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虎宝宝取名大字旁好吗

唐皤飖作者：唐皤飖2024-01-27 22:40:36

你是否在为给虎宝宝取名而苦恼？宝宝的名字是对他一生中最重要的礼物之一，所以我们都希望为他取个好名字。大字旁是取名中常用的方法之一，它指的是在名字中使用字的部首作为一个重要的组成部分。那么，虎宝宝取名是否适合用大字旁呢？从古至今，虎一直被视为威猛、勇敢和力量的象征。因此，使用大字旁来取名虎宝宝是非常恰当的。通过使用大字旁，我们可以赋予宝宝的名字更加深刻的含义和独特的个性。但需要注意的是，选择适合的大字旁是至关重要的。要确保选用的大字旁与虎宝宝的个性特征相符，使他的名字更加有力和有意义。下面，我们将为你提供一些关于虎宝宝取名时使用大字旁的建议和指导，帮助你为他取一个与众不同的名字。

虎宝宝取名大字旁好吗

乘柒

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
乘，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：乘暇整

易晗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
易，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：以师而易取，郑病矣

燮楹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：欲看騕褭付王良，相鼎烦君为调燮

轼萧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

翊枫

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：吾客左冯翊，尔家同遁逃

旬勉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旬，来源于宋庠的《宋诗》《对月》，原文：风休凉晕缺，旬破晚弦开

炯温

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
炯温，来源于李处权的《宋诗》《张元览追和东坡咏梅要予同赋》，原文：居然志士节独苦，炯若德人颜更温

遥棹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
遥棹，来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》，原文：遥知倚棹思家处，泽国烟深暮雨微

玮璁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

吟琬

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
吟，来源于蒋捷的《宋词》《摸鱼子》，原文：吟鞭、雁峰高处

严楣

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
严，来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其一》，原文：严严神仙居，不受世尘涴

琬葆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琬，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

晨巡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晨巡，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其七》，原文：戈矛巡雾夕，铙鼓宴萧晨

裕墨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：福祥裕世，明威在天

旬颍

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
旬，来源于范子长的《宋诗》《南亭》，原文：我今犹是数旬客，遇意忻时即打门

峤钥

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
峤，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄妻兄甯文渊时广西方用兵而文渊谪官在广东》，原文：行听伏波平岭峤，已闻下濑济楼船

冽馚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
冽，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・感皇恩》，原文：当日个天时凛冽，怎能勾身上温和

珊什

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珊，来源于唐婉的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：夜阑珊

闻源

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
闻源，来源于周行己的《宋诗》《哭吕与叔四首 其三》，原文：朝闻夕死事难明，不尽心源漫久生

璩慈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

荔湘

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
荔湘，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正火山槐夏，黛叶湘枝，荔子新摘

胧伽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：晓朦胧

华洵

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
华，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：不堪华发故骎骎

娅琢

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
娅，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》，原文：堪笑金沙滩畔约，始终姻娅不成双

淼汉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淼汉，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

奎真

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奎真，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：奎文衣被真难报，盥诵新诗爱助深

伽岭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伽岭，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：我此伽蓝鄮岭东，释尊舍利所镇临

愿璞

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
愿璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵冕仲考进士试卷》，原文：钩深思嘉鱼，攻璞愿良玉

哲灏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
哲，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：苍天竟何意，忍使哲人亡

晨锦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晨锦，来源于张衡的《宋诗》《用广陈君以画征题》，原文：清晨访我叙契阔，手持锦轴征余题

沧缃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沧，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：木落沧洲

析濡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
析，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：游子声影中，涕零念离析

央岭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
央岭，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：但使岭海丰，此乐未渠央

椰谧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

搦灿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
搦，来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》，原文：搦愁题做诗

望真

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
望真，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：上皇正在望仙楼，太真同凭阑干立

暄闰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
暄闰，来源于李频的《唐诗》《冬夜酬范秘书》，原文：命嗟清世蹇，春觉闰冬暄

藻史

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
藻史，来源于姚发的《唐诗》《送萧颖士赴东府得草字》，原文：天生良史笔，浪迹擅文藻

椎闰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
椎，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 张释之谏文帝》，原文：扰扰椎埋遍九原，因山独有霍陵存

搦蕖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

玫觅

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
玫，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦绣，写玫瑰

暌篌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
暌，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：答云痰滞久，与世复相暌

琢芸

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琢，来源于王珪的《宋诗》《和林乔年学士普净院避暑》，原文：知君有术消烦暑，旋琢琼瑶出道山

彰烽

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：鸡鹤初虽杂，萧兰久乃彰

梁缈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梁缈，来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇，丹青怎描。更天然花容小巧，风流的不似他容貌。有万》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

栗研

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
栗，来源于杨发的《唐诗》《山泉》，原文：深中试榔栗，浅处落莓苔

骅植

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骅，来源于韩驹的《宋诗》《送李大夫移宰新喻》，原文：但怪骅骝在泥滓，会看鸿鴈撇云天

奕檀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
奕，来源于任希夷的《宋诗》《付二郎》，原文：奕叶有孙同此日，吾门他日宠光新

葆征

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
葆，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：密叶长青，翠羽摇仙葆

旬桠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旬，来源于许景衡的《宋诗》《经臣重九假马同诸友登高 其二》，原文：病告看看近两旬，登高一一听诸邻

渊潮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渊潮，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二○》，原文：尽教四海弄潮手，彻底穷渊辊一遭

琯棠

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琯，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其二》，原文：山家律琯在寒梅，香袭幽窗报乍开

圣支

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
圣支，来源于陆游的《宋诗》《衰疾》，原文：衰疾支离负圣时，犹能采菊傍东篱

萦廷

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萦，来源于刘均国的《宋词》《梅花引》，原文：萦绊丽人，潇洒倚阑干

勖波

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

元雯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
元，来源于江为的《唐诗》《句 一》，原文：亦同元亮旧生涯

汝詹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
汝，来源于王安石的《宋诗》《寄二弟时往临川》，原文：我行岁已寒，悲汝道路长

如冶

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
如冶，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：生怕不祥如跃冶，底曾大叫肯成卢

淅鸿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淅鸿，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：淅沥暮蝉澁，嘹唳征鸿悲

川萝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
川萝，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲庶上巳游学射山》，原文：天涯春色蜀川多，胜赏相从到薜萝

郄泯

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

珞淳

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

瑱珞

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

真芹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
真芹，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：有献非美芹，有味真苦榄

漳憬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漳，来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》，原文：圃翁认叶非漳种，墨客知花是楚魂

诺瑷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诺，来源于李廌的《宋诗》《钓渚诗》，原文：手应心不疑，物我相诺唯

天休

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
天休，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和表臣奎野亭》，原文：鲁叟欲浮海，楚人休问天

菀同

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

磊津

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
磊津，来源于刘一止的《宋诗》《方司业挽诗一首》，原文：三纪飞腾近要津，声名磊落动朝绅

恣瑗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恣，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：便将遗世纷，且复恣幽步

浅溯

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
浅溯，来源于杨万里的《宋诗》《十五日明发石口遇顺风》，原文：溯流浅水刺楼船，百棹千篙祇不前

姝梓

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
姝，来源于韩琦的《宋诗》《北第再赏芍药》，原文：且纵高吟赏真艳，侍姝羞匿不须招

馟堰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其二》，原文：二麦初收堰水流，西园飞盖使君游

纴桑

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纴桑，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

犹茹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
犹茹，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：黄公高节懔犹在，茹侯英标俨如覩

璩芝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

枫闻

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
枫闻，来源于徐元杰的《宋诗》《饯刘恭父二首 其二》，原文：须知楚水枫林下，不似初闻长乐钟

英璃

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
英璃，来源于张侃的《宋诗》《梅时往来郊外十绝 其六》，原文：琉璃木叶衬琼英，折得归来照眼明

优玮

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
优，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 亚、终献用《文安》。》，原文：荐献式叙，淑慎优柔

珈烊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

梧桅

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
梧，来源于方一夔的《宋诗》《竹夫人》，原文：不令魁梧人，化作儿女愞

娅芙

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娅，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：那知老乃并姻娅，自此日觊参双凫

奕鸠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
奕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：新庙奕奕，明德配天

淙柏

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淙，来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》，原文：伏枕梦鸣毂，淙琤行溜渠

史奥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
史奥，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

焓致

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 奠玉币用《镇安》。 其一》，原文：外致其文，亦效精意

瑞楚

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑞楚，来源于刘兼的《宋诗》《晨鸡》，原文：作瑞莫惭先贡楚，擅场须信独推秦

珵骏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

濡幻

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
濡幻，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

崎麓

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
崎麓，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：步翠麓崎岖，泛溪窈窕，涓涓暗谷流春水

莜召

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

休潜

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
休潜，来源于张炎的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：陶潜尚存菊径，且休羡松风陶隐居

析楦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
析，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：著书析鲁史，百传见脱藁

罡芝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

凝尔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凝尔，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其一》，原文：九霞凝标倚霄极，尔时师在云巖侧

追沛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
追沛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：缅慕封唐道，追惟归沛魂

予凝

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
予凝，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》，原文：彼至人而神凝兮，同予梦而先觉

珐仟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

杨里

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
杨里，来源于常建的《唐诗》《送宇文六》，原文：花映垂杨汉水清，微风林里一枝轻

陵晳

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
陵，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：阴阴陵上柏，离离陵上草

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