兴，来源于刘禹锡的《唐诗》《夏日寄宣武令狐相公》，原文：长忆梁王逸兴多，西园花尽兴如何

镜甯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
镜，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其五》，原文：譬夫一龛，绕以十镜

曦琮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
曦，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：薄云漏朝曦，积雨霁中夏

序澧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
序，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士吴德载二首 其二》，原文：薤露鸰原惨，松茔鴈序悲

轩榷

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
轩，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：知公盖超然，轩冕等粃糠

彬郇

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

种胥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
种胥，来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》，原文：沐兰朝太一，种竹咏华胥

洌骃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

翰凛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翰凛，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・折桂令》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

献晤

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
献，来源于韩淲的《宋诗》《再示子文》，原文：席间长少集，文献各准绳

染炫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
染炫，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：我衣素染尘，君衣锦炫昼

屹彦

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
屹，来源于程俱的《宋诗》《和蒋尚书园第新亭二首 其一》，原文：千寻屹冰台，一室穿瓮牖

俪蕴

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《次韵陈倅赵宰双竹》，原文：窗间俪影斜新月，风处骈梢褭绿烟

翎昊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翎，来源于林逋的《宋诗》《射弓次寄彭城四君》，原文：箭翎沉白雪，贴晕破微霞

陵蘅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
陵，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其二》，原文：泰陵初政似昭陵，荣国亲扶晓日升

汝郄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
汝，来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》，原文：汝兄汝妹争来取，汝父伤心泪如雨

铮芗

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

禧勖

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
禧，来源于白玉蟾的《宋诗》《必竟恁地歌》，原文：开禧元年中秋夜，焚香跪地口相传

杉蓬

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
杉蓬，来源于蔡肇的《宋诗》《冬日游甘露寺》，原文：朔风吹晚雁叫空，蓬巷松杉崖石裂

晣临

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

娴陇

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

溯茯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
溯，来源于王公亮的《唐诗》《鱼上冰》，原文：噞喁情自乐，沿溯意宁疎

桓凌

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：葬陈桓公

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