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宝宝取名好听的名字-如何给宝宝取一个好听的名字

孙椒作者：孙椒2024-01-27 14:50:09

宝宝取名是每个父母都会面临的重要任务之一。一个好听的名字不仅能够让宝宝在将来受人喜爱，还能彰显家族的特色和美好的寓意。但是，在选择宝宝的名字时，我们需要考虑一些因素，以确保取到一个与众不同且适合宝宝的名字。 首先，要考虑名字的发音和拼写是否简单易记。宝宝的名字应当易于发音，不要选择过于复杂或者拼写难以理解的名字。这样可以让宝宝在与他人交流时更加方便和自信。 其次，我们需要关注宝宝的姓氏和名字组合是否和谐。宝宝的名字与姓氏相结合应当和谐统一，听起来和顺耳。可以尝试通过改变音节、字数和音调等方式来找到最合适的名字组合。 此外，我们还可以选择一些富有特色和寓意的名字。考虑宝宝出生的日期、意境和父母的期望，选择一个能够美好寓意、独特而又不过于奇怪的名字。例如，一些意味着幸福、聪明、勇敢等的名字都是不错的选择。 总之，在给宝宝取名的过程中，我们需要综合考虑发音、组合和寓意等因素，选择一个适合宝宝的好听名字。祝愿每个宝宝都能有一个与众不同的名字，为他们的未来增添一份美好与好运。

宝宝取名好听的名字

滨芨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
滨，来源于王禹偁的《宋诗》《笙磬同音诗》，原文：谁将嶰谷韵，潜合泗滨风

宣婴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
宣，来源于华岳的《宋诗》《宣城道中》，原文：跃马上宣城，千山翠欲颦

丁津

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
丁津，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：田丁初来献小砚，寻见津津若微溜

缘硝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缘，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 六》，原文：食槽胀虽烙，多缘腑病生

逻林

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
逻林，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

贤匠

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
贤匠，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：王侯贤令尹，心匠巧经画

骓晃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

苍柃

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
苍，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》，原文：苍苍鬰孤台，仙枝竹林插

虔亘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・斗鹌鹑》，原文：我将那百诈的虔婆，错认做三移孟母

郦匡

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

识淞

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
识，来源于侯置的《宋词》《满江红》，原文：医国手，尘中识

骅重

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骅重，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》，原文：天下何曾有山水，人间不解重骅骝

玢璨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

才宣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
才宣，来源于沈遘的《宋诗》《晏元献公挽歌辞二首 其一》，原文：才还宣室对，遽叹哲人亡

桑珵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桑，来源于王令的《宋诗》《霜风》，原文：伏枕置所念，去梦通扶桑

淼什

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淼，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

诣璐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诣，来源于柴望的《宋诗》《金陵秋赋别江寿翁》，原文：十书诣阙无知己，千里离家有路歧

殷湫

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：殷勤万里意，幷写赠萧郎

仑薇

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
仑，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 璇玑殿》，原文：高覆昆仑朝帝阙，注生回死福增延

纫允

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纫，来源于郭印的《宋诗》《兰》，原文：幽人纫为佩，不为香与色

甄滢

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
甄，来源于曾巩的《宋诗》《北风》，原文：江头酒贱且就醉，勿复著口问陶甄

胥啸

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
胥啸，来源于林之奇的《宋诗》《豫章别李元中宣德》，原文：身在幕府心江湖，左胥右律但坐啸

荔挚

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
荔，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》，原文：莆田干荔老杨妃，谁在开元得见之

熙嵇

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
熙，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：蚩蚩熙熙，结绳而治

灿林

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
灿林，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：欲题书后三千颗，须待烟林灿若星

执谧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
执，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其二》，原文：伤生耆旧尽，执绋涕潸然

正炯

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
正炯，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》，原文：宵衣炯炯思黄发，正藉元勋出手扶

昊冽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昊，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：昊穹有显通，报应无舛错

镜晴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
镜晴，来源于薛逢的《唐诗》《定山寺》，原文：十里松萝映碧苔，一川晴色镜中开

芉卫

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

萱瑛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：天外一曲阳春，依然有脚，来到萱堂北

芹禾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其二》，原文：笾实傍篱收豆荚，盘蔬临水采芹芽

庄墨

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
庄墨，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：杨墨路必辟，韩庄门宜麾

韧葭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

玢鸿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

曙旷

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
曙旷，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公雪》，原文：浩荡天地和，旷爽楼观曙

博楣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
博，来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其一》，原文：石竹麝香脐，博山水沈炷

汝昃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：我言孔昭兮语汝以理，日吉时良兮汝遄以逝

郦自

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
郦自，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

栖漫

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
栖漫，来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》，原文：睡起阑干凝思处，漫数尽、归鸦栖暝

徵壹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：劝君莫学壹，学壹终坎轲

淖甯

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淖，来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》，原文：驱驽犯泥淖，敢惮风雨寒

谐勤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谐勤，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：促席倾底里，谈谐意弥勤

清旨

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
清旨，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：我酒清且旨，于焉饯佳客

约戈

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
约戈，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其一○》，原文：彤管少文堪约史，霜戈无艺可防边

瑱淮

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

史冶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
史冶，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场，即山为亭，作诗题于其壁

纶滟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
纶，来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：紫馆天神贵，纶闱地望清

知常

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
知常，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：闻说洞中诸境异，谁知鼎内有非常

玄盛

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
玄盛，来源于曾槱的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：笋添简寂春前盛，桃胜玄都观里栽

单巍

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
单巍，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

炫舸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其一》，原文：晓姿荧荧炫寒月，夜气耿耿凌风霜

茶冬

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
茶冬，来源于陆游的《宋诗》《秋晚村舍杂咏二首 其一》，原文：园丁种冬菜，邻女卖秋茶

敏郇

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：（白敏中云）若不是圣人教我来呵，休道是个妮子，你便是玉天仙谁爱他

鼎缃

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鼎缃，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：信史传缃简，元勋在鼎钟

丁樗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋八月丁巳，日有食之

诀博

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诀博，来源于陈淳的《宋诗》《答留粹中承奉求教之韵》，原文：明善诚身为要诀，博文约礼是深功

存赫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
存赫，来源于薛季宣的《宋诗》《蚁䎘》，原文：君不见慕容赫连攘臂起，楚汉存亡竟何似

波林

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
波林，来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 凉榭》，原文：窈窈林影深，澹澹波光冷

宛皖

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
宛，来源于吴泳的《宋词》《谒金门》，原文：尽使宛陵人说道

搦芃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

銮德

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
銮德，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

蕴弘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
蕴，来源于魏朴的《唐诗》《和皮日休悼鹤 一》，原文：风林月动疑留魄，沙岛香愁似蕴情

秸禧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

秸萝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

恽喻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

淳札

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：弥缝直出羲农上，举世终由鲁叟淳

纪鹤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纪鹤，来源于雍陶的《唐诗》《赠玉芝观王尊师》，原文：时流见说无人在，年纪唯应有鹤知

玖颖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
玖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：武功笔如椽，文字烂琼玖

颀严

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
颀，来源于裘万顷的《宋诗》《宿田家竹亭》，原文：颀然千百夫，一见若故人

至靖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
至靖，来源于卫宗武的《宋诗》《独鹤》，原文：挈至此靖庐，幽绝山林屋

瑾童

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

飖筱

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：引领紫霄极，飘飖如可干

霄葆

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霄，来源于刘长卿的《唐诗》《题萧郎中开元寺新构幽寂亭》，原文：孤峰倚青霄，一径去不穷

闳存

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

珊经

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
珊，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：情脉脉，泪珊珊

恒郁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恒，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其八》，原文：浄名毗耶中，妙喜恒沙外

希资

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
希资，来源于皎然的《唐诗》《南湖春泛有客自北至说友人岑元和见怀因叙相思之志以寄焉》，原文：资予长生诀，希彼高山俦

箐治

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

玺永

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
玺永，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：开元玺封寻复出，永存珍秘相王涯

励缥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
励，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：依然在遐想，愿子励风猷

桢媵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

茗致

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茗致，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：青蒻裹盐仍裹茗，烦君为致小于菟

潭爕

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
潭，来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》，原文：别业青霞境，孤潭碧树林

云祺

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
云，来源于程过的《宋词》《昭君怨》，原文：翠连云

谧瞻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：万汇攸成，四方宁谧

昃沛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昃，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

阑玺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《丹凤吟》，原文：渐芳草，恨画阑、休傍著

昱葆

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

罡沅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

庆皖

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
庆，来源于李绅的《唐诗》《华山庆云见》，原文：圣主祠名岳，高峰发庆云

椰菀

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：似椰内贮杯中物，非曲谁篘罋面春

鸠亘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鸠，来源于熊禾的《宋诗》《勉无咎 其一》，原文：林间已听鸠呼妇，竹外行看凤引雏

洛陟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
洛，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：径北道邳徐，迂西趋汴洛

晋莲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晋莲，来源于黄裳的《宋诗》《次齐守巖老见示东湖之韵 其一》，原文：莲吐花时看晋社，桃随流处得秦渔

翡术

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翡，来源于曾惇的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：一春准拟留君醉，翡翠罗衫窄窄裁

奥汉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奥汉，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其三》，原文：奥并商宗学，雄趋汉武才

虔翊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
虔，来源于李庚的《宋诗》《同丁致远司户游东掖山 其一》，原文：不见诗人老郑虔，谁知衣钵此中传

时易

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
时易，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：人易老，时难值

仞琀

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》，原文：却思巉然五千仞，可使常堕战尘中

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