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女孩起名字用梵字好么

王昊炔作者：王昊炔2024-01-12 01:10:54

在现代社会，越来越多父母为女孩起名字选择梵字的趋势逐渐兴起。梵字最早起源于印度，是古代梵文的书写系统。梵字优美的形状和独特的意义使其成为一种备受青睐的名字选择。给女孩起名字使用梵字，既能将传统文化融入起名过程，又能赋予孩子独特的个性和意义。而且，梵字的发音和汉字相似，不会给孩子的发音带来困扰，易于记忆和书写。如果你也正在寻找一个与众不同、富有意义的名字，为何不考虑使用梵字呢？让我们一起了解梵字的美丽和寓意吧。

女孩起名字用梵字好么

么翩莞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翩，来源于邹登龙的《宋诗》《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》，原文：翩翩化双鹤，去去与同翔

么芈音

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

么滟晗

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
滟，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：瞿唐十里暗，滟滪一邱偏

么童婷

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
童，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其一》，原文：内无三尺童，外无双蒲轮

么绪麟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绪，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其一》，原文：勤劳艺且筑，就绪五载间

么蘅净

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
蘅，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：又散入、汀蘅洲药

么静曼

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
静曼，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：色静曼仙花，名高给孤独

么蓁蕊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

么札普

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《徐帅北归》，原文：金壶柱史客，玉札上清人

么里珉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
里珉，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其二》，原文：两篇箧里贞珉上，频拂看宁有蠹尘

么影犹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
影犹，来源于邹浩的《宋诗》《济明不预虎丘之游作此寄之》，原文：池清不碍龙收影，台迥犹疑石点头

么舜明

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
舜明，来源于齐己的《唐诗》《夏云曲》，原文：捧日轮，将以表唐尧虞舜之明君

么辰召

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
辰召，来源于白居易的《唐诗》《奉酬侍中夏中雨后游城南庄见示八韵》，原文：佳辰不见召，争免趂杯盘

么俐域

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
俐，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》，原文：挤眉弄眼，俐齿伶牙，攀高接贵，顺水推船，小则小偏和咱厮强

么皤融

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘叔骥梦游赤壁赋后二首 其二》，原文：水落故知当石出，镜中宁惜鬓将皤

么唯淑

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
唯，来源于章甫的《宋诗》《白露 其二》，原文：愁来唯有酒，聊以永今宵

么白薏

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
白薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

么骊淙

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
骊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：初，晋献公欲以骊姬为夫人，卜之，不吉

么芝亦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芝亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《桃花源诗》，原文：亦殊商颜采芝草，唯与少长亲胡麻

么泯维

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泯，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：泯泯棼棼，曾莫闯厥藩

么南白

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
南白，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：远吹湖中白，来蔽江南碧

么筝蝶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
筝蝶，来源于张可久的《元曲》《双调・落梅风客金陵》，原文：春日宫词催筝雁，舞镜鸾，惜春归蝶狂蜂乱

么婷闰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
婷，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》，原文：宿妆犹在酒初醒，翠翘慵整倚云屏，转娉婷

么媛姣

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》，原文：风迎乱駊騀，日送交婵媛

么粹资

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
粹资，来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其二》，原文：尽渠磋磨巧，况君粹美资

么兹竹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
兹竹，来源于杜甫的《唐诗》《除草》，原文：自兹藩篱旷，更觉松竹幽

么峨季

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峨，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制寄题朱氏涣然书院 其一》，原文：大哉风行水上涣，一夕泮尽峨峨冰

么潮勖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潮，来源于武元衡的《唐诗》《独不见》，原文：别岛异波潮，离鸿分海县

么嫒鹄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于王炎的《宋诗》《和祝圣予送行韵》，原文：试看辕下驹，何如黄鹄举

么烊玖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

么元浦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
元浦，来源于季南寿的《宋诗》《句》，原文：我以铜符吏营浦，闻古刺史元最贤

么晖苒

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晖苒，来源于方回的《宋诗》《次韵谢曹之才见赠》，原文：崦嵫苒苒迫斜晖，梦断铭功十二旗

么浠季

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：王季子者何

么誉源

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
誉源，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游浯谿》，原文：词源不减无双誉，人品当时第一流

么嫒容

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》，原文：但怅望、兰舟容与

么维献

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
维献，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：有玉于橐兮，师以为王所之□□□□不谟献之，维令之莫予琢之

么鑫凝

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莲幕静，宝香凝

么挚飔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
挚，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：倒腕斜挑挚流电，春雷直戛腾秋鹘

么珂飖

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珂，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其二》，原文：座客共霑眉寿酒，厩人预戒早朝珂

么贞琰

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
贞，来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》，原文：橘柚怀贞质，受命此炎方

么裳治

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
裳治，来源于王安石的《宋诗》《送程公辟守洪州》，原文：无为听客欲霑裳，使君谢吏趣治装

么缤殷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缤，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪诗》，原文：大皞行春未有闻，六花连夜舞缤纷

么碧情

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
碧情，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋词二首 一》，原文：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄

么绎靛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
绎，来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》，原文：奋疾合威容，定利舒皦绎

么悦祈

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
悦，来源于刘黻的《宋诗》《赋何明府爱山堂》，原文：终日看山终日好，山不悦人人不老

么釉淞

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》，原文：蹴然发叹悲风过，渺渺吴淞卷白波

么箐芹

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

么蓬勖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蓬，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五一》，原文：草蓬深，无处寻，不用寻

么棂琅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

么棂钗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

么荑萌

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

么娅暖

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
娅，来源于杨无咎的《宋词》《雨中花令》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

么琀瑹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

么里川

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
里川，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：勿惮川陆遥，千里如邻墙

么玢央

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

么般正

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
般正，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・后庭花》，原文：(正旦上，唱)怎这般忒慌张，连催盐酱

么浠资

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：向来草昧初，庙议资玉食

么栎澈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
栎，来源于吴龙起的《宋诗》《栎园》，原文：栎园依古寺，景物久凄凉

么旌兴

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旌兴，来源于朱长文的《宋诗》《判府蒲左丞宠赠佳篇谨次韵》，原文：近日东南兴节士，既旌吴子又褒徐

么胭陵

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
胭陵，来源于龚开的《宋诗》《高马小儿图》，原文：岂比五陵年少辈，胭脂坡下鬭轻肥

么裕箴

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
裕，来源于张杰的《唐诗》《句》，原文：（见曾慥《类说》卷五四王仁裕《玉堂闲话》

么娣漫

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

么旎宣

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

么普楠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
普，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：明明普天下，孰非圣人氓

么玉舜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玉舜，来源于方岳的《宋诗》《次韵魏监丞鹿鸣诗》，原文：郡有龚黄金玉汝，君为尧舜蓼萧斯

么休琀

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
休，来源于姜夔的《宋词》《阮郎归》，原文：休涉笔，且裁诗

么寒惜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
寒惜，来源于林景熙的《宋诗》《枯树》，原文：暑路行人惜，寒巢宿鸟空

么文谊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
文谊，来源于郑愔的《唐诗》《哭郎著作》，原文：诗礼康成学，文章贾谊才

么燝瑱

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

么笺颍

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
笺，来源于潘汾的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：纵蛮笺封了，何处问鳞鸿

么熹纫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

么飖霄

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
飖霄，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

么尧慈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
尧慈，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：学诗常拟邵尧夫，问道曾谒杨慈湖

么月缥

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
月缥，来源于宋庠的《宋诗》《观文丁右丞求赐茶因奉短诗二章 其二》，原文：龙衔缥质尊王贡，月满春规记焙名

么娄绘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：牟娄者何

么轼新

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轼新，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：乡衣新粲锦，郡轼再凭熊

么樨昭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

么阮勖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
阮，来源于李弥逊的《宋诗》《同苏阮二公晚春游西溪 其二》，原文：阮子何人对青白，韦郎几日寄寒温

么鉴奘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鉴，来源于贺铸的《宋词》《望扬州・长相思慢》，原文：晓鉴堪羞

么诚莆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《题三教圆通堂》，原文：共以圆通出，诚明自包含

么绚颐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《吴益先携文见过以诗为谢》，原文：吴郎人中第一流，文采绚烂珊瑚钩

么淮序

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淮序，来源于徐泳的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：）（〖1〗按此诗与徐源、徐淮、程序诗刻于一石，诗下原题「高平徐泳字太和」七字

么愉妍

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
愉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：君王愉乐，和气溢瑶卮

么苒德

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苒德，来源于韦骧的《宋诗》《复用叔康送篇韵和答》，原文：苒苒征途行渐远，拳拳德表望空劳

么巡茸

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
巡茸，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：逡巡舞袖回飞雪，红茸毯衬鸦头袜

么娄纾

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子、秦人侵吴，及雩娄，闻吴有备而还

么若同

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
若同，来源于洪炎的《宋诗》《次韵即事》，原文：蹑虚难同若士去，取醉但与索郎亲

么莘銮

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

么溯桦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
溯，来源于董嗣杲的《宋诗》《送李制属入蜀》，原文：溯流几换舟，大紧上峡口

么奥佳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
奥佳，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：抚巨编之遗则兮，神驰乎洋奥之佳阡

么缔琥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缔，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

么祁茵

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
祁，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：汗流被我体，祁寒为之暄

么净峪

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
净，来源于曾几的《宋诗》《坐睡》，原文：竹窗纳虚明，棐几亦滑净

么季勰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》，原文：季孙宿如晋

么昃容

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昃容，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

么枝邕

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
枝，来源于陈文蔚的《宋诗》《和茂嘉郎中催梅韵》，原文：前枝见说南枝早，合取彭溪溪上栽

么纴正

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纴正，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

么肖瞻

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
肖瞻，来源于释居简的《宋诗》《钱百六录参入新宅得子》，原文：不须瞻岐嶷，定肖白眉良

么淙樨

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淙，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

么鸯畚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鸯，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・双调/新水令》，原文：本是对金殿鸳鸯，分飞翼怎承望

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