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煜字起名字——寓意与文化的融合

王瞳椰作者：王瞳椰2024-01-12 11:05:02

煜字起名字作为一种受欢迎的方法，常常用于给孩子取名或者企业起名。煜字的寓意非常深远，代表着辉煌、光耀和骄阳。起名字并不仅仅是为了满足表面上的需求，更重要的是传递一种特定的寓意和文化内涵。 在中国文化中，煜字具有重要的象征意义。它传达了对人生的美好期许，代表着个人或者团体的骄傲与自信。同时，煜字蕴含着对光明、力量和辉煌的向往，象征着奋发向上的精神。 使用煜字起名字不仅仅给孩子或者企业赋予了美好的寓意，更重要的是将传统文化元素融入到当代生活中。这种融合不仅能够传承文化，也能够增强个人或者企业的文化底蕴，为发展提供更多动力。 总之，煜字起名字是一种将寓意和文化融合的方式。通过这种方式，我们可以给孩子或者企业赋予美好的寓意，同时也能够传承和发扬传统文化。在未来的发展中，煜字起名字将继续为人们带来更多的惊喜和启示。

煜字起名字

恺蘅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恺，来源于赵抃的《宋诗》《次何若谷上巳游江》，原文：衣冠恺乐觞传羽，旗鼓号呶笛弄梅

晗漾

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

永筝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
永筝，来源于陆游的《宋诗》《记九月二十六夜梦》，原文：和风微度宝筝响，永日徐转帘阴移

郦史

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

胤幻

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

忆娇

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
忆娇，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第八拍》，原文：忆昔私家恣娇小，远取珍禽学驯扰

若初

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
若初，来源于岳珂的《宋诗》《闻江陵江帅海病讣二首 其二》，原文：荆楚初归士若云，连营几载守空囷

泽晤

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泽，来源于无名氏的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：春风生梓泽，迟景映花林

卓媪

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
卓，来源于王柏的《宋诗》《盛化州挽些》，原文：夙闻公名兮，意卓荦而不羁

初醇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
初醇，来源于陆游的《宋诗》《梅僊坞小隐》，原文：雨前芳嫩初浮盌，腊脚清醇旋拆泥

朔永

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朔永，来源于项安世的《宋诗》《八日泊故人亭观二水合流处》，原文：湘流几日发阳朔，潇水伴吾离永州

追祈

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
追祈，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

冶琅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
冶琅，来源于史凤的《唐诗》《闭门羮》，原文：一豆聊供游冶郎，去时忙唤锁仓琅

权晃

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
权，来源于薛逢的《唐诗》《观竞渡》，原文：吾今细观竞渡儿，何殊当路权相持

绍朝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绍朝，来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其一》，原文：旧闻游监簿，姱节绍熙朝

鸠绍

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鸠，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其二》，原文：长怀追爽鸠，谁复来此居

笺川

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
笺川，来源于宋白的《宋诗》《赠麻仲英》，原文：宣毫歙墨川笺纸，寄与麻家小秀才

馚犹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：犹欲问鸿都

玉勰

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
玉，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：腰金印，垂玉帐

岚本

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
岚，来源于释居简的《宋诗》《送觉藏主归华藏》，原文：遯庵胸次太湖宽，偃岳旋岚鼓不湍

夕荔

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
夕荔，来源于刘克庄的《宋诗》《送项使君季约二首 其一》，原文：清斋灯火夕，闭合荔支时

崔瑷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
崔，来源于陈与义的《宋诗》《杂书示陈国佐胡元茂四首 其三》，原文：定知柳下锻，远胜崔史陈

岚晓

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
岚晓，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：夏衣著体轻，晓气蒸岚湿

绰恒

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：遥观神女石，绰约诚有以

缔闳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

飔洲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
飔，来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》，原文：归樯栉栉逗淮浦，凉飔猎猎生巖隈

荑琛

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
荑，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：舒舒者丹荑，忽作冻猬拳

筝钊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：岂知王郎袖有檛，空听桓伊筝垂泪

珑潇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
珑潇，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：别有玲珑潇洒处，月梢淡影笼遮

涧融

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
涧融，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：溅沫洒明珠，满涧融寒雪

泷璂

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：不战屈丑虏，威声疾奔泷

茸芈

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
茸，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

蓁葭

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

映旎

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
映，来源于林希逸的《宋诗》《月静庾公楼》，原文：飞镜缘空上，危簷映水中

荑品

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荑品，来源于洪皓的《宋诗》《彦清弹琵琶有感》，原文：黄金捍拨紫檀槽，推引柔荑品调髙

瑷寒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

毓茂

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
毓茂，来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》，原文：皇穹其畀矜，茂毓贤与英

愉璁

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
愉，来源于杜甫的《唐诗》《次晚洲》，原文：羁离暂愉悦，羸老反惆怅

青钧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
青钧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其一》，原文：如公自是青云器，不作刘郎问大钧

苑琅

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
苑琅，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：琅函香拂袂，奈苑树交阴

诣耘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诣，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：祷请俱先诣，斋修必尽愚

瑚札

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑚，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

杉本

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杉本，来源于苏轼的《宋诗》《宿海会寺》，原文：杉槽漆斛江河倾，本来无垢洗更轻

麟杉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
麟，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：麟角看成就，龙驹见抑扬

识旎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《八月十六入南昌右狱作对治偈》，原文：而此知识，勃然而怒

至珲

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
至，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：月明定有飞仙至

偕真

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
偕真，来源于邓肃的《宋诗》《龙兴避难》，原文：百年冷坐无车音，一旦偕来真恶客

旌黎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旌，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：忽闻旌棨近，顿解簿书迷

彰骥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彰，来源于释德韶的《宋诗》《颂》，原文：人天浩浩无差别，法界纵横处处彰

媖沧

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

芮葭

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芮葭，来源于丁谓的《宋诗》《草》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

钰礴

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》，原文：三井西边十亩坡，与云盘礴傲羲娥

里敏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
里敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(正旺唱)他教你夜深时休睡，(白敏中云)今夜我那里得那睡来

冽合

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
冽合，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：经尝凛冽合增嫌，爱惜为余犹眷恋

兹伊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
兹伊，来源于韩维的《宋诗》《答公懿以屡游薛园见诒》，原文：况兹伊洛间，久畜游赏念

婧慈

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于慈恩寺沙门的《唐诗》《和御制游慈恩寺》，原文：细草希慈泽，恩光重更深

蓬蕊

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蓬蕊，来源于聂守真的《宋诗》《读水云丙子集 其三》，原文：锡宴屡陪蓬岛客，唱酬休忆蕊宫仙

桐沫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
桐，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：举云，鸣铁笛，抚丝桐

夕韶

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
夕韶，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：每待中秋开夕宴，月轮平处奏箫韶

琥遒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琥，来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》，原文：琉璃杯深琥珀浓，新翻曲调声摩空

仑泊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
仑，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一三》，原文：坎电烹轰金水方，火发昆仑阴与阳

慈远

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
慈远，来源于孟郊的《唐诗》《远游》，原文：慈乌不远飞，孝子念先归

常媪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
常媪，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：翁媪饥雷常转腹，大儿嗷嗷小儿哭

胧滦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
胧，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：青山流水晓葱胧，读遍黄庭万境空

易沛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
易沛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：楚诗能教子，沛易自名家

苑筱

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
苑，来源于沈逊的《宋诗》《和》，原文：晓露生兰苑，秋风动鲙鱼

志芈

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
志，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：反其国，必得志于诸侯

驰磐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
驰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：敬天之渝，无敢驰驱

泰晏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泰晏，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：现如今河清海晏，国泰的这民安

姬笛

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
姬笛，来源于赵崇鉘的《宋诗》《狭斜》，原文：吴姬凌寒吹玉笛，手彊误作迟迟声

悠茯

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
悠，来源于陈与义的《宋词》《渔家傲》，原文：悠然处

珐艾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其五》，原文：金兰期永好，银艾愿同纡

霓晗

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢王公慥太博》，原文：勿言少壮日，志意吐虹霓

桑晗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其一》，原文：桑竹虽鬰然，旧植已无余

暌淄

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
暌，来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》，原文：孰谓暌离久，犹垂故旧情

泉勉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
泉勉，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其八》，原文：声利如我仇，云泉若相勉

鸢晟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
鸢，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：饥鸢蹲木杪，冻虎卧巖隈

萝冽

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
萝，来源于郑刚中的《宋诗》《暑雨》，原文：结庐在深寂，芳簷荫松萝

文熹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其四》，原文：自天子所，以燕文母

单冽

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
单，来源于佚名的《唐诗》《陶谷引谚》，原文：阑单带，叠垛衫，肥人也觉瘦严巖

城肖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
城肖，来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》，原文：平冈列城郭，长松肖兵衞

辽其

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
辽其，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：山修远其辽辽兮，涂漫漫其无时

原才

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
原才，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：山路萦回极险难，才经深涧又高原

堰瑞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《车堰牛》，原文：柰何过堰客，行舟动千斛

含常

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
含常，来源于崔羽的《宋诗》《示黎如璋丹诀》，原文：妙有灵丹常赫赫，含容法界自如如

浦浩

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浦浩，来源于陈子昂的《唐诗》《宿空舲峡青树邨浦》，原文：客思浩方乱，洲浦寂无喧

戍般

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
戍般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋师使成公般戍周而还

旎润

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旎润，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻继和复答二首 其二》，原文：迎燕温风旎旎，润花小雨斑斑

骅嵊

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
骅，来源于张明中的《宋诗》《赠曾五行》，原文：许我诗书晚到头，盐车宁久伏骅骝

祺箴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
祺，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：名花蕴天艳，灵药昌寿祺

珹素

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于赵长卿的《宋词》《长相思》，原文：记得当时素手携

珧戈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

殷潜

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
殷潜，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望寒夜访寂上人次韵》，原文：陶潜见社无妨醉，殷浩谭经不废吟

缨沧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缨沧，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答秀叔 其三》，原文：笑我胸中千斛尘，解缨未濯沧浪水

隋璎

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隋，来源于王安石的《宋诗》《白日不照物》，原文：隋堤散万家，乱若春蚕箔

薏洲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
薏，来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》，原文：归邮托信梅华暖，仙剂蠲疴薏子灵

寅捷

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：三、五月戊寅，宋师及齐师战于甗，齐师败绩

援钲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
援，来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》，原文：身悝风露甘修洁，谁托斯馨欲援琴

燮纴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
燮，来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》，原文：燮和皆达识，出入并登庸

嘉潆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
嘉，来源于李处权的《宋诗》《题九江徐使君眄柯亭》，原文：引杖步嘉荫，携书席永昼

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