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虎宝宝取名叫文馨的寓意是什么

李霄烽作者：李霄烽2024-01-27 14:58:43

虎宝宝取名叫文馨有什么寓意？当我们给宝宝取名字时，我们往往希望能够传达一种特定的寓意和意义。虎宝宝，象征着力量和勇气，而名字中的文馨则传达了优雅和温柔的意义。虎宝宝取名叫文馨的寓意是融合了勇气与温柔的标志，它代表着一个强大而温和的个性。这个名字传递了对宝宝成长中所需品质的期望，希望他能在面对困难时勇敢坚持，同时保持温柔善良的心灵。虎宝宝取名叫文馨不仅寓意深远，而且给人一种亲切和温暖的感觉。通过这个名字，我们期待虎宝宝将来成为一个勇敢而善良的人，能够以他独特的方式，为这个世界带来更多的正能量和幸福。

虎宝宝取名叫文馨有什么寓意

滇鸥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

嵇苓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
嵇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

郄柃

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郄，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：郄公贫馁，甥姪孤遗

瑾桦

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・太平令》，原文：(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂，想当初周公瑾怎生用计，要取索荆州

檬茶

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

曜择

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
曜，来源于皮日休的《唐诗》《临顿宅将有归于之日鲁望以诗见贶因抒怀詶之》，原文：几枚竹笥送德曜，一乘柴车迎少君

屿缪

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
屿，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：朱甍媚孤屿，梵宇丽相向

典梁

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
典梁，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

苏蓓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
苏，来源于曹勋的《宋诗》《姑苏台上月》，原文：姑苏台上月，倒景浮天河

芗郦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：湘累鞙佩南邦媚，天女襟期绝世芗

藻酝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
藻酝，来源于苏泂的《宋诗》《即席次韵景周梅花》，原文：人中具品藻，酝藉李太白

霈箬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
霈，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：贺仪随仗入，霈泽御楼宣

炫洲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
炫，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：帘栊炫熀鬭金碧，楼阁玲珑凝紫霓

甯岱

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》，原文：老耳虚鸣眼带梦，恍然和甯闻六更

骥冰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
骥冰，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：夙慕冰壶洁，终期骥足伸

堇洛

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

渝函

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
渝，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：昨日一见郎，目色曾不渝

笺域

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笺，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：读《易》删王注，通《诗》断郑笺

良芷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
良芷，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：良宵思沅芷，尊酒话从容

壬晃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬午，济河

燿昼

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

陟蔻

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》，原文：我方盘谷归，讵应闻黜陟

元莞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：元年春，王正月

支瑾

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《呈亦韩》，原文：即事须诗写，多忧頼酒支

阮暌

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
阮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其二》，原文：大阮为勿药，阿连欣对牀

钏天

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：蓝云笼晓，玉树悬秋，交加金钏霞枝

冶筠

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冶筠，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蜡梅屏》，原文：冶叶倡条不受羁，翠筠轻束最繁枝

茸炫

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茸炫，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫昼不减原上红

榭袁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
榭，来源于范成大的《宋诗》《王季海祕监再赋成园复次韵》，原文：云庄风榭对东西，清暑光阴近竹迷

晳湛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

桑绍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桑，来源于方回的《宋诗》《送家自昭慈湖山长》，原文：日能自用力，疾鞭扶桑辔

月姝

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
月姝，来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其四》，原文：风月堂中倾国姝，别来风骨太清臞

纶璃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
纶璃，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》，原文：雨过苔矶片月新，黄琉璃簟岸纶巾

桢彬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

弘易

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
弘易，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：掇拾童科易，恢弘道术难

昊逻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昊，来源于项安世的《宋诗》《答陈江州和少游梅花韵见寄》，原文：頼凭金弹贮微酸，长为天公转芒昊

郦爕

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

棋茹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
棋，来源于张九成的《宋诗》《十二日出城见隔江茅舍可爱》，原文：棋声度竹静，江深琴调清

榭慷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
榭，来源于吕陶的《宋诗》《晚倚南楼》，原文：过雨郊原浑积翠，送春亭榭尚余红

漫梧

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
漫梧，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其一》，原文：不追松柏凌霜操，漫学梧桐送雨声

栗甯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
栗甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

诺城

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
诺城，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其四》，原文：行门赞唱似吹笙，号诺连珠绕禁城

杨佳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
杨佳，来源于杨员外的《唐诗》《赠钱起（题拟）》，原文：（见《钱考功集》卷八《酬考功杨员外见赠佳句》自注引）（按：《郎官石柱题名》考功员外郎一栏残泐过甚，存名仅五十二人，无杨姓者

樗琝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》，原文：樗老谢彫刻，铅钝缪锤锻

汐淖

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
汐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》，原文：潮汐有赢缩，江横无古今

茹清

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
茹清，来源于徐瑞的《宋诗》《寻梅十首 其六》，原文：首阳食薇千古瘦，商山茹芝绝世清

迪望

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，爽惟民迪吉康，我时其惟殷先哲王德，用康乂民作求

玺槿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《霍光夜召符玺郎》，原文：符玺郎能尔，丹青见不羣

菀淬

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

梧珵

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
梧，来源于祖可的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梧桐影里银河匝

旨川

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旨川，来源于陆文圭的《宋诗》《为刘君符赋乐山诗》，原文：逝川同一旨，妙理无容窥

堰凡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：新堰举，旧堰修，野媪含笑谿童讴

筠嵘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
筠嵘，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：松筠青不落，看取岁峥嵘

君榆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
君榆，来源于晁公溯的《宋诗》《送谭廷硕司户归鱼复》，原文：因君返枌榆，惨然起遐思

域缎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
域，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：穆穆天章腾圣域，巍巍道荫庇生民

舟栖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
舟栖，来源于陈造的《宋诗》《次诸公韵》，原文：回首舟餐野店栖，何殊子美咏青泥

謇淖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

棹怀

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
棹怀，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：永怀故山乐，轻舟棹烟霞

茯皙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》，原文：汲水挽车归去好，茯苓日日长松根

潮姝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潮，来源于宋自逊的《宋词》《沁园春》，原文：占海岸、潮头岸一矶

昭韵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
昭韵，来源于班惟志的《元曲》《梁州・恰便似溅石窟寒泉乱涌，集瑶台鸾凤和鸣，走金盘乱撒骊珠迸。嘶》，原文：凄凉比汉昭君塞上琵琶，清韵如王子乔风前玉笙，修扬似张君瑞月下琴声

莞犹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

萱川

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
萱川，来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》，原文：自川葵放后，堂萱谢了，是圆苑、无花草

炅楠

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

什薏

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
什，来源于刘敞的《宋诗》《贺春卿拜资政殿学士移西京留守》，原文：正风鼓动周南什，和气销除武库兵

苡瑱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
苡，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

榭淮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
榭淮，来源于王洋的《宋诗》《熙台》，原文：不将台榭压城闉，争奈长淮四面春

漪岐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漪，来源于乐雷发的《宋诗》《佳人两章寄许东溪 其二》，原文：衡之江，清且漪

津禧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
津，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：客恨阔无津

峪愿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

狄朴

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，齐人、狄人盟于邢

蔓茶

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蔓茶，来源于洪适的《宋诗》《和景卢咏新得歙县牡丹》，原文：可使东坛无蔓草，如游北苑得名茶

崔晖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
崔，来源于陈襄的《宋诗》《登彼公堂燕贡士 其三》，原文：登彼公堂，维山崔嵬

钊珵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

苏臻

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苏，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：其如来暮何，弗翅苏雨槁

杨磊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
杨磊，来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》，原文：紫绛李杨卢杏黄，红腮脆碧磊篝箱

炀羲

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》，原文：孝王池畔忧戎垒，炀帝河边叹楚兵

治临

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
治临，来源于胡宿的《宋诗》《挽英宗皇帝词 其一》，原文：临朝常愿治，天意邈难凴

霓伽

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霓，来源于刘参的《宋诗》《仙都山》，原文：古帝此登仙，霓旌不复还

惜渭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
惜渭，来源于王十朋的《宋诗》《赠阎同年》，原文：此日游从足可惜，行将渭北与江东

嘉净

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
嘉净，来源于吕夷简的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：久向天厨分净供，忽游人落赴嘉招

蕴妤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蕴，来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》，原文：白发益坚忧国念，丹心常蕴爱君诚

永蕙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
永蕙，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

滟闲

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
滟闲，来源于释大观的《宋诗》《题觉心居士转物轩》，原文：两沼滟寒碧，一堂纳宽闲

璂域

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

萃笈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萃，来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》，原文：萃是三德，发为遗墨

菀篁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

珏理

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

橙温

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
橙温，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・醉太平》，原文：见如今惜花人病损，俺娘和茶客钱亲，却教我嫩橙初破酒微温，那的是眷姻

玢汉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

琀圣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》，原文：弥千万年，内助圣明

胤渌

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡蒋刑茅胙祭，周公之胤也

梁奈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
梁奈，来源于释守卓的《宋诗》《赞达磨》，原文：不是梁王先勘破，脱身归去奈渠何

勘潭

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勘潭，来源于释普宁的《宋诗》《南洲》，原文：周金刚带不平气，勘破却从潭上行

远珉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
远珉，来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》，原文：识者了珉玉，不尔远尧桀

霁枫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霁枫，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：叶舞霁红枫映寺，蓓含霜紫菊迎人

柃鸥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于赵子发的《宋词》《浣溪沙》，原文：惊鸥点点过帆飞

零至

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
零至，来源于赵蕃的《宋诗》《风雨兼旬继之以雪作惜梅叹》，原文：不然明珠白璧当爱惜，忍使飘零至于此

磐晃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》，原文：下视地上友，俛首依江磐

亚本

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
亚本，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

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