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周易取名25画汉字

曹鸥作者：曹鸥2024-01-13 12:37:35

周易取名作为一门古老的文化传统，对于许多人来说都有着特殊的意义。而使用25画汉字进行周易取名更是一种独特而有趣的方式。25画汉字是指汉字中笔画数为25的字，它们的结构繁复、形态各异，蕴含着深刻的意义和寓意。通过运用25画汉字进行周易取名，不仅可以彰显个人独特的气质和品味，还能够传承和展示中国传统文化的博大精深。若你想了解更多关于如何使用25画汉字进行周易取名的方法和技巧，请继续阅读本文。

周易取名25画汉字

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于马云奇的《唐诗》《白云歌（予时落殊俗随蕃军望之感此而作）》，原文：白云片片映青山，白云不尽青山尽

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其五》，原文：拶倒门前大案山，搏风放出辽天鹘

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：我今作小山，才及仞有半

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于白君瑞的《宋词》《风入松》，原文：一冬不见雪花飞

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 龙谢水车》，原文：假人不尔用，尔受田责否

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・混江龙》，原文：（正末唱）

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・油葫芦》，原文：(正禾唱)喜君家平步上青云

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：香车河汉路

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于汪元量的《宋诗》《别杨驸马》，原文：去去马空冀北，行行鹤度辽东

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：八宝盘龙玉色明，未央排仗庆熙成

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：文字未科斗，图书未龟龙

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：波声未定

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于邓玉宾子的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令闲适》，原文：休干，误杀英雄汉

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于李正辞的《唐诗》《赋得白云起封中》，原文：冉冉排空上，依依叠影重

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于柳永的《宋词》《过涧歇近・过涧歇》，原文：夜永清寒，翠瓦霜凝

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・步步娇》，原文：(做跪科，云)我央及你咱

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：送礼有章，惟神还轼

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：崇桃积李花闲，芳洲绿遍，更冉冉、柳丝无力

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于释祖钦的《宋诗》《本善上人》，原文：本来面目，善自参详

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我有旨蓄，亦以御冬

宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：纳公孙宁、仪行父于陈

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：圣策神机，仁文义武

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于刘子翬的《宋诗》《春圃六言三首 其一》，原文：醒歌醉眠任我，朝奏暮召从渠

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二十五》，原文：若遇前随应大胜，逆来冲我且宜回，退却免凶灾（辛本、川本、京本作「灾危」）

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其一》，原文：奥学居瞻数仞堂，业文自笑及肩墙

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于不详的《唐诗》《句曲父老为三茅君歌（题拟）》，原文：召雨泽旱田，陆地亦复收

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔夜闻风声有感》，原文：驱蚊爇蒿艾，宁复袭芝兰

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：翦除幽僻薮，涤荡玄微窟

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：其尔众士懋戒哉

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：春秋隠公传，国史建隆编

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于范成大的《宋词》《减字木兰花》，原文：腊前三白

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于袁的《宋词》《撒金钱》，原文：这失仪、且与免罪

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其三》，原文：笑倩艾人看外户，北窗深处咏归来

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于苏轼的《宋诗》《朱亥墓》，原文：鲁史盗齐豹，求名谁复知

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：淫乐慝礼，不接心术

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：视听言动非礼勿

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于康与之的《宋词》《丑奴儿令・采桑子》，原文：袅袅亭亭不自由

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于梅询的《宋诗》《送夏子乔招讨西夏》，原文：丹墀曾独绎丝纶，御札亲题第一人

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：羽檄本宣明，由来□木声

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 药栏》，原文：日出花药丽，风生芝术香

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：有大人者，正己而物正 者也

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于刘学箕的《宋诗》《溪亭醉卧用季僊韵》，原文：客眠幽梦永，花气著衣深

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：受玉惰

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：四佞斥昕朝，一札颁丙夜

汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于顾逢的《宋诗》《寄四明史雪汀》，原文：汀上雪晴日，山中梅放时

茯佶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

晢謇

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

礴峥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
礴峥，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：峥嵘元气外，磅礴太虚前

柔柳

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柔柳，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：波光潋滟柳条柔

种由

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
种由，来源于仇远的《宋诗》《夏雨叹》，原文：秧苗浸倒根已浮，再种何由能入土

茗壹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茗，来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》，原文：茗饮间醴醪，藜羹杂豆笾

璎磊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》，原文：聊书短歌报佳惠，它日愿将朝七璎

蓬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于李洪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：行人如转蓬

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于杨乘的《唐诗》《甲子岁书事》，原文：天兵日雄强，桀犬稍离析

钰

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

颜熠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
颜，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花动仪容玉润颜

闲淳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
闲淳，来源于释智圆的《宋诗》《上钱唐太守薛大谏》，原文：文古淳风在，时清谏笔闲

飔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于曹勋的《宋词》《雁侵云慢》，原文：轻飔嫩细透衣

帧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

怡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于刘攽的《宋诗》《惠州丰湖》，原文：勤忧本劭农，爽豁頼怡性

恬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于刘克庄的《宋诗》《答尤溪赵广文》，原文：怪来喜事上双眉，袖有恬轩老子诗

禺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：一麾不顾兮番禺君，甘领祠官兮挂长缨

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于李颀的《唐诗》《龙门西峰晓望刘十八不至》，原文：不见携手人，下山采绿芷

琬盛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琬盛，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

枫遥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
枫遥，来源于杜甫的《唐诗》《归梦》，原文：雨急青枫暮，云深黑水遥

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：闻者悟无生

汝旖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
汝，来源于张方平的《宋诗》《沧洲白鸟歌》，原文：汝挂罗，媒子喜，更笑汝愚落他计

珞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

熙袁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
熙袁，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：可便无心邀娬媚，还应有泪忆袁熙

柃觅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 二》，原文：更觅琼妃伴，来过玉女泉

旷州

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旷州，来源于晁公溯的《宋诗》《送李检法赴夔州任》，原文：硖内如播州，旷绝谁与隣

纯中

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纯中，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：浄而纯中无一尘，纯而浄中有万应

采榷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
采榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其二》，原文：官榷采山利，朝廷责办重

芊麟

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芊，来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》，原文：春阳尽吐芊芊草，霄极长垂两两星

籍亚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
籍亚，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：阮籍营中浮蚁馨，亚夫门外垂杨弱

婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

舜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》，原文：尧舜逢明主，严徐得侍臣

翊淬

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翊，来源于赵鼎的《宋诗》《左冯翊寄东镇张致一兼简闻喜亲旧》，原文：一官冯翊郡，为况定如何

尚敏

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
尚敏，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：尚繄心计敏，能免国需愆

筝涌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：细看秦筝，正似人情短

绚雯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绚，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

庆苑

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
庆苑，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和立春游苑迎春》，原文：东郊暂转迎春仗，上苑初飞行庆杯

炫矜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炫矜，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：都护矜罗幕，佳人炫绣袿

锦奥

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
锦奥，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：高文千锦丽，奥学万箱赢

温

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于刘辰翁的《宋词》《行香子》，原文：著坡诗、请自清温

谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：悠然蓬蒿士，亦得奉朝谒

睿单

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
睿，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：睿谋英武何神速，銮舆自欲平三边

页弈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

姿冶

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
姿冶，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉》，原文：纷纷亭锦映池塘，艳冶姿容淡泊粧

谧栖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

笈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于张镃的《宋诗》《回放翁书》，原文：脂车乏敏手，爱字翻旧笈

憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

佶玄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

蔓绍

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蔓，来源于孔平仲的《宋诗》《呈范清老》，原文：前日过所居，蔓草深闭门

淼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：二年遵海滨，开眼即浩淼

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于项安世的《宋诗》《玄蝶》，原文：世上但知怜少艾，双双飞舞奈渠何

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