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柏姓宝宝取名-如何给柏姓宝宝取得好名字

谢浠驰作者：谢浠驰2024-01-27 22:33:22

柏姓宝宝取名是每个家长都需要面对的重要问题。一个好的名字不仅仅是一个标识，更是宝宝一生的财富。在给柏姓宝宝取名时，我们应该注意以下几个方面。 首先，姓柏在中国文化中有着特殊的含义，柏树象征着高尚、坚贞不屈的品质。因此，可以在名字中融入柏树相关的字词，如柏子、柏翰等，以彰显宝宝的家族传统和品格。 其次，取名时要注意音韵的和谐。柏姓的读音是“bǎi”，有四声，因此在名字中可以选择一些韵母和声调相近的字，如海、怀、湃等，以确保名字的韵律美和整体的和谐感。 此外，聚财招福也是很多家长给宝宝取名的一个重要考虑因素。可以在名字中使用一些吉祥寓意的字，如富、福、财等，寓意为宝宝带来好运和财富。 总之，给柏姓宝宝取名要注意姓氏传统、音韵和吉祥寓意的结合。希望本文的建议能够帮助到您，祝福您的宝宝取得一个美好的名字。

柏姓宝宝取名

柏瑹志

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：苟求既得志，巧计仍朋奸

柏澎由

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

柏忻琀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
忻，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其三》，原文：数间屋想今岑寂，万斛船忻正拍浮

柏贤昼

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
贤昼，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：退然宁肯自贤功，锡马无心昼三接

柏匠铭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
匠，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：匠余留片木，榰案定欹倾

柏匠益

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
匠益，来源于苏舜钦的《宋诗》《和圣俞庭菊》，原文：严霜发层英，益见化匠巧

柏蒂涔

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蒂，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四五》，原文：行不到处行一步，甜瓜彻蒂甜

柏柔燝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
柔，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：吹缓苗难转，晖闲叶本柔

柏涌严

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涌，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：次边隔江东，籴涌无从赊

柏霄原

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霄原，来源于杨绘的《宋诗》《凌霄花》，原文：直饶枝干凌霄去，犹有根原与地平

柏恽洌

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

柏婳沫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

柏飖箪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
飖，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：飘飖经绿野，明丽照晴春

柏诗蓁

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诗蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

柏郁鉴

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
郁鉴，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 登七盘岭二首 二》，原文：七盘岭上一长号，将谓青天鉴郁陶

柏英乘

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
英乘，来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》，原文：得地偏蒙润，乘时并擢英

柏芈愉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

柏瑷霁

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

柏酝仟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
酝，来源于陶梦桂的《宋诗》《极高明楼饮散次韵二首 其二》，原文：一天秋意凄凉甚，几日西风酝造成

柏汀潇

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
汀潇，来源于杨立斋的《元曲》《三・而今汝阳斋掩绿苔，豫章城噪晚鸦，金山寺草长满题诗塔。唯有长天》，原文：成潇洒，但见云间汀树，不闻江上琵琶

柏怡犹

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
怡犹，来源于徐元杰的《宋诗》《挽王迪功》，原文：趣自怡堂得，诗从犹子传

柏驹振

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
驹振，来源于王之望的《宋诗》《题胥解元成美堂》，原文：骥騄作驹期万里，鸾凰振翼便千寻

柏贞淑

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
贞淑，来源于薛瑶的《唐诗》《谣》，原文：化云心兮思淑贞，洞寂灭兮不见人

柏筝镌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
筝，来源于姚氏月华的《唐诗》《相和歌辞 怨诗二首 一》，原文：羞将离恨向东风，理尽秦筝不成曲

柏勤境

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
勤境，来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》，原文：殷勤相送出天台，仙境那能却再来

柏郝桔

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

柏札旨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
札，来源于刘跂的《宋诗》《见苏黄邦字韵诗戏示王倅安国二首 其二》，原文：他时侨与札，日月声名双

柏轼澎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
轼，来源于洪适的《宋诗》《仙居道中》，原文：此日信泥轼，来风侵坐毡

柏筹翀

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
筹，来源于孙居敬的《宋词》《西江月》，原文：酒筹诗令逐时新

柏棕粤

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
棕，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：直须九曲添清涨，洒扫棕亭进一盂

柏嵇菀

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嵇，来源于孟郊的《唐诗》《乱离》，原文：子路已成血，嵇康今尚嗤

柏笙楣

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笙，来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》，原文：笙歌归院落，灯火下楼台

柏箐汉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

柏瑚闻

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑚闻，来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》，原文：昔年曾要涉蓬瀛，唯闻撼动珊瑚声

柏孝湫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：不孝者，君绌以爵

柏庄驹

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
庄驹，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：蒙庄叹隙驹，孔圣悲逝川

柏柃遥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《游灵巖辉老索诗至灵峯寄数语》，原文：天聪况非遥，

柏甯喻

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
甯，来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》，原文：追若亡，汗漫游，笑甯子，商声讴

柏纴纴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

柏霜诏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霜诏，来源于李新的《宋诗》《送刘金部三首 其一》，原文：绮鸾衘诏碧霜林，按部归来听好音

柏淼琲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

柏执蓁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：麻者不绅，执玉不麻

柏棠莱

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
棠莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：莱共公浮柔奔棠

柏缎琬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

柏之决

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
之决，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：乃后之好事俗休儒托而为之，以厚诬退之，决非退之所作也睄矣

柏仞茯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
仞，来源于李郃的《唐诗》《咏舜庙古杉》，原文：总负亿年质，高临千仞峯

柏烊闻

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

柏城哲

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
城哲，来源于廖刚的《宋诗》《次韵林吉夫朝奉共乐台即事》，原文：化国春城人自乐，多慙前哲德音昭

柏颀如

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
颀如，来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》，原文：君来扣门如有求，颀然鹤骨清而修

柏泱砚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泱，来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》，原文：溪上映人杨柳黄，满溪流水碧泱泱

柏篌斯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
篌，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：能弹箜篌弄纤指，愁杀门前少年子

柏羲炘

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
羲，来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》，原文：羲和鉴余衷，为我祛宿霭

柏品樟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
品，来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》，原文：隔屋秦筝依约，谁品春词

柏映箫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
映箫，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

柏勖里

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

柏资珧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
资，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：南资竭吴越，西费失河源

柏秸缨

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
秸，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：却大辂而御蒲秸兮，惟俭德之是崇

柏礼绚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
礼绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》，原文：乐华淳鬯，礼文炳绚

柏专瑭

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
专，来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其二》，原文：凌寒初引道，投老试专城

柏笙永

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
笙永，来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》，原文：笙箫缓奏，化国日永留连

柏继犹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
继犹，来源于谢薖的《宋诗》《次韵董彦孚独卧逸堂之句》，原文：索价旧曾晞少室，荷锄犹可继柴桑

柏孜仑

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
孜，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：切莫听道不须参，古圣孜孜为指南

柏羿诺

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

柏盂品

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
盂品，来源于朱翌的《宋诗》《园中即事》，原文：一到菊坡分品目，玉盘盂可次金铃

柏辽术

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
辽，来源于王氏妇的《唐诗》《李助为章武赋》，原文：石沈辽海阔，剑别楚天长

柏巡沧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
巡沧，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 望秦楼》，原文：纵观沧海陟高峯，巡幸无名是祖龙

柏椒朔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椒朔，来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其一》，原文：一棹松江朔雪饕，椒浆曾此酹三高

柏潭皤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潭，来源于贾岛的《唐诗》《喜无可上人游山回》，原文：听话龙潭雪，休传鸟道书

柏姝媛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
姝媛，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：姝媛被奇服，丝竹罗中堂

柏皖梧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》，原文：皖城初得故人诗，叹息龙媒踠壮时

柏璐麟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璐麟，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

柏悟博

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
悟，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八五》，原文：不学不悟，真机全露

柏尔澄

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
尔澄，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其一》，原文：巍然山上澄湛下，忽尔云同霜月中

柏崇盛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崇盛，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其五》，原文：外族长安盛，尊名永乐崇

柏贞敏

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
贞敏，来源于仇远的《宋诗》《呈王达之御史》，原文：敏手除三害，贞心畏四知

柏麓皙

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
麓，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：日出雾犹重，微茫认山麓

柏詹子

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
詹子，来源于马子严的《宋诗》《云巖》，原文：詹子武夷俊，邂逅愿已适

柏馠丁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：丁未，荀寅、士吉射奔朝歌

柏醇晰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《和李闳中》，原文：被此新诗赠，兼之古意醇

柏熠桦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
熠，来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》，原文：严城看熠耀，圜户对蜘蛛

柏铭笃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
铭，来源于杜范的《宋诗》《挽周迪功二首 其二》，原文：乡誉闻君子，铭章又古人

柏巍识

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
巍识，来源于张自明的《宋诗》《丹霞巖》，原文：玉玲珑外玉崔巍，曾与三贤识面来

柏粤奕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
粤，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：粤有人焉，气清神耸

柏芸鹤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芸鹤，来源于于石的《宋诗》《次二子韵》，原文：蕙帐夜寒眠鹤醒，芸签日煖蠹鱼香

柏砚飏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
砚，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：欲寻此砚副此什，婺源烟水空茫然

柏礼棠

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
礼棠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：书曰「公矢鱼于棠」，非礼也，且言远地也

柏泽畅

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泽畅，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：羣材既兼畅，顾我在草泽

柏漫纴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《新晴野步》，原文：烟芜漫漫如添色，谷鸟关关已变声

柏本籍

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
本籍，来源于王柏的《宋诗》《拍手行》，原文：竹兵乌合本儿戏，伍籍久蠹心先寒

柏樱燝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《履信池樱桃岛上醉后走笔送别舒员外兼寄宗正李卿考功崔郎中》，原文：樱桃岛前春，去春花万枝

柏羿易

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羿，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：六钧力副百中艺，由基注目老羿拽

柏潆炔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

柏才馥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
才馥，来源于郭印的《宋诗》《送莫少虚赴省试》，原文：莫君江南佳公子，才华秀拔春兰馥

柏奘朔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

柏缮婕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

柏瑱晟

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

柏纮柏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
纮，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

柏备逊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
备逊，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・叨叨令》，原文：假如道饭食不周衣服不备为下的道心偏逊，恭敬不至礼节不到为上的道他生忿

柏梁淙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
梁，来源于刘克庄的《宋诗》《和实之读邸报四首 其二》，原文：穿凿彊挥麈，跳梁勇执弓

柏扬飖

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
扬，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：讴和《扬阿》，赵萧倡只

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