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女宝宝取名赵恩 - 喜气洋洋的美丽名字

郑骅凝作者:郑骅凝2024-01-26 05:45:59

女宝宝取名赵恩是一种非常吉祥的选择。赵恩作为一个名字,既具有浓厚的中国文化底蕴,又蕴含着美好的祝福和温柔的气质。赵,代表着兴旺,富贵,希望给予宝宝一个充满喜庆和吉祥的未来;而恩,则体现了温和、善良、慈悲的品质,代表了对他人的关怀和爱护。赵恩这个名字可谓是一个赋予女宝宝美丽祝福的绝佳选择。 起名是每个父母对宝宝的祝愿和期望,它承载着家族的传承和未来的希冀。因此,在给女宝宝取名时,我们需要考虑到名字的含义和音韵,并结合家族文化和氛围来选取适合的名字。赵恩这个名字通过字义的选择和音韵的搭配,给予女宝宝一个独特而美好的标志,让她在未来的成长道路上充满幸福和福运。 一个好的名字不仅能给宝宝带来美丽的祝福,更能展现出宝宝的独特个性和魅力。希望这个女宝宝取名赵恩的选择能给您的宝贝带来无限的喜悦与美好。

女宝宝取名赵恩

帧亚

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

与淅

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
与,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:密与冥契

若择

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
若择,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》,原文:逾年谬掌凤凰诏,择日拜章芸若庭

姿戈

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
姿戈,来源于黄庭坚的《宋诗》《胡朝请见和复次韵》,原文:萧萧烟雨姿,壮士持戈介

言漫

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
言漫,来源于郑刚中的《宋诗》《雪中度冯公岭二绝 其二》,原文:琪花风乱欲成团,度岭人言路已漫

倩仟

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
倩,来源于徐照的《宋诗》《征妇思》,原文:西风吹妾寒,倩谁寄郎衣

恣皖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
恣,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:若还默默恣如愚,知君未解作工夫

博戚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
博戚,来源于谢翱的《宋诗》《城西废园》,原文:夫容青根联戚里,美人对博蓬山里

荟璨

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
荟,来源于陈造的《宋诗》《垦山叟》,原文:家家垦田日嫌窄,荒林翳荟惜虚掷

庄知

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
庄知,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉中天》,原文:(正末唱)你道他点星眸眉湾秋月,(做暗笑科,云)你怎知他不庄重的时节

冰筝

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冰筝,来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》,原文:侧身背面按筝者,冰肌绰约不自持

泱未

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泱未,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》,原文:浮云泱郁,迨天未雨

涟漾

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
涟漾,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三六》,原文:春晴太液漾漪涟,柳绿花明艳冶天

音献

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
音献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡祭宗庙之礼:牛曰一元大武,豕曰刚鬣,豚曰腯肥,羊曰柔毛,鸡曰翰音,犬曰羹献,雉曰疏趾,兔曰明视,脯曰尹祭,槁鱼曰商祭,鲜鱼曰脡祭,水曰清涤,酒曰清酌,黍曰芗合,粱曰芗萁,稷曰明粢,稻曰嘉蔬,韭曰丰本,盐曰咸鹾,玉曰嘉玉,币曰量币

固洌

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
固,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:得贤与朋,善固无俪

清昙

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
清昙,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二五》,原文:优昙花正开,清香来不彻

绅恣

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
绅,来源于曾协的《宋诗》《王叔武示忠州张使君德远近诗次韵三首 其一》,原文:垂绅立朝著,智略胜吾丘

贞韪

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
贞,来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》,原文:渊木苟端深,枝流则贞清

淅固

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
淅,来源于孔武仲的《宋诗》《戊辰雪 其一》,原文:晚风淅沥响,暮势联翩作

漳岚

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
漳岚,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其二》,原文:春归漳岸扑晴岚,紫燕黄鹂若纵谈

蕙婴

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蕙婴,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其三》,原文:棘垣婴吏局,蕙帐忆山隈

滢梧

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

净禾

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
净禾,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月十二日》,原文:高楼中天月色净,玉山禾熟秋云映

媪谨

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
媪,来源于释文珦的《宋诗》《溪上野人家》,原文:翁媪皆垂白,衣冠不尚华

漓蔷

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
漓,来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》,原文:佩觿径趋白玉堂,淋漓翰墨孤凤翔

珊炜

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珊,来源于项安世的《宋诗》《三月一日入襄州界先寄吴待制二首 其一》,原文:断无流水游龙梦,只有珊瑚碧树词

翎蓁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
翎,来源于释德洪的《宋诗》《会福严慈觉大师》,原文:朅来湘西坞,倦鹤整羽翎

良曦

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
良曦,来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》,原文:良辰宴觞豆,炎曦脱巾韈

嫒槐

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于李嘉祐的《唐诗》《送王端赴朝》,原文:人稀傍河处,槐暗入关时

瞳銮

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瞳,来源于杨亿的《宋诗》《贻诸馆阁》,原文:闻戴宫花满鬓红,上林丝筦侍重瞳

廷砚

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
廷砚,来源于孔平仲的《宋诗》《唐林夫累惠书字法绝精以诗谢之》,原文:曾经廷诤毫端直,自有家藏砚色红

礼玫

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:知乐则几于礼矣

简襄

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
简襄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王使臣简公如卫吊,且追命襄公曰:「叔父陟恪,在我先王之左右,以佐事上帝

瞳洵

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瞳,来源于释居简的《宋诗》《羌村图》,原文:麻鞋见了重瞳子,还忆江东日暮云

储巡

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
储巡,来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》,原文:天子巡劒阁,储皇守扶风

巡雯

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
巡,来源于杨万里的《宋诗》《十月久雨妨农收二十八日得霜遂晴喜而赋之》,原文:逗晓双栖鹊,巡簷数喜声

镜缘

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
镜缘,来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》,原文:镜妆为慵迟晚,笙曲缘愁差错

庄纴

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
庄,来源于顾逢的《宋诗》《题可耕渔处》,原文:细雨归庄犊,斜阳晒网船

川绡

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
川绡,来源于李石的《宋诗》《罗真人祠诗二首 其二》,原文:龙舟万骑入川来,天上鲛绡水府开

涟瑛

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涟,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》,原文:云屋有遗老,凿渠玩清涟

缥溯

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缥溯,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

静旖

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
静,来源于释师范的《宋诗》《无相赞》,原文:重如山,静如水

文悦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
文悦,来源于郭印的《宋诗》《当可以邑士将赴类试作诗饥之因效其体》,原文:程文奏御宸心悦,青紫纷纷换白袍

远颖

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
远颖,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 月桂峰》,原文:秀颖发矫林,芳馨腾远山

璃荏

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璃,来源于无名氏的《唐诗》《琵琶》,原文:山僧扑破瑠璃钵,壮士击折珊瑚鞭

樱湲

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
樱,来源于张舜民的《宋诗》《送孙积中同年赴任陕府》,原文:雨摧苦笋催羹臛,风飐樱桃落酒杯

寓绪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
寓绪,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:寓意文字间,轧轧茧绪吐

如桥

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
如桥,来源于谢翱的《宋诗》《琼花引》,原文:酒香浮春露泥泥,二十四桥色如洗

才辰

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
才辰,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:贵极才三纪,冬来始浃辰

砺原

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
砺原,来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》,原文:遥想平原兔正肥,千回砺吻振毛衣

荷瑷

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荷,来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其二》,原文:山池芰荷过,野岸芙蓉开

阔憧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阔,来源于刘跂的《宋诗》《宿灵泉寺二首 其一》,原文:侧身长风外,凛落天为阔

才怀

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
才怀,来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》,原文:怀才嗟未用,抱疾竟难治

昊芷

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》,原文:昔在康定初,元昊叛西陲

笠栖

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
笠栖,来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》,原文:牧㹀随归笠,栖鸡占凿垣

专淇

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
专,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・后庭花》,原文:(正末唱)只指着紫金锤专为照证

萌鹤

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
萌鹤,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:荒凉鹤呜村,尚友初萌芽

单瞻

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
单瞻,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一》,原文:如何是向上一窍,南瞻部州,北鬰单越

永晨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
永晨,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:永怀同年友,追想出谷晨

觉芸

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
觉,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:自觉功名懒更疏

与涧

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
与涧,来源于刘克庄的《宋诗》《和东涧丁卯上元日见寄三绝句 其一》,原文:故人化作累累冢,留得村翁与涧翁

渭喻

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渭,来源于张叔夜的《宋诗》《寄题靖安吕延平钓台》,原文:吾君迈周文,未省猎渭水

栎濡

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
栎濡,来源于乐雷发的《宋诗》《栎闸吴大帝庙》,原文:赤壁濡须事已虚,且依栎闸酹芳壶

萄瑜

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
萄,来源于虞俦的《宋诗》《以郡酝十斗送林子长》,原文:凭君试向松江望,绿涨蒲萄正渺弥

怀誉

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
怀誉,来源于苏轼的《宋诗》《苏潜圣挽词》,原文:妙龄驰誉百夫雄,晚节忘怀大隠中

札闰

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
札,来源于王令的《宋诗》《寄王正叔》,原文:近嫌文字不足学,欲出简札临渊抛

沅潇

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沅潇,来源于卢奎的《宋诗》《晓望 其三》,原文:郭外临沅一水长,朝宗东下合潇湘

琼弈

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琼,来源于蒋捷的《宋词》《摸鱼子》,原文:飞琼芳梦同赋

骓漫

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
骓漫,来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

炀芈

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
炀,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

凝甯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
凝,来源于欧阳修的《宋词》《摸鱼儿》,原文:凝远目

夕闲

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
夕闲,来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬公夫二首 其二》,原文:海舶不来官事闲,朝云夕雨看西山

俏椰

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
俏,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》,原文:只见他喜孜孜俏脸儿笑拈,敢见我紫罗袍体间穿

珺明

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三八》,原文:明明百草头,明明祖师意

钏琮

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
钏,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》,原文:朱絃未落黄金拨,玉腕先闻动钏声

储追

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
储追,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其三》,原文:玉斝浮菖追令节,宝箱储药趁灵辰

燿祺

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
燿,来源于李正民的《宋诗》《纳凉诗》,原文:屋头艶艶蟾蜍满,草际荧荧熠燿飞

州曜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
州曜,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:稍寻韦苏州,旁引孟贞曜

芹惟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芹惟,来源于陆文圭的《宋诗》《送唐孟方教授三首 其一》,原文:泮水三年惟饮水,不知芹藻味何如

迪纶

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:亦惟纯佑秉德,迪知天威,乃惟时昭文王迪见冒,闻于上帝

英栾

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
英栾,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》,原文:均见《文苑英华》卷九九)(按:檀栾子为皇甫松自号

允盂

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
允,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其一》,原文:不听君王到寿春,肯容曲允起咸秦

芹箐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芹,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其七》,原文:冻茁沙中笋,冰芽涧底芹

漪晶

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
漪,来源于黄庚的《宋诗》《雷潭为定讲师赋》,原文:缚草为庵枕碧漪,蒲团长是坐禅时

奎烊

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
奎,来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》,原文:奎文赞元圣,宸翰列羣经

笺胥

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
笺,来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》,原文:灵均李杜在水部,叫天为我笺长编

鸥烯

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鸥,来源于白居易的《唐诗》《曲江》,原文:楼台在花杪,鸥鹭下烟中

清恣

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
清恣,来源于楼钥的《宋诗》《跋卢申之所藏韦偃三马》,原文:丰草胜刍豆,清波恣游泳

恤怡

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恤,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》,原文:青宫尚淹恤,赤县且优游

吟艺

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
吟艺,来源于葛胜仲的《宋诗》《近蒙夏蒙夫教授用赠太守韵见贻輙复和答》,原文:百家六艺日披吟,问学渊源已造深

篁谒

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
篁谒,来源于王禹偁的《宋诗》《游四皓庙》,原文:修篁瑟瑟石磷磷,去谒荒祠不厌频

澈晋

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
澈晋,来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》,原文:汉魏晋唐皆贯澈,典坟今昔不荒芜

暄椒

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
暄,来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》,原文:暄和生野菜,卑湿长街芜

篌韵

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
篌,来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》,原文:翠环玉指箜篌梦,尚识轻舟天际归

明律

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
明律,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:蕤宾律应又将中,明宵圆月光腾瑞

祺镌

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
祺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:81 祺,吉也

燿箐

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
燿,来源于丁谓的《宋诗》《萤》,原文:惟怜资学者,熠燿满纱囊

遥喻

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
遥喻,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其三》,原文:自喻固适志,超遥亡愧颜

曦睿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曦,来源于赵蕃的《宋诗》《白水寺》,原文:雾合深林晓到迟,树摇宿雨讶晴曦

恺敏

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
恺,来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》,原文:忠义非徒劝风俗,恺悌固可交神明

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