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如何取名让宝宝名扬天下

张妤珵作者：张妤珵2024-01-27 22:32:17

宝宝的降生对于每个家庭来说都是一个特别的时刻，而取名是每位父母为宝宝做的第一件重要事情。一个好听且有意义的名字不仅仅代表着家族的传承和期望，还可以让宝宝在人们的记忆中留下深刻印象。那么，如何取名才能使宝宝名扬天下呢？本文将为您分享一些有用的方法和技巧，帮助您为宝宝取一个令人瞩目的名字。

名扬天下宝宝取名

犹酝

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
犹酝，来源于李至的《宋诗》《依韵奉和来篇》，原文：泥封法酝醅犹嫩，茶煮颁冰味更长

知卓

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
知卓，来源于李贺的《唐诗》《白虎行》，原文：朱旗卓地白虎死，汉皇知是真天子

琰笺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琰，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

荏椰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》，原文：荏苒岁云暮，雪霜天正寒

哲畚

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
哲，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：众谓有哲匠，秘愿发心腹

英矜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
英矜，来源于方岳的《宋诗》《客有饷水母线者坐人赋之因次其韵》，原文：霜髓英英矜客梦，冰丝一一做诗愁

涛缪

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涛，来源于韩淲的《宋诗》《伯辉竹林书院》，原文：阮盖青云器，涛戎信其俦

宣滨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
宣滨，来源于刘一止的《宋诗》《方秘监允迪挽诗二首 其一》，原文：独嗟宣室催归晚，不料漳滨卧病留

姣雯

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

馚峪

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

些旌

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
些旌，来源于李昴英的《宋诗》《挽右史方铁庵诗三首 其三》，原文：凄断黄湾路，丹旌些莫招

之晏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
之晏，来源于陶翰的《唐诗》《赠房侍御》，原文：进则天下仰，已之能晏然

肖洌

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：范金肖像申严奉，仙馆壮飞

玺珞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玺，来源于袁说友的《宋诗》《上官桀诈令人为燕王旦上书言光疑有非常臣愿归符玺宿卫察变上曰朕知是书诈也后桀燕王等谋废立事觉尽诛》，原文：燕国归符玺，将军有谤书

支瑭

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
支，来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》，原文：我形已支离，乃学仍汗漫

珊橙

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
珊，来源于白居易的《唐诗》《偶作》，原文：阑珊花落后，寂寞酒醒时

伽旨

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伽旨，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：小圣相国寺伽蓝，奉观音法旨，分付小圣，因为秀才郭华与王月英本有前生夙分，如今

晨焘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晨，来源于秦观的《宋诗》《秋夜病起怀端叔作诗寄之》，原文：昧者复汲汲，晨暝趋一哄

权媖

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
权，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其八》，原文：相维权奸，公以才忌

箬爕

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
箬，来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》，原文：更油幄晴悭，箬庵寒浅，湿重红云

晏轼

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晏，来源于释巖的《宋诗》《偈》，原文：干坤肃静，海晏河清

玖篌

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
玖，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：劒可剸犀兕，劒可切琼玖

茶銮

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
茶，来源于柴野愚的《元曲》《双调・枳郎儿》，原文：汲水新烹阳羡茶

瀚昶

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瀚，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：俯槛何劳一笑，瀚海荡纤埃

思琝

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
思，来源于吴潜的《宋词》《踏莎行》，原文：尽将前事思量遍

佶禹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

燃郇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
燃，来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》，原文：定知数术本天授，无乃太一燃青藜

识未

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
识未，来源于释行海的《宋诗》《田翁》，原文：头白县门犹未识，但闻人说有官家

郇茵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

谒玺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谒，来源于穆脩的《宋诗》《送人至边寨》，原文：军前初谒帅，戎服走辕门

诣仟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诣，来源于崔鶠的《宋诗》《潜心斋》，原文：时时撷英华，一一诣微远

肖初

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
肖初，来源于李处权的《宋诗》《赠叶生》，原文：十六尊者初不同，俨然肖貌清而雄

昉骋

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
昉骋，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

央婳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
央，来源于薛季宣的《宋诗》《明妃曲》，原文：阙下乌云暗黑旗，未央高会送将归

经颜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
经颜，来源于薛媛的《唐诗》《写真寄夫》，原文：已经颜索寞，渐觉鬓凋残

希昭

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
希昭，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：土人客户几更变，向之昭屈余几希

垣淄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
垣，来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》，原文：谁夸八座天人贵，丞相星垣动紫薇

恬淮

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
恬，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：和靖招延晚，方斋仕进恬

识韪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
识，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○一》，原文：未开蛰户，谁识漳江

种愉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
种，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：万种断也无限

沉楚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沉楚，来源于赵善括的《宋诗》《乙酉端午联句》，原文：离骚读罢意沉沉，痛饮狂歌作楚吟

童媪

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
童媪，来源于张九成的《宋诗》《食苦笋》，原文：儿童不惯尝，哕噫惊媪仆

琬倾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琬倾，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：倾家自构琬琰堂，搜罗近出补厥亡

笙乘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
笙乘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：禁掖乘欢饮兴浓，笙歌围绕尽芳容

泽鼎

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
泽鼎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 食鱼》，原文：江南春旱鱼无泽，岁晏未曾腥鼎鬲

志皤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
志皤，来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》，原文：吾侪无志用，心慑鬓先皤

绎仑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绎，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：皇华间白雪，杂唱纷缴绎

恤琛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恤，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：北宅聊偃憩，欢愉恤惸嫠

笈淼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笈，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其二》，原文：宝书繙蕊笈，碧穗袅炉香

璞烊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璞，来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》，原文：俗流宁肯饯，良璞不嫌贫

茜汀

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
茜，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：一树湘桃飞茜雪

恣禺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
恣，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁，能几许？看看更有伤心处，梅子黄时断肠雨。莲船》，原文：低奏笙篁，浅酌芳醪，恣情共赏

奈崔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奈崔，来源于项安世的《宋诗》《秋日陪使君饮章华台》，原文：一举使君三大白，奈何胸次鬰崔嵬

斓瓷

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
斓，来源于饶节的《宋诗》《乞石菖蒲》，原文：道人好事能分我，留取斓斑旧藓痕

晶净

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
晶净，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：水晶宫阙净无尘，姑射神仙绰有真

隋晣

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
隋，来源于齐己的《唐诗》《江令石》，原文：若似黄金贵，隋军也不留

橙庄

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《明日又来天微阴再赋二首 其二》，原文：照水须眉见，搓橙指爪香

徽筝

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
徽筝，来源于韩淲的《宋诗》《初五日孔野云同酌楼下取琴作白云曲因和周倅所赠韵》，原文：徽弄瞬息间，是岂筝阮资

柳葭

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
柳葭，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》，原文：宝应城南柳数枝，葭墙艾席是民居

鉴泰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鉴泰，来源于李益的《唐诗》《府试古镜》，原文：应祥知道泰，鉴物觉神通

存兴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
存兴，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・金盏儿》，原文：见如今民安丰稔岁，王道乐遐昌，则不如宽洪兴率土，存正守封疆

珩晶

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
珩，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：触簷鸣瑀珩，拂衙凛铁钺

燮域

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燮，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

继瑹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
继，来源于杨冠卿的《宋诗》《谢人惠油炭 其一》，原文：残膏许沾丐，继晷欣穷年

浦隆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
浦，来源于周紫芝的《宋诗》《梅尽一首》，原文：便当挂西窗，悠然望南浦

支蘅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
支蘅，来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》，原文：藏神上诉天应泣，支赐江蓠与杜蘅

凡砺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凡砺，来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》，原文：钝工磨白璧，凡石砺青萍

政峰

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
政峰，来源于李弥逊的《宋诗》《宝学连公挽诗 其二》，原文：银峰告政一千里，雁塔联名四十年

焘苏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

皎霆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皎，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：吴盐如花，皎白雪些

轩泽

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
轩泽，来源于许景衡的《宋诗》《赠俞清老》，原文：小轩便作陶彭泽，五字何如李少卿

璩欢

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

凝彦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：万乘凝旒听秘语

陵汀

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
陵汀，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 翠漪亭》，原文：汀篠陵砌繁，沙禽冒波翥

缎追

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

黛凡

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
黛凡，来源于林宪的《宋诗》《天台万年山罗汉树》，原文：凡斤俗斧远遯逃，黛色苍皮未须疏

珈骥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

恺普

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：短箫歌，歌恺康

泰洲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泰，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：泰山可转徙，巨浸可壅遏

尤煦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尤，来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》，原文：辩才尤祕重，名已彻天庭

楹陇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楹陇，来源于徐寿朋的《宋诗》《胜会堂》，原文：吞含气象归平陇，鬬凑溪山到画楹

尹艺

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
尹，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》，原文：章章节义尹师鲁，饬躬佩道为华荣

瑺缎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

零珞

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
零珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

巡郄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
巡郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：师还齐侯，晋郄克投戟逡巡再拜稽首马前

渝凰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《席上奉呈教授欧阳丈时并饯戴兄故其中及之》，原文：万安初经过，渝水重邂逅

娄言

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
娄言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：邾娄人言曰：“接菑，晋出也

自亘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
自亘，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其二》，原文：虚幻形声本自无，如如不动亘今古

与浩

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
与浩，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》，原文：白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边

乔阑

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
乔阑，来源于陈允平的《宋词》《黄莺儿》，原文：六波烟黛浮空远，南陌嘤嘤，乔木初迁，纱窗无眠，画阑凭晓

渤袁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渤，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：五云呈瑞，渤海复生申

青仞

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
青仞，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其六》，原文：青峰万仞高，云路多盘纡

珵仑

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

忆央

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
忆央，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：宛转复宛转，忆忆更未央

荷禺

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
荷，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵益之》，原文：墙东荷锄叟，夙受汝翁知

召恺

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
召，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵忠州见寄》，原文：蜀闽歌召杜，莘野乐唐虞

瀚玢

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瀚，来源于吕本中的《宋诗》《采菱词》，原文：浩瀚湖光淹北皋，柳弯翠满敢辞劳

时鸯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
时鸯，来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》，原文：窗前闲咏鸳鸯句，壁上时观獬廌图

苡泰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

渌仑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：栎林森疎陂渌净，江梅水仙争媚妩

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