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给宝宝取名大全:爸爸姓陈妈妈姓贺,快来学习这些取名技巧!

马邵瑥作者:马邵瑥2024-01-27 15:02:59

在人生的重要时刻,给宝宝取名字是每位父母都非常重视的一件事情。而当爸爸姓陈妈妈姓贺的情况下,如何选择宝宝的名字就显得尤为重要了。宝宝的名字不仅代表着他们的身份和个性,还能给他们带来吉祥和幸福。所以,为宝宝取名需要细心、用心和灵感。在这篇文章中,我们将为您介绍一些取名技巧,帮助您为爸爸姓陈妈妈姓贺的宝宝取一个独特而寓意深远的名字。

爸爸姓陈妈妈姓贺给宝宝取名

贺仞析

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
仞,来源于陈造的《宋诗》《游隠静往反四首 其一》,原文:突兀南山万仞青,餍观山顶白云生

贺勤筝

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
勤筝,来源于王涯的《唐诗》《秋夜曲》,原文:银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归

贺勋珹

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chéng玉名。
国学点评
勋,来源于刘攽的《宋诗》《挽杜祁公太师二首 其二》,原文:旧勋兼注意,余事寄明农

贺融恽

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
融,来源于薛季宣的《宋诗》《游韩魏王书堂》,原文:明珠含蚌胎,融曜镇长在

贺皤晤

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
皤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:11 蘩,皤蒿,蒿,菣,蔚,牡菣

贺琰韵

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琰,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:玄琰俱年少,能摧百万师

贺闲颉

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
闲颉,来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:人心乐且闲,鸟意颉而颃

贺缮润

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

贺钏蕋

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
钏,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四》,原文:钏动香飘麝,簪低鬓拂鸦

贺琅书

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琅书,来源于阳枋的《宋诗》《贽袁茶使》,原文:月渚扁舟书好读,琅琅声与大江东

贺宗烟

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宗烟,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗(题拟)》,原文:太宗思之不已,遂登凌烟阁观其画,又赋七言诗送灵座焉

贺娥存

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
娥存,来源于曹邺的《唐诗》《题女郎庙》,原文:数点烟香出庙门,女娥飞去影中存

贺城伦

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
城伦,来源于赵善诏的《宋诗》《句 其二》,原文:谁谓山城僻,伦魁此破荒

贺艺慕

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
艺慕,来源于胡寅的《宋诗》《挽黎承事 其二》,原文:艺槚平居近,攀松永慕敦

贺甯郄

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
甯,来源于张籍的《唐诗》《宿广德寺寄从舅》,原文:林西微月色,思与甯家同

贺缈晰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缈,来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》,原文:奇采与幽姿,缥缈皆自然

贺憬橙

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

贺援恤

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
援恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 薏苡》,原文:但蠲病渴付相如,勿恤谤言归马援

贺轶晃

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
轶,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:君门蔼世勋,夐轶西平李

贺扬缔

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
扬,来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》,原文:扬舲去江海,旷岁成流离

贺勖璋

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

贺潜梧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潜梧,来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 一》,原文:栖凤安于梧,潜鱼乐于藻

贺桅肖

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桅,来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》,原文:忆昔扁舟溯巴峡,落帆樊口高桅亚

贺媛仞

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
媛,来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》,原文:治家有贤媛,应门委佳儿

贺翀谒

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

贺栾熹

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
栾,来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》,原文:斧薪弗翦召棠树,箫鼓相传栾社祠

贺芉樗

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

贺蕊珧

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
蕊,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其二》,原文:芳林堕玉蕊,垂杨结珠缨

贺胥敦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
胥敦,来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》,原文:至化自敦睦,佳辰宜宴胥

贺惜良

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
惜良,来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其一》,原文:但惜对樽酌,而无良友偕

贺储翡

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
储,来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》,原文:一瓶储粟一囊钱,儿学箕裘女纺砖

贺旆泱

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旆泱,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

贺研桐

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
研桐,来源于王禹偁的《宋诗》《馆中春值偶题》,原文:帘挂藓庭微雨霁,研添桐井落花香

贺湲楚

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
湲楚,来源于崔致远的《唐诗》《石上流泉》,原文:呜咽张良言未用,潺湲孙楚枕应寒

贺寅益

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
寅益,来源于詹初的《宋诗》《求心斋》,原文:念兹心益奋,日夜终惟寅

贺礴钥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
礴,来源于连文凤的《宋诗》《题干洞》,原文:解衣盘礴坐山风,一片松花半空落

贺晤汉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晤汉,来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》,原文:幽人幽人起晤叹,仰视河汉天中央

贺奎子

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奎子,来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》,原文:国朝启运星聚奎,太极夫子生濂溪

贺秸奈

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
秸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:五百里甸服:百里赋纳总,二百里纳铚,三百里纳秸服,四百里粟,五百里米

贺郦晏

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郦,来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》,原文:郦元与李渤,地下当噤喑

贺纮冰

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
纮冰,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:镜里功名两鬓青,却碾冰轮洞八纮

贺菀晋

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

贺青耘

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
青耘,来源于刘黻的《宋诗》《寺居》,原文:青松知出处,白发耐耕耘

贺韫卫

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
韫,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:晴朝自生辉,韫玉见奇态

贺茯霄

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茯,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

贺旒壹

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旒,来源于王正功的《宋诗》《嘉泰改元桂林大比与计偕者十有一人九月十六日用故事行宴享之礼作是诗劝为之驾 其一》,原文:经济才猷期远器,纵横礼乐对前旒

贺恽益

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恽,来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》,原文:杨恽所坐秪语言,赵韩之诛亦草草

贺禧韬

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》,原文:山闲焚妙香,君房天禧经

贺谧篌

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
谧,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:宫省旧推皇甫谧,寺曹今得夏侯婴

贺琳斯

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琳斯,来源于释师范的《宋诗》《日本琳上人请赞》,原文:觉琳持此归故乡,大似波斯入閙市

贺珲戍

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」【经】十有四年春,卫公叔戍来奔

贺亘玄

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
亘玄,来源于刘筠的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》,原文:石渠岌嶪亘宛虹,玄荫清流接桂宫

贺崎蕴

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崎,来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其一》,原文:山麋野而僻,所至皆崎岖

贺晳焘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

贺娄润

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
娄,来源于赵蕃的《宋诗》《舟行》,原文:自怜不比娄师德,未可轻犯垂堂戒

贺繁骏

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
繁骏,来源于韩淲的《宋诗》《宣和画猿 其二》,原文:雪霜繁处是阴山,八骏周游更不还

贺胭天

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
胭天,来源于罗隐的《唐诗》《梅》,原文:天赐胭脂一抹腮,盘中磊落笛中哀

贺飔燃

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
飔,来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其一》,原文:窗度凉飔残午梦,闲听喜鹊啅斜晖

贺珵湛

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

贺棣戚

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
棣,来源于朱翌的《宋诗》《寄诸洪》,原文:彭蠡春生万顷湖,光明相映棣华跗

贺孝戍

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
孝戍,来源于周孚的《宋诗》《送黄侍郎仲秉赴泸南》,原文:孝友当处中,此翁那戍边

贺瑾炯

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
瑾,来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》,原文:唯思对公瑾,把酒话江南

贺望筠

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
望筠,来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其一》,原文:回首望松筠,登危聚麋鹿

贺猷筝

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
猷,来源于苏轼的《宋诗》《梅圣俞之客欧阳晦夫使工画茅庵己居其中一琴横床而已曹子方作诗四韵仆和之云》,原文:寂寞王子猷,回船剡溪路

贺玺仟

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
玺,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其四》,原文:玺绶传当璧,河山委大臣

贺迪橙

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今相有殷,天迪格保,面稽天若

贺札玺

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
札,来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》,原文:细札忽闻更屏翰,高牙俄见列弓刀

贺沛沛

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛沛,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》,原文:(正末云)想韩信在沛公手下,沛公不识韩信,韩信夤夜私奔也

贺砚玺

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
砚玺,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:砚传百岁玺阙角,笔擅一时锥出囊

贺戍橙

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
戍,来源于卢照邻的《唐诗》《和吴侍御被使燕然》,原文:戍城聊一望,花雪几参差

贺岱尚

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岱尚,来源于陆游的《宋诗》《寄五郎兼示十五郎》,原文:身当游岱尚少驻,书欲藏山殊未成

贺韬陟

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
韬,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》,原文:竹瘦荷枯篱菊净,暂韬笔砚彻臯比

贺箫珈

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箫,来源于陆游的《宋诗》《病中怀故庐》,原文:祈蚕箫鼓閙,赛雨鸡豚空

贺普初

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
普初,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其八》,原文:今朝九月初一,打板普请坐禅

贺嘉骥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嘉骥,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:悬金收逸骥,鼓瑟荐嘉宾

贺鸠澧

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
鸠,来源于孟郊的《唐诗》《投所知》,原文:自慙所业微,功用如鸠拙

贺时笛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
时笛,来源于林亦之的《宋诗》《林少朋挽词三首 其一》,原文:年年二月看花时,野笛小园长短吹

贺祁玄

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
祁,来源于汪莘的《宋词》《满江红》,原文:须祁寒彻骨,清香透鼻

贺铮觉

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
铮觉,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》,原文:梦回忽觉南风起,时听铮然一两声

贺涔翡

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:旅枕梦寒涔屋漏,征衫潮润冷炉熏

贺俐瑗

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
俐,来源于孙叔顺的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:闲是闲非,僻掉的都伶俐,百年身图画里

贺觅搦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
觅,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 赠青林庵主》,原文:舍此觅菩提,谁证菩提位

贺辽闻

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
辽闻,来源于崔颢的《唐诗》《鴈门胡人歌》,原文:闻道辽西无鬬战,时时醉向酒家眠

贺潇竺

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潇,来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》,原文:子去何潇洒,余藏异隐沦

贺桓里

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
桓里,来源于陈普的《宋诗》《孟子 王霸》,原文:若使桓文居万里,不知功效竟何施

贺瑄麟

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑄麟,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

贺君焱

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
君,来源于黄庭坚的《宋诗》《以古铜壶送王观复》,原文:爱君古人风,古壶投赠君

贺昱尚

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

贺璆旭

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璆,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:璆琅鸣琚,佩玉以趋,韬锋歛铓

贺旌璁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旌,来源于曾巩的《宋诗》《韩玉汝使归》,原文:迎劳动都门,旌旗风亦好

贺滟怡

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
滟,来源于张镃的《宋诗》《南湖书事五首 其五》,原文:恍看滟滟紫金幢,日脚横澜万褶光

贺哲瑄

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
哲,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:哲兄锡茅土,圣代罗荣滋

贺炯磐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
炯,来源于李白的《唐诗》《感兴六首 五》,原文:高节不可夺,炯心如凝丹

贺仁青

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仁青,来源于陆游的《宋诗》《园中赏梅二首 其一》,原文:慰眼红苞初报信,回头青子又生仁

贺陟銮

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
陟銮,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:銮舆陟乔岳,玺绶抚匈奴

贺峪伽

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

贺虢书

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:冬十月,郑伯以虢师伐宋

贺璩晤

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

贺媪悟

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媪,来源于黄公度的《宋诗》《题顺济庙》,原文:平生不厌混巫媪,已死犹能效国功

贺芦逵

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芦,来源于舒岳祥的《宋诗》《古渔父词二首 其二》,原文:枫叶霜铺地,芦花月满川

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