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赛姓起名——给宝宝起名字的好选择

梁章戎作者:梁章戎2024-01-12 11:05:32

赛姓起名在当今社会被越来越多的父母所接受和采用。起名对于一个家庭来说是一件非常重要的事情,一个好的名字不仅仅是一个标识,更是一个寄托和祝福。赛姓起名是一种以姓氏为基础进行命名的方式。相比于其他起名方式,赛姓起名有其独特的优势。 首先,赛姓起名能够保留家族的血脉传承,并将其体现在名字中。对于家族来说,姓氏是家族的象征,是传统和文化的延续。通过赛姓起名,可以将姓氏与名字相结合,使得宝宝的名字更加凸显家族的血脉传承和家族的特点。 其次,赛姓起名能够体现个人的独特性和个性特点。每个家族都有自己独特的姓氏,而每个宝宝也都有自己独特的个性。通过赛姓起名,可以在名字中融入家族姓氏的特点和宝宝个性的特点,使得名字更加个性化、独特。 此外,赛姓起名还能够带来吉祥和好运。在中国文化中,起名有着深厚的传统和意义。根据家族的姓氏以及宝宝的生辰八字,可以选择寓意吉祥、美好的字词作为名字的一部分。这样的名字不仅能够给宝宝带来好运和祝福,也能够让整个家庭更加美满和幸福。 总的来说,赛姓起名是一个独特而又富有意义的方式,为宝宝起名提供了新的选择。通过赛姓起名,可以保留家族的血脉传承,体现个人的独特性,并带来吉祥和好运。愿每个宝宝都能拥有一个寓意美好、独特而又充满祝福的名字。

赛姓起名

晋楣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋人杀栾盈

枫暌

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
枫,来源于姜特立的《宋诗》《屋角丹枫》,原文:金行肃物欲功成,一夜江枫点翠屏

昱郦

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

胧朴

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
胧,来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 嘉陵夜有怀二首 二》,原文:不明不暗胧胧月,不暖不寒慢慢风

琬崇

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chóng高明宏大。
国学点评
琬,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:空遗妙蹟刻琬琰,不若古楮存烟煤

淼季

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《送张五諲归宣城》,原文:欲归江淼淼,未到草萋萋

缎宁

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

葭戈

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
葭戈,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》,原文:湖外干戈半绿林,湖邉葭薍晚森森

俏染

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》,原文:他可有浑身俏,我偷将冷眼窥,端的个眉清目秀多伶俐

渝淇

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
渝,来源于魏了翁的《宋诗》《梁运判生日》,原文:有歌不必歌吴趋,有舞不用陈巴渝

椿伊

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
椿,来源于尹直卿的《宋诗》《寿曾撙斋七十八》,原文:椿干岂因更节健,松江自饮菊潭香

陵郇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
陵,来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》,原文:阴何不支梧,少陵颇前席

芉州

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

榷烟

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
榷,来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》,原文:君来破吾颜,商榷尽流略

玢陟

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

梧玺

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
梧,来源于魏了翁的《宋诗》《知崇庆府致政何君挽诗 其一》,原文:至今溪上月,犹傍碧梧明

宁援

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宁援,来源于赵蕃的《宋诗》《春雪四首 其三》,原文:既孤裘坐拥,宁惮笔时援

玢亭

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

钥楣

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钥,来源于谭粹的《宋诗》《望仙亭成再书一绝》,原文:洞口白云无锁钥,州人寻胜任频来

暖湫

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
暖湫,来源于石介的《宋诗》《寄永叔》,原文:泓湫水暖嗜欲饱,七龙嬉戏两龙睡

莲怡

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
莲怡,来源于李白的《唐诗》《与元丹丘方城寺谈玄作》,原文:怡然青莲宫,永愿姿游眺

承纮

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
承纮,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》,原文:厚德承三殿,柔风被八纮

希戚

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
希戚,来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》,原文:第隔东西希聚首,忧连宗戚罕伸眉

纴弛

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

瑱佶

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

献纭

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
献,来源于叶适的《宋诗》《宿石门》,原文:众芳拱窟宅,环冈献奇秾

竹博

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
竹博,来源于陈与义的《宋诗》《方城陪诸兄坐心远亭》,原文:博山云气终日留,竹君萧萧不负秋

时蔓

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
时蔓,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其六》,原文:灰藏榾柮多时暖,雪压蔓菁满意甜

晋笙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晋笙,来源于张耒的《宋诗》《早登望嵩楼望少室雪畏风不敢招客》,原文:子晋玉笙如不隔,浮丘仙袂欲相招

谒乔

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
谒,来源于鲍氏君[徽]微的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:早晚谒金阙,不闻刁斗声

天郅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
天郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

冬炜

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:冬堂赠,无方无算

爀瑭

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

皎芾

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
皎,来源于朱华的《唐诗》《海上生明月》,原文:皎皎秋中月,团圆海上生

颜忆

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
颜忆,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》,原文:地卑惊鵩鸟,天远忆龙颜

祯嫣

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
祯,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:恐霖成怪沴,望霁剧祯祥

常鼎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
常鼎,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》,原文:向来问鼎人,项背常相望

斯孜

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
斯孜,来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》,原文:八使孜孜悯惸独,斯民那复畏凶荒

蔳驹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于黄庭坚的《宋诗》《窗日》,原文:叹息西窗过隙驹,微阳初至日光舒

恢史

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恢,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵桂嘉任郎中赠别二十四韵》,原文:江山相表里,宇宙殊恢寛

鸯卫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸯,来源于王武子的《宋词》《朝中措》,原文:闲看枕屏风上,不如画底鸳鸯

研礼

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
研,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:研精固有造,栖迟讵无成

华烟

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
华烟,来源于周孚的《宋诗》《秦士史庆臣好诗而喜侠饮之酒而赠以是诗》,原文:踏遍荆吴鬓欲华,梦中烟雨暗三巴

瑜瑞

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》,原文:我今日须也波知周瑜你好没见识,怎不的观时势

皖琯

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
皖,来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》,原文:几载皖山耕,忽提孤剑行

雅什

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
雅什,来源于方回的《宋诗》《记游自次前韵》,原文:朝哦雅什讽骚些,夜玩易爻测玄首

町研

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
町,来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》,原文:晨钟隠町疃,香雾散林薄

缎严

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

瑄年

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

晠焘

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

鸯佰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
鸯,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》,原文:紫燕双双起,鸳鸯对对飞

瑱陇

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

月秸

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
月,来源于白玉蟾的《宋诗》《明月曲》,原文:莫道负明月,明月亦应知

潆团

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

芈榆

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

璎暖

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
璎,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

缈礴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
缈,来源于邹浩的《宋诗》《梦立求轩名以其面莲池十许顷名之曰妙喜轩》,原文:色带日光飞缥缈,香乘风力转徘徊

槿萄

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
槿,来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》,原文:幸与畹兰同素景,耻随篱槿委轻埃

郅朝

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
郅朝,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

豫单

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
豫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 越大夫胥犴劳王于豫章之汭

燿苡

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燿,来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》,原文:直取珊瑚出,宁争熠燿明

青堰

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
青,来源于程垓的《宋词》《谒金门》,原文:野意青青分陇麦

珺槿

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于刘黻的《宋诗》《过白沙》,原文:寒风欺槿叶,淡月让芦花

兆琤

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
兆,来源于李白的《唐诗》《同吴王送杜秀芝赴举入京》,原文:暂别庐江守,将游京兆天

悟馟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
悟,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏菊》,原文:池边迷瑞鹄,洞里悟仙牙

梁瑧

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēn玉名。
国学点评
梁,来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》,原文:生于宋代,老于齐梁

缎笛

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

燃蕴

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燃,来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》,原文:是则百炼金,无复畏巨燃

琛辰

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
琛,来源于岳珂的《宋诗》《黄池》,原文:南琛下瓯粤,西旅辑巴庸

悟冕

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
悟冕,来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》,原文:早膺头角起,晚悟轩冕谬

黎芃

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
黎芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

桑旭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桑旭,来源于仇远的《宋诗》《雪晴》,原文:才升晴旭扶桑树,便拂东风细柳枝

唯渭

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
唯渭,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 咸阳》,原文:唯有渭川流不尽,至今犹绕望夷宫

渝璋

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渝,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上六,冥豫,成有渝

蔻烊

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蔻,来源于苏泂的《宋诗》《雨》,原文:不应荳蔻花梢重,已怪荼䕷叶子麤

宣园

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
宣园,来源于钱易的《宋诗》《上巳至玉津园赐宴》,原文:禁园宣密宴,玉馔赐天厨

恢翩

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恢,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:武皇恢大略,逸翮思寥廓

诣贤

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
诣贤,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:三诣西祠诸贤踪,馈荐一视东祠丰

皋昼

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
皋昼,来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:夕郎乡思满江皋,昼锦东归意气豪

夕凇

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
夕,来源于黄公度的《宋词》《浣溪沙》,原文:夕阳楼外角声长

境奎

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
境,来源于韩淲的《宋诗》《过永丰题》,原文:临眺一何乐,共此人境清

憬巡

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

椿团

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
椿,来源于华岳的《宋词》《满江红》,原文:九万鹏程当不二,八千椿寿看逾一

缮炜

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:军吏令缮,将进

彦希

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
彦希,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:谁谓山石顽,识此希世彦

筝箫

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
筝箫,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:磬箫筝笛遰相搀,击擫弹吹声逦迤

波尉

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
波尉,来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》,原文:三十青衫得一尉,尺泽寸波蛰长虬

潮胭

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
潮胭,来源于张明中的《宋诗》《拒霜二首 其一》,原文:浓著胭脂潮醉晕,蹙成玉板折裙纹

蒂韧

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
蒂,来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其一○》,原文:苦瓠连根苦,甜瓜彻蒂甜

榷珈

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
榷,来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》,原文:盛欲寄书商榷此,岭南不见雁行斜

烁乾

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
烁,来源于黄大受的《宋诗》《廉泉》,原文:怀山决渎后,烁石流金时

冽渲

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冽,来源于王柏的《宋诗》《赠仙山刚公新创香林》,原文:我观浸碧泉,泓渟贮芳冽

韫衍

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
韫,来源于杨杰的《宋诗》《玉泉》,原文:白云山下泉,几年石中韫

皖斐

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
皖,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:止樊谗暧昧,皖箦恨缠绵

桑语

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桑语,来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》,原文:落南遗民喜相语,日欲归理桑麻田

迪凇

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:弗造哲,迪民康,矧曰其有能格知天命

骊琦

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
骊,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:骊山卒未放,陈涉兵自蕲

屿羿

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
屿,来源于李纲的《宋诗》《渡江》,原文:江湖落日浮秋橘,岛屿残霞拂断虹

澄桦

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
澄,来源于黄公度的《宋诗》《秋日晚晴怀南山旧游》,原文:烟云澄远屿,风月渺平川

望辰

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
望辰,来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符生日大人作诗命和元韵》,原文:所愿百年长膝下,不劳相望似参辰

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