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起名经验分享：如何给宝宝起一个有寓意的义字辈名字

董皙作者：董皙2024-01-12 12:26:47

起名对于每个家长来说都是一件重要且慎重的事情。作为父母，我们希望给孩子取一个有美好寓意的名字，以祝愿他们将来幸福、健康、成功。而在起名过程中，选择义字辈的名字是一个不错的选择。 义字辈起名是指在新名字中以一个相同的字或同音字来命名，这个字通常都有特殊的寓意。通过选择一个意义深远的字作为名字的一部分，我们可以为孩子赋予独特的品质和祝福。例如，如果我们选择了以“义”字为辈的名字，它所蕴含的核心意义是道德、忠厚、正直等，希望孩子将来成为有品德、有责任感的人。 当然，在起名时我们需要注意几点。首先是字义要准确，要确保所选字的含义与我们的期望相符合。其次是要注意发音的美感和与姓氏的搭配。别忘了考虑名字长度，短而简洁的名字更容易记忆和使用。最后，我们还需要避免使用过于特立独行或过于普通的名字，保持我们的选择与主流社会习惯相吻合。 在为宝宝起名时，我们应该充分了解每个字的含义和象征意义，结合我们的意愿和家族文化，在保证合理性和实用性的前提下，用心为孩子选取一个有意义的名字。起名是给孩子人生旅途的开端，让我们用一份爱和智慧为他们点亮未来的道路。

义字辈起名

义茯

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
义，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：或敢有他志，以辱君义

灏义

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

义昀

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
义，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：岁寒时艰，节义弥敦

义真

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
义真，来源于陆游的《宋诗》《赠径山铦书记》，原文：径山入门第一义，万口譁言真称职

义运

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
义运，来源于郭子正的《宋词》《永遇乐》，原文：从来义方，今见公辅，量运夔龙居后

义虞

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
义虞，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一五》，原文：顾义不顾利，可与论唐虞

义晗

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
义，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一》，原文：百千法门，无量妙义

柯义

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
柯义，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・十二月》，原文：元来是一枕南柯梦里，和二三子义翰相知

义储

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
义储，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：日月更相锁，道义分明储

义羲

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
义羲，来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》，原文：庙堂再拜传忠义，羲献帖，李杜诗，遗踪虽在不必追

义沉

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
义沉，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其三》，原文：沉思第一义，修持若砻玉

纲义

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
纲义，来源于惟劲的《唐诗》《赞镜灯颂》，原文：海印从兹显，帝纲义由诠

义夕

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
义夕，来源于孟浩然的《唐诗》《还山贻湛法师》，原文：朝来问疑义，夕话得清真

郝义

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
郝义，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郝廉留钱，雷义送金

义襄

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
义襄，来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其一》，原文：临机应敌自子事，此是宋襄仁义兵

臻义

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
臻义，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：当须化闾里，庶使礼义臻

惟义

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
惟义，来源于曹勋的《宋诗》《圣人出》，原文：噫嘻，惟仁惟义，则吾知其能所以保持

维义

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
维义，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：复仇正义，维万年只

齐义

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
齐义，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：至自齐，道义不外公也

芉义

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

映义

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
映义，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：忠风辉映义骨香，苦事何须味方永

义榆

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
义榆，来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其二》，原文：高义从来盖里闾，枌榆社底得新居

栎义

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
栎义，来源于刘敞的《宋诗》《寿山》，原文：栎社不材永，东陵非义终

麒义

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
麒，来源于戎昱的《唐诗》《赠别张驸马》，原文：从奴斜抱勑赐锦，双双蹙出金麒麟

义惜

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
义惜，来源于谢逸的《宋诗》《送赵德甫侍亲淮东》，原文：丈夫许与重气义，儿女惜别徒惨伤

槐义

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
槐义，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：老槐与枯荆，义可使之荣

义瑗

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
义，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 迎神用《凝安》，姑洗为宫。》，原文：匿孤立后，惟义惟忠

仞义

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
仞义，来源于释昙华的《宋诗》《偈》，原文：五百力士揭石义，万仞崖头撒手行

义葆

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
义，来源于李吕的《宋诗》《自警三首 其二》，原文：当仁贵不让，见义忌无勇

义珏

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
义，来源于释宗杲的《宋诗》《御赐真赞师演成四偈 其二》，原文：常住不住，是真实义

樱义

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《感月悲逝者》，原文：樱桃树下后堂前

淙义

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《寄杰上人》，原文：便做山僧休歇去，也闻簷溜响淙淙

洵义

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
洵义，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

义渌

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
义，来源于李廌的《宋诗》《寄杨十三虞卿》，原文：义名如皦日，英气凌秋风

义绰

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
义，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：皇皇仁义涂，自兹改乘辕

慈义

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
慈义，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：举八元，使布五教于四方，父义、母慈、兄友、弟共、子孝，内平外成

义涔

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
义，来源于张栻的《宋诗》《三茅观李仁父刘文潜员显道赵温叔崔子渊置酒分韵得高字》，原文：古义重金石，外物真秋毫

锋义

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
锋义，来源于岳珂的《宋诗》《李端叔命驾神仙二帖》，原文：风义磅礴，笔锋崄怪

箬义

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
箬，来源于陈旸的《宋诗》《缺题》，原文：白发忽惊蒿里暮，青衫难问箬溪春

义虔

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
义虔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王曰：「若古有训，蚩尤惟始作乱，延及于平民，罔不寇贼，鸱义，奸宄，夺攘，矫虔

义潭

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
义，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：利，义之和也

义合

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
义合，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》，原文：合仁义以为冠兮结忠信而为佩，集道德以为裳兮服文章而为带

义弈

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
义，来源于陈宓的《宋诗》《读史》，原文：由来蚤学礼，大义灭私欲

玮义

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

义迪

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
义，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：殷勤抚道义，祖道欲倾覆

义娄

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
义娄，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：离娄下十四，三自义何缛

义史

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
义史，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：读史见义事，意气如云生

义中

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
义中，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・二煞》，原文：(红唱)单请你个有恩有义闲中客，且回避了无是无非窗下僧

扬义

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
扬义，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：璨然光扬者，皆以义烈闻

义泊

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
义泊，来源于孟郊的《唐诗》《隐士》，原文：寝兴思其义，澹泊味始真

郁义

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
郁义，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：艺文摘香艳，义理浸醲郁

义研

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
义研，来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其二》，原文：□友一心研义理，浙乡风俗未萧条

经义

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
经义，来源于赵蕃的《宋诗》《挽胡澹庵二首 其二》，原文：公经本萧自，于义岂秦越

川义

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
川义，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：托之剡山川，千古礼义宣

义砚

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
义砚，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良自许峰来访留山间数日赋诗数十章复出四绝见赠次韵 其三》，原文：平生风义慕相如，笔砚从游二纪余

勘义

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
勘，来源于释崇岳的《宋诗》《福州黄檗送广州化主》，原文：不住烟萝第一层，翻身要勘岭南能

越义

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
越义，来源于徐积的《宋诗》《谢江倅》，原文：病叟在所收，越已为高义

洲义

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
洲义，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：若向此中明此义，十洲洞府蕴馨香

瀚义

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
瀚，来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》，原文：瀚海经年到，交河出塞流

秭义

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

义蘅

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
义，来源于皎然的《唐诗》《咏史》，原文：一朝市义还，百代名独擅

倾义

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
倾义，来源于范成大的《宋诗》《缄口翁》，原文：愿闻胚浑甚深义，定自能令一座倾

义寅

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
义寅，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之台学并似许梧山张在轩》，原文：学古入官非易事，同寅协恭第一义

容义

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
容义，来源于曾丰的《宋诗》《王元宾之子经纡道过我晋康临行赠别》，原文：薰薰蔼蔼仁义容，便便坦坦诗书腹

韬义

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
韬义，来源于陆游的《宋诗》《病起遇晴有作》，原文：君看仁义师，何至用韬略

阔义

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
阔义，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：万里音容阔，诸生气义均

义炘

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
义，来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》，原文：不沿仁义流，反扇偷惰风

义澄

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
义澄，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：静言澄义海，发论上词锋

壹义

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
壹义，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」 子曰：「下之事上也，身不正，言不信，则义不壹，行无类也

煦义

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
煦义，来源于赵文的《宋诗》《白水初程》，原文：故人情义重，杯酒煦妪之

义宸

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
义宸，来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》，原文：怀仁附义天下悦，忠言屡叩宸聪回

义昉

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
义，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》，原文：无义汉，谁识你

储义

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
储义，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 墨庄》，原文：诗书启山林，德义久储积

搦义

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

义欢

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
义欢，来源于戴复古的《宋诗》《挽赵县丞》，原文：倾家为义举，竭力奉亲欢

骥义

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
骥义，来源于王之道的《宋诗》《和卞养直见示三绝简圣书 其一》，原文：龙脊旧堆骐骥种，义方今服乃翁贤

钗义

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
钗义，来源于姚勉的《宋诗》《题杨妃出浴图》，原文：宝钗义髻亸龙凤，力困未必忺霓裳

乘义

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
乘义，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其一》，原文：三乘次第演金言，义体周天应自连

义荔

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
义，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：大事奸义，必有大咎

义阑

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
义阑，来源于钱起的《唐诗》《长安客舍赠李行父明府》，原文：但恐酬明义，蹉跎芳岁阑

义馠

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
馠hān木芳香。
国学点评
义，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四○》，原文：积习乐道，切瑳明义

义易

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
义易，来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》，原文：易学渊源出义方，绪余犹作汉文章

茂义

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
茂义，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

义峪

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
义，来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其二》，原文：自古谁无死，从容就义难

楦义

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

瑧义

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
义，来源于赵蕃的《宋诗》《呈公择二首 其一》，原文：故知交义厚，不与世情关

义晢

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
义，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《白》，原文：无半点夫妻恩义

义逵

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
义逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：详诗意及义净所敍前后文意，此诗应为玄逵作，义净不过钞录入）（传而已

义钊

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
义，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：最喜直而义，壮音駴鼓鼖

义笈

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
义，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：义深海可涸，行坚山可摧

义缔

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
义，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：冠义：始冠，缁布之冠也

晢义

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

义郦

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
义郦，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

德义

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
德义，来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》，原文：圣唐复古制，德义功无替

义鸯

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
义，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：至第一义而不传，而无一义不传者

恤义

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
恤义，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《诗》曰：『礼义不愆，何恤于人言

瑺义

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

义辑

拼音五行释意
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
义辑，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题徐仲晦须友堂二首 其二》，原文：虎皮子盍闿新义，蠹简予方辑旧闻

崧义

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
崧，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：不知崧岱还何似，我欲将书寄鴈回

烯义

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
义yì木指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
义，来源于吴中复的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：君构义方亭，人知善教成

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