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如何为宝宝取名东

梁犹才作者:梁犹才2024-01-15 02:12:50

为宝宝取名是每个父母都非常重视的事情。一个好听又有寓意的名字可以给宝宝带来好运和幸福。那么如何为宝宝取名东呢?首先,可以考虑宝宝的姓氏以及与姓氏相搭配的名字。可以选择一些有特殊含义或是寓意美好的字眼作为名字的一部分。此外,了解一些较为流行的名字也可以作为参考。另外,可以通过了解一些民族、文化中的名字来为宝宝取名,这样可以赋予宝宝更为独特的意义。此外,注意名字的发音是否清晰易懂,以免给宝宝的日常生活带来不便。取名的过程中,也可以寻求亲朋好友的建议和意见,他们的意见可能会给你一些启发。总之,为宝宝取名是一件非常有意义的事情,希望每个宝宝都能有一个美好而有意义的名字。

宝宝取名东

东允由

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
允由,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》,原文:我决不学那黄允的,没来由漾却苦李,再寻甜桃

东楣诚

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》,原文:犹余帝王号,皎皎在门楣

东矜奂

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
矜,来源于宋庠的《宋诗》《河阳寒食》,原文:柳矜河上绿,花献酒边红

东皎誉

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
皎誉,来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》,原文:名誉岂止专能书,皎如浩雪盈冰壶

东滨园

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滨园,来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》,原文:铜台宫观委灰尘,魏主园林漳水滨

东绘璆

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
绘,来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》,原文:空余绘象与棠阴,聊与文士供嘲吟

东泱楣

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泱,来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》,原文:东风吹春冰,泱莽后土湿

东冶栾

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
冶,来源于张炎的《宋词》《露华》,原文:罗扇底,从教净冶,远障歌尘

东蘅湫

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蘅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》,原文:苹蘅增遥吹,枕席分余清

东缨渭

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缨,来源于赵彦假的《宋诗》《翠蛟亭和巩栗斋韵》,原文:风来琴筑响,月照缨络侈

东舸皓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
舸,来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵寄陈次贾》,原文:担簦往解蜀山纷,归舸经行老几分

东瑧杨

拼音五行释意
zhēn玉名。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》,原文:不知杨曼倩何所据云

东栾芍

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郤毅御戎,栾金咸为右

东袁镌

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
袁,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・脱布衫》,原文:(正末唱)大哥哥双股剑实难措手,(袁绍云)云长公用那一般器械来

东骊睨

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
骊,来源于钱起的《唐诗》《诏许昌崔明府拜补阙》,原文:则知骊龙珠,不祕清泠泉

东渤政

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
渤,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:大声嘈嘈奔淈淈,浪蹙波翻倒溟渤

东婳皤

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

东篌玺

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋词》《合欢带》,原文:醒来时、月转西厢,隔窗犹听箜篌

东堰鉴

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
堰,来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其一》,原文:决决堰根水,层层湖上田

东远晔

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
远晔,来源于范成大的《宋诗》《幽誓》,原文:灵晔兮遄迈,趣驾兮远游

东缮至

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缮,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:便可缮写持献御,注解不须烦五臣

东峥炀

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
峥,来源于周紫芝的《宋诗》《晚霁效韦苏州》,原文:冰凌既融液,意气还峥嵘

东儒裴

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
儒,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:三千簪裾,俯循儒术

东耘博

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
耘,来源于喻良能的《宋诗》《悲夏畦》,原文:旋令妪妇办饷馌,独引丁男耘稗稊

东盛瑱

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
盛,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》,原文:徽音来景亳,盛事耸吴乡

东执淬

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:雍正执一匕以从,雍府执四匕以从,司士合执二俎以从

东绪戎

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
绪戎,来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》,原文:君家绪系出南阳,世服戎衣登禄仕

东璇闳

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
璇,来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》,原文:璇杓插子日南至,黄钟飞灰雷出地

东隋瑧

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhēn玉名。
国学点评
隋,来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 二》,原文:皇天昔降祸,隋室若缀旒

东榭庚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
榭,来源于柳永的《宋词》《双声子》,原文:三吴风景,姑苏台榭,牢落暮霭初收

东闳佰

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
闳,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:大第鏁名园,朱闳间素壁

东津瞳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
津,来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》,原文:赐弓垂拱殿,留宴玉津园

东陇霈

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》,原文:陇蜀万里余,数遍道傍堠

东檀莞

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
檀,来源于王之道的《宋诗》《句》,原文:霜蕤不艳薇争白,檀蕊无烟蕙惜馨

东尚园

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尚园,来源于王之望的《宋诗》《和制帅》,原文:西园尚记英游并,南浦空嗟别恨长

东崔篁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
崔篁,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:松篁既崔错,云雾亦臻凑

东依缎

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
依,来源于杜安世的《宋词》《菩萨蛮》,原文:忘了依前在

东泰凇

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
泰,来源于范成大的《宋诗》《羑里城》,原文:古今行客同嗤骂,何止三篇泰誓书

东璆晃

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虚之璆琳琅玕焉

东馥映

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
馥映,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:乍冲香馥郁,高映缭荧煌

东翊沛

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
翊,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》,原文:扶翊中微,国势振起

东灏屹

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

东晣序

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

东瑧庆

拼音五行释意
zhēn玉名。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其二》,原文:遐年畀东榻,流庆羨停储

东麟励

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》,原文:青槐夹驰道,方辔下麒麟

东杨鸯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
杨鸯,来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》,原文:翠接鸳鸯浦,萋连杨柳汀

东斐泯

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
斐,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:归来摸写笔不停,大匠从其诮狂斐

东舸凝

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
舸凝,来源于朱子仪的《宋诗》《访戴图》,原文:四山摇玉夜光浮,一舸玻璃凝不流

东蓓沉

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蓓,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:新瘢蓓蕾涨,宿晕斑斓浥

东浩献

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
浩献,来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》,原文:斜阳献万状,浩以百目收

东晢缔

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

东芨犹

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

东匡缮

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
匡,来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》,原文:虽有匡济心,终为乐祸人

东皙辽

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》,原文:童颜且白皙,佩德如瑶琼

东町薏

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
町,来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》,原文:竹町罗千衞,兰筵降两宫

东晤杨

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晤,来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》,原文:留连接清晤,欲起不能罢

东珉仞

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
珉,来源于孔武仲的《宋诗》《又三绝句 其二》,原文:瑶巅珉洞须寻遍,从此乘风上玉京

东淄攸

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》,原文:每慙衣上尘,素染已如淄

东郄谆

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
郄,来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》,原文:圣代留昆玉,那令愧郄诜

东武易

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
武易,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:至治初,以佳本定武《兰亭》易得之,爱玩不能去手

东帧晃

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

东颍佶

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
颍,来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》,原文:颍郡水东流,荀陈兄弟游

东燮备

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
燮备,来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》,原文:外实备艰梗,中仍费调燮

东黛慈

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
黛,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》,原文:向晚留霁晖,天容染新黛

东昂淳

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
昂,来源于郑子思的《宋诗》《三贤祠》,原文:每到王正上七日,昂头掉尾见金脊

东黎亦

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
黎亦,来源于李纲的《宋诗》《海南黎人作过据临臯县惊刼傍近因小留海康十一月望闻官军破贼二十日戒行戏作两绝句 其一》,原文:海上羣黎亦弄兵,征车数月旅山城

东柃音

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二六》,原文:永配玉音,服之无斁

东洵琤

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

东琰斓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琰,来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》,原文:高世雄文刊翠琰,老山孤干负虹梁

东晤炜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晤,来源于杨冠卿的《宋诗》《悲秋 其二》,原文:晤言宛如昨,庭叶忽再秋

东潆椿

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

东翰奥

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
翰奥,来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》,原文:草玄大启天人奥,池色犹关翰墨场

东恒锋

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
恒,来源于舒岳祥的《宋诗》《送陈用之远游》,原文:左右惟所取,囊箧恒相随

东琰璐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琰,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:琬琰琢高词,龙兰燎深室

东洲璋

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洲,来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其一》,原文:沙麓开祥兆,河洲迈德风

东蔚温

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蔚温,来源于赵彦端的《宋词》《忆少年》,原文:东风送寒去,蔚温温香縠

东胧炜

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
胧,来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》,原文:青山流水晓葱胧,读遍黄庭万境空

东旭骞

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旭,来源于崔湜的《唐诗》《襄阳早秋寄岑侍郎》,原文:江城秋气早,旭旦坐南闱

东采璐

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
采,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公定和二范秋怀五首邀予同作 其三》,原文:采莲涉江湖,采菊度林薮

东凰仑

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
凰仑,来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙学士知太平州》,原文:有吹亦如卖饧者,安得凤凰下昆仑

东泉霆

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泉霆,来源于杨万里的《宋诗》《明发祁门悟法寺溪行险绝六首 其二》,原文:一派泉从千丈崖,轰霆跳雪泻将来

东渝子

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
渝子,来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》,原文:治命能不渝,有子孝而顺

东华泷

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
华泷,来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》,原文:海门征櫂赴龙泷,暂寄华筵倒玉缸

东黛郄

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
黛,来源于杨万里的《宋诗》《宿小粉村》,原文:看来山色元无粉,拂杀浓蓝浅黛痕

东津澄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
津澄,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:白山隄下白澄津,一道长河夹岸春

东汶湘

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
汶湘,来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》,原文:欲学太史公,穷汶泗沅湘

东銮熙

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
銮熙,来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》,原文:金銮殿花春灼灼,永熙陵树夜萧萧

东姿姣

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姿,来源于权德舆的《唐诗》《从事淮南府过亡友杨校书旧厅感念愀然》,原文:颎如冰玉姿,粲若鸾凤章

东舜祈

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
舜祈,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:大哉仁孝逾尧舜,圭瓒罄虔祈

东兆旒

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
兆,来源于高翥的《宋诗》《赵忠定公帅蜀时题雪锦楼有扁舟衡岳问归程之句后来人以为谶题跋者甚多邵阳节使君以墨本见赠敬书其右》,原文:雪锦诗成如谶兆,金縢书启见勤劳

东棹爀

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
棹,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一二》,原文:草草天涯棹,悠悠江上鸥

东凡年

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
凡年,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》,原文:本是凡情枉谩劳,何年待得成九转

东岱峤

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岱峤,来源于米芾的《宋词》《渔家傲》,原文:员峤岱舆更赑屃

东肖旆

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
肖,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・三煞》,原文:(正末唱)我觑不的你衤肖宽也那褶下,肚叠胸高,鸭步鹅行

东煦知

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
煦知,来源于李复的《宋诗》《答董天隠推官》,原文:一丘一壑能谁过,相煦相濡莫我知

东昱绎

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:绣鞍翻昱爚,茸纛立荧煌

东宣杨

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宣杨,来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》,原文:吾庐两山介宣湖,绿阴门径杨花铺

东悟韧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
悟,来源于朱熹的《宋诗》《春日即事》,原文:悟悦心自遣,谁云非达生

东愿亚

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
愿亚,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》,原文:不愿亚枝叶,低随槐树行

东鹤胭

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
鹤胭,来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》,原文:终待胭脂露掌,弄鸥招鹤,凭君画取

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