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虎宝宝取名可以用涵吗

朱柃言作者：朱柃言2024-01-15 02:13:45

虎宝宝的名字是父母给予孩子最重要的礼物之一。想要给虎宝宝取个好名字，可以考虑一下是否可以使用涵字。涵字是一个音义相关、富有内涵的字，代表着含蓄、宽广、聪慧等含义。因此，使用涵字作为虎宝宝的名字，不仅能够赋予孩子积极向上的寓意，还能展现父母对孩子未来发展的期望。接下来，让我们一起深入了解一下涵字的含义和特点，为虎宝宝取个完美的名字提供一些启示。

虎宝宝取名可以用涵吗

湛涵

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湛涵，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：湛浄涵一德，清凉压三伏

涵凛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
涵凛，来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》，原文：涵虚同凛凛，履薄乍兢兢

涵玮

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
涵，来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其三》，原文：秋渚涵空碧，秋山刷眼青

晔涵

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晔，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：粉图珍裘五云色，晔如晴天散彩虹

奘涵

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

涵冬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涵冬，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：气候冬犹暖，星河夜半涵

汉涵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汉涵，来源于释智圆的《宋诗》《南塔寺上方》，原文：江涵迥汉供闲望，雪映幽窗卷旧经

炫涵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炫，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

涵瑭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
涵，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：耿耿涵义气，凛凛无俗情

昊涵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其八》，原文：区区仁爱心，殆可质苍昊

栎涵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：晋侯使荀栎唁公于干侯

涵琉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
涵琉，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

涵艾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
涵，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首》，原文：五德涵柔兮，渢渢而生

涵涛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涵涛，来源于冯时行的《宋诗》《晓行得江字》，原文：浄渚镜磨涵崛屼，飞涛云涌过艂艭

渲涵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

涵琤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涵，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》，原文：野水涵秋霁，风荷动夕阳

涵芃

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涵，来源于韩愈的《唐诗》《喜侯喜至赠张籍张彻》，原文：地遐物奇怪，水镜涵石劒

涵炀

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涵，来源于吴芾的《宋诗》《游金山二首 其一》，原文：万顷涵空月，千帆破浪舟

昭涵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昭涵，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：风霁远澄映，昭昭涵洞天

浦涵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
浦涵，来源于释永颐的《宋诗》《汀涨》，原文：浄涵汀树小，闲占浦云多

淙涵

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淙，来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》，原文：坏壤虚为穴，淙沙逈作堆

涵昶

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涵，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：涵苔溪溜浅，摇浪竹桥悬

涵桦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《别林和卿 其二》，原文：水挟月涵夜，风推雨鬰秋

涵椿

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
涵椿，来源于曾丰的《宋诗》《送曹伯高 其二》，原文：愿言偏强饭，涵养窦庭椿

明涵

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
明涵，来源于陆游的《宋诗》《除夕》，原文：六圣涵濡作幸民，明朝七十八年身

涵榭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
涵榭，来源于吕希纯的《宋诗》《江氏园》，原文：竹间水榭涵虚碧，林外山堂对泬㵳

圣涵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
圣涵，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：愿君益沈涵，持以奉仁圣

涵琢

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涵，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：蛟宫涵星动深渊，张帆自惯夕风恬

瑚涵

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑚涵，来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》，原文：浪说珊瑚树，空涵玉镜台

冰涵

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冰涵，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其二》，原文：草树萋已绿，冰霜尚涵淹

涵潭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涵潭，来源于余靖的《宋诗》《寄题宋职方翠楼》，原文：松声带雨千峰外，潭影涵虚落照深

涵垣

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
涵，来源于戴昺的《宋诗》《唐李涉有山中五无可奈何诗戏用其体作秋日四章 其四》，原文：上下天一碧，颠倒涵万象

涵桅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
涵，来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》，原文：川光涵翠阜，倒影媚清漪

萦涵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萦涵，来源于丁倣的《宋诗》《碧沼寺》，原文：万峰翠插锁萦纡，一沼光涵湛碧虚

琼涵

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琼涵，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其二》，原文：镌琼镂玉缀为编，积雪涵秋调总全

茉涵

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茉，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

涵奥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
涵奥，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其三》，原文：干坤涵奥学，日月照孤忠

涵珈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：乱之初生， 僭始既涵

奕涵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奕，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：兢兢受道，奕奕峩弁

燮涵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燮，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》，原文：调燮民庸茂，弥缝主道昌

槐涵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
槐涵，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：砚涵槐影漾旗常

汉涵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汉涵，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

昕涵

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昕，来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》，原文：微生听昕鼓，愿齿夏弦游

奈涵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奈，来源于李彭的《宋诗》《陪赵传道都护饮拟岘台诗》，原文：奈何千载余，卜筑拟岘首

沐涵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沐涵，来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》，原文：秋容新沐江涵天，潘舆低昂御花间

涵茸

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
涵茸，来源于郑刚中的《宋诗》《初春七言》，原文：蒙茸软草涵空翠，寂历初花弄晓阴

涵梓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
涵，来源于刘敞的《宋诗》《夜月》，原文：河汉涵光辉，城郭息埃尘

涵潜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
涵潜，来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》，原文：圣言天远海潭潭，独在潜心久泳涵

涵源

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涵源，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 稽留峰》，原文：谷静云性闲，源长水涵幽

涵清

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
涵清，来源于吴芾的《宋诗》《和经仲春日即事 其二》，原文：策杖郊原信步行，沙边春水半涵清

涵萝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
涵，来源于韩愈的《唐诗》《奉和钱七兄曹长盆池所植》，原文：露涵两鲜翠，风荡相磨倚

涵普

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涵普，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：帝泽普涵春自暖，人心同乐日先迟

涵奎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涵，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一六》，原文：二言书诸绅，时时与涵泳

萱涵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萱，来源于林逋的《宋诗》《春日寄钱都使》，原文：桃花枝重肉红垂，萱草抽苗抹绿肥

蕖涵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕖涵，来源于赵崇杰的《宋诗》《龙潭寺》，原文：红蕖映日真花藏，碧水涵天莹玉壶

涵潆

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
涵，来源于李弥大的《宋诗》《游洞庭山》，原文：山浮羣玉碧空沉，万顷光涵几许深

涵珂

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
涵，来源于释鉴的《宋诗》《锦镜池》，原文：一鉴涵虚碧，万象悉其中

涵洌

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
涵，来源于李处权的《宋诗》《赠宝胜主僧》，原文：明轩快远目，俛仰涵清辉

涵珏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
涵，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：海涵书万卷，魁冠数千人

涵棹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涵棹，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一一》，原文：船横野渡涵秋碧，棹入芦花照雪明

琬涵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琬，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

涵芹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
涵芹，来源于林景熙的《宋诗》《饯盛景则教授》，原文：碧芹水冷涵夜灯，丹凤山空鸣晓鼓

涵津

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涵津，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：仙掌倚天频滴露，方诸待月自涵津

嵇涵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嵇，来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》，原文：朝无嵇侍中，溅血霑谁裾

望涵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
望涵，来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：鉴湖清澈秦望高，涵虚逗碧供吟毫

珧涵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

浠涵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人莲桂 其一》，原文：渟涵风露三更足，收拾江湖万顷多

熹涵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

涵崔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涵崔，来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》，原文：连峰翠崔嵬，倒影涵玉镜

涵珺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
涵，来源于方岳的《宋诗》《避暑冷泉》，原文：笑指亭下泉，杉竹涵幽深

涵染

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
涵染，来源于王谌的《宋诗》《虎丘》，原文：台染夜云微带润，剑涵秋水尚余腥

涵奂

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涵，来源于孙介的《宋诗》《答僧道隆惠老融水墨一纸》，原文：妙寄笔墨外，静涵山水光

涵晖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涵晖，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其一》，原文：坠露涵秋气，斜晖度晚晴

沅涵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沅，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一三》，原文：居遗兰与芷，牢愁楚沅湘

涵蔻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
涵，来源于郭阊的《宋诗》《秀野亭》，原文：幽深石壁涵清泚，崒嵂云山引翠芜

苏涵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苏涵，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：苏公与范子，酬唱涵星泓

涵晗

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涵，来源于孙应时的《宋诗》《挽徐季节先生 其二》，原文：检点欺心无一发，薰涵和气似三春

湘涵

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湘涵，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：湘娥结烟鬟，水镜涵空虚

珲涵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于赵汝譡的《宋诗》《开福寺》，原文：广池映茂树，秋水涵夕阴

杨涵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杨涵，来源于谭用之的《宋诗》《江上闻笛》，原文：曲尽绿杨涵野渡，管吹青玉动江城

术涵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
术，来源于秦系的《唐诗》《送王道士》，原文：霓裳云气润，石径术苗香

凇涵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

涵芙

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
涵芙，来源于舒亶的《宋词》《虞美人》，原文：芙蓉落尽天涵水

涵芾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《残春》，原文：远水涵清镜，晴云蹙细鳞

莱涵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莱涵，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张德甫朔雪韵》，原文：粪壤不知涵润泽，蒿莱无复见纤瑕

涵堇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
涵，来源于张祜的《唐诗》《观潮十韵》，原文：鼓风连涵澹，值洑更旋回

棋涵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棋，来源于章甫的《宋诗》《即日 其二》，原文：吟苦知音少，棋低敌手多

涵峪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：六圣涵濡寿域民，耄年肝胆尚轮囷

涵淄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涵，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 炼丹井》，原文：洞阴春始绿，苔甃秋涵碧

涵未

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涵未，来源于黄铢的《宋诗》《秋日怀元晦》，原文：要当涵濡得，未易气力取

峤涵

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峤涵，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

涵沦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
涵沦，来源于韩淲的《宋诗》《身老》，原文：混沦一区宇，涵澄即渊海

璞涵

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璞涵，来源于戴复古的《宋诗》《送陈幼度运干 其一》，原文：骨秀荆山璞，胸涵元气英

涵烯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涵，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：涵浸胸中今古藏

檀涵

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
檀，来源于李贺的《唐诗》《感春》，原文：胡琴今日恨，急语向檀槽

棣涵

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《贺小苏先生》，原文：雨露偏浓常棣萼，烟霞常驻凤凰池

本涵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
本涵，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：吾守教本树一国，学成洙泗相涵濡

璋涵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璋涵，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

涵萱

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涵，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：万象涵秋

荑涵

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《修石山》，原文：扫砾斫枯枿，拥泥护芳荑

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