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董姓起名男-董姓起名男宝宝起名技巧与心得分享

刘霆猷作者:刘霆猷2024-01-09 10:59:28

董姓起名男宝宝起名是父母关于宝宝未来的一项重要任务。董姓作为姓氏的一部分,寄托着家族的厚望与期盼。因此,在为董姓男孩起名时,需要考虑姓氏特点与吉祥寓意,给孩子起一个有意义、吉利的名字,为他的人生道路增添好运。 首先,董姓起名男宝宝要注重传统文化与创新相结合。董姓源远流长,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了彰显董姓的独特魅力,可以结合传统文化元素与现代社会价值观,为宝宝取一个既有传统底蕴又体现时代特色的名字。 其次,董姓起名男宝宝要注意名字的吉祥寓意。名字作为人的标识,既要与董姓相匹配,又要有美好的寓意。可以借助八字命理、五行缺害、生肖特点等方式,选取与董姓相合、吉祥美好的字词组合,为宝宝取名。 最后,董姓起名男宝宝要避免负面寓意。避免使用有煞气或不吉利的字词,避免字义模糊、不雅或狭隘的名字,以免对宝宝的人生造成不良影响。 综上所述,董姓起名男宝宝需要注重传统与创新相结合,关注名字的吉祥寓意,并避免负面寓意。希望以上的起名技巧与心得能够为您在为董姓男孩起名时提供一些参考与帮助。

董姓起名男

董巍禧

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
巍禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

董辽朔

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
辽朔,来源于范祖禹的《宋诗》《和王都尉押高丽人燕射北园》,原文:朔云曾落双雕羽,辽海将归万里航

董页畚

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:跳出{囱页}门殊未得,堪怜老却苦吟身

董睨渲

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
睨,来源于司马光的《宋诗》《和张仲通学士苦暑思长安幕中望终南秋雪呈江邻几》,原文:嗟予素恇怯,旁睨毛髪立

董烯憬

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

董琥昂

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六四》,原文:流琥珀兮涧松老,射珊瑚而波月明

董淅嵘

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淅嵘,来源于张方平的《宋诗》《喜雪》,原文:淅沥千琼树,峥嵘万玉楼

董耘澄

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
耘,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天得微之诗知通州事因成四首 二》,原文:市井无钱论尺丈,田畴付火罢耘锄

董懿璞

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
懿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:故有物必有则, 民之秉夷也,故好是懿德

董镌延

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
镌,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○》,原文:镌花贴子留题处,只待金銮学士诗

董彬曙

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
彬,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判和答依韵上呈》,原文:彬彬执俎鸣鸾者,尽在明公和气中

董诏辑

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
诏,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:诏王子出,迪我旧云刻子

董琤濡

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
琤,来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》,原文:琤瑽玉佩侵寒漏,缥缈炉烟压晓风

董琥玄

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琥玄,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

董波远

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
波远,来源于吕同老的《宋诗》《题高房山夜山图》,原文:金波远自海门入,翠岚高插扶桑殷

董桥正

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桥正,来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》,原文:正官桥柳润,候馆梅开,暮云凄冽

董翙轩

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

董远箫

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
远箫,来源于晏殊的《宋诗》《禁苑》,原文:风回玉宇箫声远,日下琼林佩影闲

董君和

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
君和,来源于袁燮的《宋诗》《林寺丞许惠桂花》,原文:知君百金重然诺,和根遣送应不悭

董圭潆

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
圭,来源于曾丰的《宋诗》《黄侍郎元章题处士何熙绩所居曰肥遯熙绩又结生墓而铭之予题其墓曰大归遗之诗焉》,原文:圭荜逸民宅,羊鹑处士衣

董恣融

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恣融,来源于朱京的《宋诗》《麻姑山》,原文:恣观融结巧,疑费阴阳炭

董翩淮

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
翩淮,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬裴十四》,原文:淮海各联翩,三年方一见

董洲鸯

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
洲鸯,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:洲嘴嫩沙斜照暖,睡鸳鸯

董晨榆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晨榆,来源于杨亿的《宋诗》《洛意》,原文:穿针静夜星榆出,摆手清晨雪絮飞

董韪沧

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

董棹敖

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
棹,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:卧家百余日,遂棹严滩船

董柃品

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于颜太初的《宋诗》《许希》,原文:旌以三品服,佩紫垂金龟

董权盂

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
权,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 天骥呈才》,原文:驵骏何烦隐,权奇愿尽呈

董徽胧

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
徽,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:凡退政几,等与大徽

董町旆

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
町,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》,原文:东瞻识津涯,西顾分町畦

董晖隅

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
晖隅,来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其七》,原文:嵯峨秀色雨晴时,极目城隅更落晖

董崇延

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
崇延,来源于罗子的《宋词》《三登乐》,原文:增崇福禄,寿延千百岁

董资桠

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
资,来源于程俱的《宋诗》《再分题得易分韵得醉字一首》,原文:或从炼丹砂,或用资卜筮

董銮澄

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
銮,来源于张籍的《唐诗》《车遥遥》,原文:愿为玉銮系华轼,终日有声在君侧

董凡昀

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
凡,来源于王伯成的《元曲》《么・因见无常,谩劳供养看经忏。虽有六亲人,谁能替入棺函。劝省咱,》,原文:出凡笼再不争搀

董觉琬

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
觉,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 战武牢》,原文:归有德,唯先觉

董竺霆

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
竺,来源于释云岫的《宋诗》《悼退巖讲主呈英宗师》,原文:见说即除天竺寺,讣闻肠断白头师

董韪骓

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
韪,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

董诺珐

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
诺,来源于许及之的《宋诗》《旧藏英石沈俭夫族人处谢俭夫转为取还》,原文:故人诺重金难比,族里言温璧径回

董弘璎

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
弘,来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》,原文:又不见公孙弘,菑川一老儒

董幻经

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
幻经,来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄述怀 其一》,原文:阨运经过度阳九,幻生颠倒识朝三

董绅和

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
绅和,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:披袍秉笏更垂绅,冠和帔,一番新

董檀禧

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
檀,来源于陈与义的《宋诗》《发商水道中》,原文:草草檀公策,茫茫杜老诗

董青祯

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
青,来源于张维的《宋诗》《十咏图 宿清江小舍》,原文:菰叶青青绿荇齐

董征笈

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
征笈,来源于罗邺的《唐诗》《趂职单于留别阙下知己》,原文:职忝翩翩逐建牙,笈随征骑入胡沙

董铭荣

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
铭荣,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:道岂荣抽簪,思恒记铭釜

董葭献

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
葭献,来源于韦骧的《宋诗》《陈公武中散生日》,原文:葭莩敢以诗为献,唯祝公如卫武安

董鸠珺

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
鸠,来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》,原文:落絮霏霏搅客心,鸣鸠历历唤春阴

董简町

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
简町,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:荷公德度容狂简,故敢忘怀去町畦

董炯尹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炯尹,来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》,原文:尹侯东州英,炯若珠在渊

董境陟

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
境陟,来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》,原文:游人倦登陟,异境何由睹

董馟理

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・小梁州》,原文:(张千云)理会的

董轩治

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轩治,来源于王迈的《宋诗》《呈竹轩张史君二首 其一》,原文:竹轩治郡政成时,却值王孙庆玉墀

董霄晢

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
霄,来源于苏庠的《宋词》《谒金门》,原文:手种凌霄今在否

董旌箪

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
旌,来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》,原文:晓棹旌旗迥,暮河钲鼓喧

董韪羡

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

董简凇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
简,来源于邹浩的《宋诗》《送李方几仲司户》,原文:简书有光阴,归坐亦可燕

董津隋

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
津隋,来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》,原文:到此曾追想,陶潜旧隐,忆隋堤津渡

董卓嘉

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
卓嘉,来源于陈普的《宋诗》《禁酒》,原文:古今鱼鳖剧永嘉,至今无人非毕卓

董翡元

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翡元,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》,原文:有福分先夺春风翡翠巢,(小旦打着花状元递丝鞭科)(正旦云)妹子,后面状元接了丝鞭也

董临熹

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
临熹,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

董勃瑧

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhēn玉名。
国学点评
勃,来源于许及之的《宋诗》《喜闻转庵新结暖阁因赋》,原文:小院回廊慵勃窣,围炉暖阁便瞢腾

董辑玢

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辑,来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》,原文:(《四部业刊三编》影明抄本《梨岳诗集·辑补》(原注:「右见徐璈刊本

董倾献

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
倾献,来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 三》,原文:屈膝衔杯赴节,倾心献寿无疆

董桓晷

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
桓晷,来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》,原文:花间尽晷得盘桓,但费东君为料理

董骅嶂

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
骅,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三》,原文:金鞍宝辔簇骅骝,乐奏相从共撃毬

董炀菀

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炀,来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》,原文:炀帝陵边草木深,汴河流水空归海

董夷季

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
夷季,来源于陆游的《宋诗》《读王季夷旧所寄诗》,原文:灯前忽见季夷诗,泪洒行间不自知

董晷朗

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
晷,来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》,原文:寒暄粗接无淹晷,生死俄分有逝川

董术博

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
术博,来源于李若水的《宋诗》《诸刹以水激硙磨殊可观为赋此诗》,原文:术存机械巧,利泽成博施

董哲虞

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
哲虞,来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》,原文:缅怀虞周下,贤哲多不逢

董嵇才

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
嵇才,来源于秦系的《唐诗》《山中枉皇甫温大夫见招书》,原文:卧多共息嵇康病,才劣虚同郭隗尊

董斯筠

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
斯筠,来源于韩琦的《宋诗》《观鱼轩》,原文:吾心大欲同斯乐,肯插筠竿饵钓钩

董嵇择

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嵇,来源于蒲寿宬的《宋诗》《江上闻笛》,原文:嵇吕成尘不可覔,满襟清泪忆山阳

董时谆

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
时谆,来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪秘书》,原文:挽留天语极谆谆,愿为明时远牧民

董臻瑞

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
臻瑞,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》,原文:皑皑盈尺瑞,及此腊前臻

董域壹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
域,来源于秦观的《宋诗》《别子瞻》,原文:徐州英伟非人力,世有高名擅区域

董湫謇

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
湫,来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》,原文:人传湫水未尝枯,满底苍苔乱发粗

董榷昂

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
榷,来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》,原文:县官严榷酤,一官弗徒设

董泊勋

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
泊勋,来源于李端的《唐诗》《秋日旅舍别司空文明》,原文:素怀宗淡泊,羁旅念功勋

董本专

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
本专,来源于张镃的《宋诗》《南湖》,原文:胸中诗本悭,天教专一壑

董浚桦

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
浚,来源于施枢的《宋诗》《西天目》,原文:三池浚泽高冈上,一勺为霖反掌间

董佶备

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

董零戎

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
零戎,来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其七》,原文:从来此道飘零甚,戎索惟凭疆以周

董屿蘅

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
屿,来源于王十朋的《宋诗》《张器先复和诗作五言以寄》,原文:短棹别孤屿,故山归左原

董箬情

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
箬,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:发未饶青箬笠,素鳞行簇水晶盘

董曙意

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
曙意,来源于陈杰的《宋诗》《琴窗夜雪》,原文:满意宇宙曙,霏霏正漫天

董裕珺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

董州琢

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
州琢,来源于叶适的《宋诗》《送黄巖二陈秀才》,原文:一双璞玉禀天和,远向东州就琢磨

董棣中

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棣中,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天送河南冯尹学士》,原文:共羨府中棠棣好,先于城外百花开

董轩固

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
轩固,来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其三》,原文:从此轩裳真敝屣,世间出世固难兼

董锐骥

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
锐骥,来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》,原文:独乘骐骥追大朴,执缚浮锐攘欃枪

董淄琛

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淄,来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》,原文:昔人品淄渑,惠山压东南

董匡容

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
匡容,来源于李绅的《唐诗》《移九江》,原文:容膝有匡牀,及肩才数堵

董郅辽

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

董崧槿

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:欢传崧岳挺生申

董冬佐

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:六、冬,齐仲孙来

董鼎正

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鼎正,来源于曾巩的《宋诗》《隆中》,原文:开迹在庸蜀,欲正九鼎迁

董婳堰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

董振稷

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
振稷,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・混江龙》,原文:文臣武将,申明教化振纲常,文臣每扶持社稷,武将每肃静边疆

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