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给海豚起名字 - 进一步了解海豚并分享创意命名

萧庄晟作者：萧庄晟2024-01-12 10:47:25

海豚是一类聪明、友善且美丽的海洋生物。它们属于齿鲸目，是齿鲸类中最著名的物种之一。海豚的身体呈流线型，以帮助它们在水中快速游动，并且它们拥有与生俱来的游泳技巧。海豚有着独特的沟通方式，它们通过发出各种声音，包括鸣叫、鸣笛和尖叫，来进行社交和定位。此外，海豚还以其温柔和友善而闻名，它们喜欢与人类互动并展示出令人惊叹的智慧。所以，给海豚起一个特别的名字是非常有意义的。在本文中，我们将介绍一些关于海豚的知识，并分享一些独特的创意命名建议，帮助您为您的新伙伴取一个令人难忘的名字。

给海豚起名字

优札

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
优，来源于吕陶的《宋诗》《和成都道中》，原文：使指星言驾，皇恩雨既优

僖慕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

淇爀

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淇，来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》，原文：花深近县宿河阳，竹暎春舟渡淇水

献纭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
献，来源于刘敞的《宋诗》《除日雪》，原文：迎年椒献颂，驻腊雪留寒

淅望

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淅望，来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》，原文：万里秦城风淅淅，一望蓟州云羃羃

幽澧

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
幽，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：风物更清幽

翙仲

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

樨瑜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

远雅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
远雅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵德脩》，原文：朝市虚嚣还隔远，轩亭闲雅信深长

择史

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
择史，来源于赵蕃的《宋诗》《施衢州除浙西提刑以诗寄饯三首 其二》，原文：择守固甚艰，况于部刺史

白禾

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
白禾，来源于张耒的《宋诗》《福昌秋日效张文昌二首 其一》，原文：秋野无人秋日白，禾黍登场风索索

謇棹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

芨桓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

徵鹄

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《留城子房庙》，原文：蛟龙不可羁，鸿鹄得新翔

桓桠

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」宣子曰：「齐桓、晋文，不亦是乎

晋媖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十年》，原文：葬晋平公

芾澄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芾，来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》，原文：后人读书念前人，对树类能歌蔽芾

兆醇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
兆，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：门阑将有喜，每事吉先兆

藻枝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
藻枝，来源于许浑的《唐诗》《溪亭二首 二》，原文：共戏鱼翻藻，争栖鸟坠枝

蕖琰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：茨菰无暑性，芙蕖有凉姿

勖珵

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

隽郝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
隽，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：帝所衔标隽，亲前戏彩荣

榷渤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：征财榷利日扰扰，藉公独与人为春

簌鹄

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
簌，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：霜月摇摇吹落，梅花簌簌惊残

城璩

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
城，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：长安城下锄烟雨

辽皋

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
辽，来源于孔平仲的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：往复来，使辽虏

泯绘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑州王密谏漱玉斋》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

淳洛

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淳洛，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：近沿关洛至干淳，远探羲图未画真

箐缮

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

尚飔

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
尚，来源于赵彦端的《宋词》《转调踏莎行・踏莎行》，原文：宿雨才收，馀寒尚力

旒域

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旒，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其一》，原文：论都献赋动凝旒，谁料材髙却滞留

京竣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
京，来源于韦应物的《唐诗》《留别洛京亲友》，原文：握手出都门，驾言适京师

真砺

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
真砺，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：觝排异端志不拔，真欲砺行参昌黎

阔睿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
阔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其四》，原文：老矣思离阔，遐哉漫属联

旒翊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
旒，来源于何异的《宋诗》《大华山》，原文：桂司归内府，芝检动前旒

缃晰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缃晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

铮献

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

筝灏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
筝，来源于李复的《宋诗》《和人子夜四时歌 其四》，原文：窈窕月华来，对月理瑶筝

绡阜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
绡，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：密竹翦轻绡，华堂初建

廷茹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
廷茹，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：行矣拔连茹，大廷副亲擢

茸逵

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
茸，来源于张耒的《宋诗》《送翟公巽赴中书舍人》，原文：高谈亹亹云汉上，一扫阘茸如灰尘

桔霆

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桔，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其七》，原文：户外荒园久不窥，桔槔已息汉阴机

绰磐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绰，来源于刘敞的《宋诗》《汝阴送扬州通判广陵高秘丞》，原文：高人孙绰贵，节妇孟光尤

其燮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
其燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡杀其大夫公子燮

鑫觉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：惟觉霜袍冷

馚骓

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

淼贤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淼贤，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

晖泊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晖泊，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 雨花巖》，原文：纷纷泊泊弄晴晖，曾逐春风上绣衣

觅淄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
觅，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其四》，原文：二千年前事，切忌更寻觅

皖颀

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：白叠拥方袍，皖如崆峒云

皓陵

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
皓陵，来源于周紫芝的《宋诗》《题刘生画王子猷严子陵二图 其二》，原文：四皓挽复来，子陵呼不起

炀郁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

萌燏

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
燏yù木火光貌。
国学点评
萌，来源于方岳的《宋诗》《山庵》，原文：枯松煮瀑香可啜，野竹生萌甜可掘

钊藻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

卿瑱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
卿，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝还位干安之曲》，原文：卿士骏奔，助我肃雝

皋札

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
皋，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：作《大禹》、《皋陶谟》、《益稷》

朴凇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
朴，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵赵使君师夏谒白鹿游栖贤长句》，原文：谁知健者此山中，朴实可乱田舍翁

伊谒

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
伊谒，来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》，原文：伊余不忍逝，顿首愿有谒

畅墨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
畅，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其五》，原文：东风万物皆舒畅，野色溪光无尽藏

寓尤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
寓尤，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》，原文：斯文寓理窟，多取谁汝尤

孝篌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
孝，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：兴残虚白室，迹断孝廉船

染嫣

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
染嫣，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：桃李芳菲鬬艳阳，嫣痕尽染胭脂色

苓京

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
苓，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：蘼芜见离骚，苓藿入谱录

楣仓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
楣，来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》，原文：有意出山寻树槚，伤心归榇頼门楣

楣易

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楣，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：华堂起江沚，璇榜塞门楣

虢犹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
虢犹，来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》，原文：彷彿秦与虢，上马犹徘徊

熹麟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

璐铮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

垣秋

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
垣秋，来源于司马扎的《唐诗》《感萤》，原文：夜久独此心，环垣闭秋草

骥容

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
骥容，来源于雍陶的《唐诗》《寄永乐殷尧藩明府》，原文：百里岂能容骥足，九霄终自别鸡羣

远影

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
远影，来源于史达祖的《宋词》《满江红》，原文：双阙远腾龙凤影，九门空锁鸳鸯翼

璞椿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
璞，来源于戴复古的《宋诗》《观陆士龙作顾彦先妇答夫二首有感韵 其二》，原文：鼠璞窃美名，冠玉假外观

莜奥

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

延觅

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
延觅，来源于胡寅的《宋诗》《七月十八日与诸人集真于燕誉堂》，原文：故觅层台延旷望，可无尊酒泛寒光

朗朗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗朗，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：太虚之上修真士，朗朗圆成一物无

肖偕

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
肖，来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其一》，原文：不肖孙，愚且痴

绎常

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绎常，来源于阳景春的《宋诗》《和伯高弟梦宗氏子寄生舍下》，原文：先人有后欲昌炽，绎思为善宁无常

栗继

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《听雪为客置茶果》，原文：不饤栗与梨，犹能烹鸭脚

菡袁

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
菡，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：性应轻菡萏，根本是琅玕

芨诚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

辰嵊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
辰，来源于李刘的《宋词》《朝中措》，原文：我生辰在斗牛中

明睿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
明睿，来源于李纲的《宋诗》《申伯和篇举叔易自代叔诗复推申伯要之二子皆当由此科取重名于世恨吾资妄髙不得偕二子鸣跃其间复次前韵以兼勉之》，原文：睿明感愤复旧制，欲起士气宁兵戈

淄菀

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淄，来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》，原文：浑浑淄渑空自辨，眈眈狼虎谩相亲

阔暌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
阔暌，来源于许景衡的《宋诗》《朱君文拉游浄明寺因迓张宰诗》，原文：主人勤使事，暌阔心不展

麟境

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
麟境，来源于白元鉴的《唐诗》《大涤洞》，原文：周围四百里，……相传元同先生入游，见龙麟异境，花木鲜繁，自华阳而归〖望按前文有云：与华阳林屋邃道通〗

意郦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
意郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

津禧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
津，来源于李龏的《宋诗》《有忆王抱节陈樗堂》，原文：蚌津红日冷，盐灶白烟凝

憬汐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

杨秸

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
杨，来源于李鼐的《宋词》《洞仙歌》，原文：杨柳梢头嫩黄染

援同

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
援同，来源于华岳的《宋诗》《勉冯著明》，原文：溺嫂临渊犹援手，鬭人同室尚撄冠

钊纤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

钲胧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：汉家岂无大吕与黄钟，岂无鼙鼓与钲镯

些燝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
些，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：屋上些些薄，池心旋旋融

漪郁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
漪，来源于廖刚的《宋诗》《题诸宫 其一》，原文：燕子无情语亦稀，春风池沼自涟漪

温斓

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
温，来源于王十朋的《宋诗》《立高桂坊》，原文：温陵号多士，呦呦食苹蒿

韶簌

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
韶，来源于刘埙的《宋词》《清平乐》，原文：指日内前宣唤，云韶独步丹墀

哲晣

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
哲，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其一》，原文：何彼顽之弗夭兮，而独萎乎此哲

真芦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
真芦，来源于刘弇的《宋诗》《和安中铁柱留题》，原文：欲识当年镕铸意，莽芦终恐更非真

孝睿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
孝睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：睿感通寰，孝思浃宙

鸯朝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鸯朝，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔诲宿邀湖上之游以故不果往》，原文：双飞鸳鸯一朝只，舂鉏欲匹畏白鸥

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