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起名诗经：寻觅灵感，赋予名字以意义

周松淳作者：周松淳2024-01-13 04:56:50

起名诗经是一门古老而神秘的艺术，它源自于中国古代文化中对名字及其寓意的深刻追求。无论是为新生儿取名还是为自己换名，起名诗经都能为我们提供灵感和指引。诗经是中国文学史上的经典之作，其内蕴着深刻的哲理和丰富的情感。相传，诗经是古代圣贤们对人生、自然、道德等问题的反思和表达，每一个篇章都蕴含着深远的意义和启发。通过借鉴诗经的意象、语言和节奏，我们可以赋予名字更加丰富的内涵和美感。在这篇文章中，我们将探讨如何通过诗经的启迪来为孩子寻找到富有意义的名字，为他们的人生注入美好的寓意和祝福。

起名 诗经

园允

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
园，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：春入园林新雨过

珹僖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：僖公之母也

页佶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

樨琰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

琝勉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》，原文：勉自报春晖，高堂亲髪老

韬棂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韬，来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》，原文：金海珠韬乘月读，肉芝牙茗拨云收

亚汀

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
亚汀，来源于张镃的《宋诗》《震泽戏书鹅鹤》，原文：群鹅不度风姿少，罢亚相随过汀草

潮禹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
潮禹，来源于孙逖的《唐诗》《立秋日题安昌寺北山亭》，原文：山围伯禹庙，江落伍胥潮

芃湫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

湲丁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
湲，来源于陈舜俞的《宋诗》《兴福院僧房》，原文：唯有小轩临小涧，病僧欹枕听潺湲

晤赓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晤，来源于曾几的《宋诗》《山房》，原文：其谁晤对汝，冷落依颓垣

焓晓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：绿叶红苞迎晓露

黛梦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
黛梦，来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》，原文：昨夜扁舟，梦湖山、眉横黛浅

霏茉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霏，来源于冯时行的《宋诗》《假守蓬州视事二十日以台章罢黜行至温汤作此以寄同僚二十韵》，原文：荷天将土苴，为我易烟霏

赫武

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
赫武，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：震叠汤声赫，威怀武烈丕

冰旎

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冰，来源于楼钥的《宋诗》《王遂安挽词 其二》，原文：学问自冰翁，词章耸巨公

伽染

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
伽，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：伽叶与阿难，文殊共普贤

燝莲

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑧沐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：使君文采郁卿云，声利场中三沐薰

悟棹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
悟，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：悟拙甘自足，激清媿同波

治徵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
治，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：哀哀老治中，藁葬山之垂

常缮

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
常，来源于曹勋的《宋词》《法曲散序・法曲》，原文：飞金走玉常奔驰

缘戚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缘戚，来源于韩偓的《唐诗》《秋郊闲望有感》，原文：心为感恩长惨戚，鬓缘经乱早苍浪

萱帧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
萱，来源于王柏的《宋诗》《挽邓夫人》，原文：可怜萱草露，也解泣仪形

釉旆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅泛舟寄莹中德翁印老 其二》，原文：红旆已飞居易舫，赤心宁畏子胥涛

继瞳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
继，来源于崔元翰的《唐诗》《清明节郭侍御偶与李侍御孔校书王秀才游开化寺卧病不得同游赋得十韵兼呈马十八郎丞公》，原文：赠荅继篇章，欢娱重朋旧

舟恣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
舟恣，来源于赵友直的《宋诗》《卜居二首 其一》，原文：溪湖相输灌，扁舟恣洄沿

析闲

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

兴馠

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
馠hān木芳香。
国学点评
兴，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：爽兴天教属使君

缈旌

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缈旌，来源于陈造的《宋诗》《从王守猎》，原文：使君领客凌缥缈，天风飒飒摇旌旄

觉慕

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
觉慕，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：公虽慕前哲，天欲觉斯民

资婷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
资，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其二》，原文：斯文肯空言，经世资实用

鼎志

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
鼎志，来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》，原文：志窥九鼎轻天王，翠被豹舄垂琼珰

勉郅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勉，来源于陈棣的《宋诗》《栖轩偶成呈同僚》，原文：我本山中人，勉强束冠带

毓绚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
毓绚，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

佐玄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
佐玄，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：孔明佐玄德，君臣称鱼水

茯奥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
茯，来源于释行海的《宋诗》《松》，原文：婆娑独秀青山里，定有茯苓无处寻

品滇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
品，来源于苏颂的《宋诗》《濮安懿王夫人挽辞二首 其一》，原文：改卜三川兆，尊名一品仪

汶逊

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：为我买田临汶水，逝将归去诛蓬蒿

秭蕋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

茸瑄

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茸，来源于徐积的《宋诗》《观草 其二》，原文：我辟闲阶恨不早，草正茸茸花又老

丁筠

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
丁筠，来源于张元干的《宋词》《宝鼎现》，原文：携幼尚有筠丁，谁会得、人生行乐

淮狄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淮狄，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：笑摩铜狄向他年，颇记淮山风月否

温素

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
温素，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》，原文：一朝畏桓温，摄衣忘雅素

识湫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
识湫，来源于释了思的《宋诗》《喜雨偈 其二》，原文：救旱无方种种求，老龙谁识隐巖湫

盂薏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
盂，来源于舒岳祥的《宋诗》《分龙吟》，原文：一盂饱饭龙所与，一片闲云龙所嘘

晷芍

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

覃卓

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
覃，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合端午帖子 其四》，原文：却效葛覃躬节用，不忘澣濯旧衣裳

娄笈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：八、冬，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾娄人伐郑

竺自

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
竺自，来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》，原文：知君才自天竺归，那得缁尘染客衣

箬原

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：青箬买来冲雨钓，乌犍租得及时耕

涔彻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：旅枕梦寒涔屋漏，征衫潮润冷炉熏

择岱

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合四时四首 其一》，原文：花开不择地，锦绣径相通

殷诚

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
殷诚，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：殷勤谢众鬼，汝计诚未良

棋泯

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
棋，来源于羊滔的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：安知洞天里，偶坐得棋圣

至杨

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
至杨，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：翛翛杨柳倚门斜，客至遥疑靖节家

懿晃

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
懿，来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》，原文：儒术登科有犹子，大书遗懿照龟趺

桦琅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

艾骓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
艾，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休说纷纷往梦，任阴平邓艾，骆谷姜维

琲覃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琲，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

优韧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
优，来源于方岳的《宋诗》《夜闻雨用诚斋新凉韵》，原文：霡霂倘优渥，安用雷电驶

勤卿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勤卿，来源于韩愈的《唐诗》《李员外寄纸笔》，原文：莫怪殷勤谢，虞卿正著书

锦致

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
锦致，来源于释居简的《宋诗》《热甚》，原文：一杯槐叶冷，谁致锦屠苏

荔昭

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
荔，来源于宋翰的《宋诗》《题涪陵郡》，原文：荔枝妃子圃，不复曩时输

睨言

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
睨言，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：吾殊无言行且睨，与客徐理出户意

亘琝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
亘，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》，原文：炎图亘无极，吾王今中兴

谧谒

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

瑹宛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于贺铸的《宋诗》《望夫石》，原文：宛然姑射子，矫首尘冥外

曦盈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
曦，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：彼赫曦兮丽昼，奚信耳兮铜盘

琀槿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：酒阑舞罢丝管绝，木槿花西见残月

诣珺

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
诣，来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

飔炀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
飔，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 温成合四首 其二》，原文：珠箔凉飔入，金壶昼刻长

嫒昃

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》，原文：攀条弄潺湲，坐送春晖昃

合陟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
合陟，来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其一》，原文：惟公合明陟，顾我分夷犹

蔚渝

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蔚，来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》，原文：因依仲蔚门，缭绕渊明迳

秭珉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

琰茗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琰，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

旌单

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旌单，来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 二》，原文：传声漠北单于破，火照旌旗夜受降

傅召

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
傅召，来源于刘时中的《元曲》《二・天生社稷真卿相，才称朝廷作栋梁。这相公主见宏深，秉心仁恕，治》，原文：可与萧、曹比并，伊、傅齐肩，周、召班行

胧纾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
胧，来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》，原文：歌绕夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

桔幂

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桔，来源于俞德邻的《宋诗》《何山白水田》，原文：昨夜前村新雨过，桔槹闲在石桥西

苡玮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
苡，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

谒亘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
谒，来源于高适的《唐诗》《同羣公题中山寺》，原文：名僧既礼谒，高阁复登临

篁本

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
篁本，来源于仲并的《宋诗》《舟过仁王寺因口占一首》，原文：风生本何意，松篁得之清

植芉

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
植，来源于张嵲的《宋诗》《穗粟》，原文：老农幸导我，播植当自勤

资勖

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
资勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

诣甯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
诣，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：吾君感至德，玄老欣来诣

晟谊

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

勘白

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
勘白，来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》，原文：重门勘锁青春晚，深殿垂帘白日长

诏芉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诏，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：籍受新官诏，拜恩当入城

虢禺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
虢，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：旧邦吊二虢，古邑辨三亳

耘谐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其五》，原文：误耘或失溉，槁死厥壤童

自泷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
自泷，来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》，原文：泷口波自平，沧洲分两溪

严颉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
严颉，来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》，原文：骄色肆颉颃，严科行聚敛

旬淅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：九月上旬辛

昭阔

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昭阔，来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其二》，原文：昭回河汉波澜阔，方丈蓬莱雨露深

援甯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
援，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其七》，原文：倚阑发长啸，援笔记旧游

时纴

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《远游》，原文：处处题僧壁，时时卧钓篷

朦笙

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
朦笙，来源于赵长卿的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：奈难堪羞涩，朦松病眼，无心听，笙簧美

耘蕴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
耘，来源于程俱的《宋诗》《移竹》，原文：凛然真玉立，蔓草即堪耘

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