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起名有讲究吗

萧沧作者:萧沧2024-01-12 12:35:21

起名对于个人或者企业来说,都有着重要的意义。起名不仅仅是简单地给一个人或者事物起个名字,而是要经过深思熟虑和周密考虑。起名有讲究,是因为名字代表着人或者事物的形象和代表,能够传递出一种特定的信息和含义。一个好的名字能够给人留下深刻的印象,增加个人或者企业的影响力。起名也是一门学问,需要考虑到多个因素,如文字的意义、音韵的美感、命名的文化背景等。在起名过程中,还需要注意与所命名的对象的相关性。因此,起名是需要讲究的。 起名中需要考虑的因素很多。首先,要考虑名字的意义和寓意。名字所代表的含义应该与命名对象的情况和目标相符合,能够准确传达出所要表达的信息。其次,名字的音韵美感也是需要注意的。一个好听的名字可以让人更容易接受和记住。此外,名字的文化背景也是需要关注的。名字所代表的文化价值和传统背景应该与命名对象所在的文化环境相契合。最后,还要考虑名字的唯一性和独特性。一个与众不同的名字能够让人快速辨认和记忆。起名的讲究不仅仅是为了好听或者炫耀,更是为了能够打造一个与众不同的个人形象或者企业品牌。

起名有讲究吗

郅慕

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

曜晖

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
曜晖,来源于周紫芝的《宋诗》《九月十六日示内二首 其一》,原文:更须烦德曜,相伴老残晖

荷莜

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
荷,来源于韦安石的《唐诗》《梁王宅侍宴应制同用风字》,原文:早荷承湛露,脩竹引薰风

嫒婕

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》,原文:如今转觉西京陋,只说班家有婕妤

澧佐

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》,原文:澧中夷落无烽火,湖上风云有鬭蛟

恤郦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
恤,来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》,原文:所忧义理愆,何恤流俗议

钊沐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

蕖娇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蕖娇,来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》,原文:漳宫旧样博山鑪,楚娇捧笑开芙蕖

自永

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
自永,来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》,原文:永怀湖山堂,风物自闲美

资愿

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
资愿,来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》,原文:愿与寰区,共资膏泽,岁岁称眉寿

继昃

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
继,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》,原文:又,有继之辞也

棕漳

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棕,来源于石安民的《宋词》《西江月》,原文:竹杖棕鞋桐帽

曼蔳

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
曼,来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》,原文:睠言东瓯道,来归路曼曼

阮芉

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
阮,来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》,原文:粗能适意效陶阮,底用策勋追卫霍

彤栎

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
彤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝章皇后室用《懿安》。》,原文:椒宫垂范,彤史扬名

砚朝

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
砚朝,来源于方一夔的《宋诗》《木犀 其二》,原文:褐凤抟风朝紫极,砚蟾滴露写清秋

珐潭

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于高适的《唐诗》《同薛司直诸公秋霁曲江俯见南山作》,原文:连潭万木影,插岸千巖幽

凌睿

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凌,来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》,原文:蔓草长,摇风缘砌凌高堂

茜纾

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茜,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》,原文:筹画当冕旒,袍鱼赐银茜

篁悠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
篁悠,来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》,原文:乍吟乍讽何悠扬,风篁古松含秋霜

吟史

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
吟史,来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其三》,原文:谁解吟成史,宁忧罪到诗

奕襄

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
奕襄,来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其一》,原文:唐虞千载道重光,奕奕元臣任赞襄

镌冽

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
镌,来源于杨万里的《宋诗》《读张文潜诗二首 其一》,原文:晚爱肥仙诗自然,何曾绣绘更琱镌

鹄桠

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
鹄,来源于邹浩的《宋诗》《闻彦和过桂州 其一》,原文:昔如鹄矫云,今如兔罹罝

涵月

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
涵月,来源于宋庠的《宋诗》《送静海高簿》,原文:淮月涵孤蚌,江云杂断霓

狄箴

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋荀吴帅师败狄于大卤

骃烨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

渤什

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渤,来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》,原文:场屋声华旧,襟灵渤澥宽

湫溯

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
湫,来源于张埏的《宋诗》《龙隠巖》,原文:洞口巖高著数椽,湫灵听法护金仙

尉洛

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
尉洛,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:尔来屡迁易,三度尉洛阳

本旨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
本旨,来源于释如珙的《宋诗》《临济大师赞》,原文:得马祖百丈黄檗之旨,发自己胸中本有底光明

尧蒲

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
尧,来源于许及之的《宋诗》《金凤花》,原文:叶不类尧荚,花疑来舜楹

烊晠

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

芗蓁

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
芗,来源于谭宣子的《宋词》《玲珑四犯》,原文:吹芗扇底馀欢断,怎忘得、阴移庭午

至皙

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
至皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使蔓成然走告子干、子皙曰:「王至矣

楣阑

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
楣,来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其三》,原文:頼有晦翁高著眼,青青钜竹荫簷楣

染其

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
染其,来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》,原文:我馋嗜诗欣染指,但见其长有谁毁

陟缘

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
陟缘,来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》,原文:夤缘泛潮海,偃蹇陟庐霍

渝繁

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
渝,来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》,原文:万里歌钟相庆时,巴童声节渝儿舞

择韪

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
择,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠彦深》,原文:濡需终与豕俱焦,饫肥择甘果非福

罡虢

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
罡,来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》,原文:罡风误送到蓬莱,昔种琪花今已开

追松

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
追松,来源于刘知几的《唐诗》《读《汉书》作》,原文:)高举追赤松

庭影

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
庭影,来源于俞桂的《宋诗》《性拙》,原文:寻思世间事,日影过中庭

轼暄

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
轼,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

映嵘

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
映嵘,来源于洪朋的《宋诗》《奉陪方从教泛东湖》,原文:龙蛇上峥嵘,两浒静相映

旆炽

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
旆,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:高轩大旆塞路衢,台阁尊显来于于

婳献

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

嵘孜

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵘,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:峥嵘崔嵬,朝虎夕蛇些

靛徵

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

恣年

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
恣年,来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》,原文:今年恣睢逞暴虐,十户九室闻嗟吁

浅伽

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
浅伽,来源于陈允平的《宋诗》《赠新罗僧》,原文:便帆才过日东来,浅色伽梨短样裁

缪峨

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《夏夜大醉醒后有感》,原文:那知一旦事大缪,骑驴剑阁霜毛新

仟缈

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

致岐

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
致岐,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》,原文:鳯凰云难致,孰使鸣岐周

景醇

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chún纯真朴实。
国学点评
景醇,来源于韦骧的《宋诗》《寄上高宰孙世则》,原文:乡间游处景醇全,忽忽光阴二十年

茜般

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茜般,来源于刘铉的《宋词》《乌夜啼》,原文:比似茜裙初染、一般同

漪襄

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
漪,来源于李壁的《宋诗》《予赋雁湖诗蒙友社诸文继声不一辄复自和四首 其三》,原文:闲来日日理荒余,剩引涟漪一派俱

萱纫

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
萱纫,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》,原文:佩是亲纫兰,庭有手植萱

献汐

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
献,来源于皇甫冉的《唐诗》《逢庄纳因赠》,原文:甘泉须早献,且莫叹飘蓬

淇泊

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
淇,来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》,原文:朝临淇水岸,还望卫人邑

初些

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
初些,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・油葫芦》,原文:恰相逢初识桃花面,都是些刀剑上恶姻缘

英萌

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
英萌,来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》,原文:精英唯竹萌,香软独楮菌

君葆

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
君葆,来源于卫宗武的《宋诗》《竹外海棠》,原文:岂若对此君,四时森羽葆

渲宸

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

昊憧

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昊,来源于孔武仲的《宋诗》《喜雨》,原文:昊天虽甚高,聪聪彻九州

钊谦

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

琝郦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

冕本

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
冕本,来源于晁公溯的《宋诗》《南州》,原文:病骨本无轩冕相,微官端为稻粱谋

瑄绪

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

孜甯

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
孜,来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》,原文:至言启茅塞,予方日孜孜

枝雯

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
枝,来源于史浩的《宋诗》《余姚县燕贡士致语口号》,原文:好是嫦娥倚丹桂,拟教人折一枝枝

永谒

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
永谒,来源于武元衡的《唐诗》《夏日对雨寄朱放拾遗》,原文:才非谷永传,无意谒王侯

冰籍

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
冰籍,来源于王迈的《宋词》《念奴娇》,原文:绿水红莲,雅称得、瑶碧冰壶标致,名在丹台,籍通紫府,游戏人间世

崇喻

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
崇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 张说》,原文:更挥谀墓笔,褒赞死姚崇

荷瑷

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荷,来源于李彭老的《宋词》《章台月・一斛珠》,原文:荷香柳影成秋意

娄柏

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
娄柏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」大叔曰:「不然,部娄无松柏

芃岐

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芃岐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》,原文:芃芃嘉麦,擢秀分岐

巡畚

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
巡,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其三》,原文:众散徐酌饮,逡巡味尤长

峰璆

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
峰璆,来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》,原文:巖削苍璆璧,峰攒碧玉钗

尚壬

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
尚壬,来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》,原文:尚记壬辰岁,鹤山靖州归

娅倩

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
娅,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》,原文:斋堂有佳处,花柳轻娅姹

资焘

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
资,来源于张文琮的《唐诗》《咏水》,原文:标名资上善,流派表灵长

惋泯

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
惋,来源于洪咨夔的《宋诗》《乍凉》,原文:黄姑与织女,隔河送悽惋

芊漓

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芊,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其四》,原文:偶行平阳里,细草空芊绵

玫熙

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《好事近》,原文:下阶笑折紫玫瑰,蜂蝶扑云鬓

珈君

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珈君,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:君子偕老,副笄六珈

橙绰

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
橙,来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之婺》,原文:霜叶飞红橙橘黄,一笠西风正宜路

青薇

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
青薇,来源于杜甫的《唐诗》《别董颋》,原文:当念著白帽,采薇青云端

情冕

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
情冕,来源于李廌的《宋诗》《和郑十三东斋言事二首 其一》,原文:为贫轩冕未忘情,宁使栖迟抱六经

庄禧

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
庄,来源于韩维的《宋诗》《答梁大夫断求息缘以跻高蹠兼简清臣大夫》,原文:金仙不吾欺,庄生助之扬

仓决

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
仓决,来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其一》,原文:中间忽仓卒,决去不子辞

晨钰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
晨,来源于文天祥的《宋诗》《名姝吟》,原文:吾行天下多,朱紫稀晨星

单壬

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
单,来源于卢照邻的《唐诗》《赠益府羣官》,原文:单栖剑门上,独舞岷山足

骥析

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
骥,来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》,原文:骐骥服盐车,垂头困长道

棋莱

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
棋莱,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:谢傅棋边,莱公骰畔,淝水澶渊送捷旗

毓蕋

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
毓,来源于董嗣杲的《宋诗》《依光堂》,原文:灵毓紫芝三秀逺,光开绿玉片金辉

卿鉴

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
卿鉴,来源于苏籀的《宋诗》《绵扇偶吟一首》,原文:玉毫躔内乘鸾女,冰鉴光中墨客卿

辑闳

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
辑,来源于王柏的《宋诗》《汪功父聘石友》,原文:紫阳是渠桑梓贤,久矣骖随辑坠编

尚杏

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
尚杏,来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题曲江》,原文:梅杏春尚小,芰荷秋已衰

缘壹

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缘,来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其二》,原文:虽缘拥肿废,幸免寻斧斤

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