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给酒怎么起名?教你如何为你的酒品取一个有趣的名字

袁肖罡作者:袁肖罡2024-01-09 10:57:50

给酒怎么起名一直是制酒业者们关注的重要问题。一个独特且有吸引力的酒名可以帮助品牌在市场中脱颖而出,吸引更多的消费者关注和购买。那么,要如何为你的酒品取一个有趣的名字呢?下面将为你分享一些关于为酒品命名的创意和技巧。 首先,要了解你的目标受众。不同的酒品定位和消费群体需要不同风格的命名。例如,如果你的酒品是针对年轻人市场,可以选用时尚、个性化的名字;如果你的酒品是为了营造浪漫氛围,可以选用富有诗意的名字。同时,要考虑到目标市场的文化和价值观念,确保名字能够与目标受众产生共鸣。 其次,要注意名字的简洁和易记。好的酒名应该容易被消费者记住和传播。避免使用过长或复杂的名称,这样会给消费者带来记忆负担,并且不利于品牌的推广。取一个简洁、独特的名字,能够在市场中更容易被辨识和记忆。 另外,要利用创意和幽默。在城市化、快节奏的生活中,人们渴望寻找新奇和乐趣。一些有趣、富含创意的酒名能够吸引消费者的关注,并且往往能够在市场中引起话题和传播,为品牌增加曝光。 总之,为酒品起名是一个充满创意和技巧的过程。通过了解目标受众、保持简洁易记、以及利用创意和幽默,你可以为你的酒品创造一个有趣而又独特的名字,从而在竞争激烈的市场中脱颖而出。

给酒怎么起名

莞珐

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
莞,来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:几多急莞与繁弦

晋慕

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
晋慕,来源于刘克庄的《宋诗》《陈寺丞续荔枝谱》,原文:选貌略如唐进士,慕名几似晋诸贤

阑渭

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
阑,来源于陈师道的《宋词》《南乡子》,原文:牵引人心不放阑

史笠

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
史,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:通鉴通书又史通

凡纫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
凡,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其二》,原文:持经力荷担,忘机越圣凡

若瑚

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
若瑚,来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》,原文:杜康倾琥珀,海若献珊瑚

笈勖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笈,来源于苏舜钦的《宋诗》《检书》,原文:踾扑下尘梁,侈哆张败笈

珏苡

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

优莱

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
优莱,来源于王珪的《宋诗》《依韵和张文裕龙图贺执政入东西府诗》,原文:微生巾褐本蒿莱,叨遇优贤府第开

秋棹

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
秋棹,来源于陆游的《宋诗》《读晋书》,原文:谁信秋风雒城里,有人归棹为莼鲈

湛郝

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
湛郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

猷檀

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
猷,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:我闻当今有李白,大猎赋,鸿猷文,嗤长卿,笑子云

矜筹

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
矜筹,来源于苏敖的《宋诗》《鸿沟》,原文:方矜几上肉,已堕幄中筹

晗琥

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

桦锦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

芹琬

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芹,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:末学幸陪芹藻豆,讵耽秋菊夕英餐

槿璐

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
槿,来源于邓深的《宋诗》《舟中即事三首 其三》,原文:槿篱石径通门处,茅屋松林卖酒家

珑彰

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珑,来源于释永颐的《宋诗》《感雁来红》,原文:玲珑叶数层,次第颜色好

爕玢

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

炔沥

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

决栾

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
决,来源于真山民的《宋诗》《新凉》,原文:旋决渠分水,新编竹补篱

仞缨

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仞缨,来源于苏舜元的《宋诗》《水轮联句》,原文:玉飞千仞表,缨挂九泉隈

镌湲

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
镌,来源于郭祥正的《宋诗》《题毕文简公撰李太白碑阴》,原文:贤孙出守镌长碑,碑成字字生光辉

竺允

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
竺,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其四》,原文:竺土之大仙,今日告涅槃

苏里

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
苏里,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・南吕/一枝花》,原文:想昨宵甚道理,那苏子瞻一谜里歪缠,更和着白牡丹有千般标致

晳里

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

忱景

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
忱,来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》,原文:安得高梯切阊阖,上叩帝膝敷诚忱

闳宗

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
闳宗,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:儒林仰宗工,政府发闳论

缤子

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缤子,来源于李龙高的《宋诗》《清江》,原文:玉雪缤纷数丈花,石湖老子极称夸

良岳

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
良岳,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵衡州先生岁除前三日席上两绝句 其二》,原文:为底崎岖衡岳路,良由寐寤竹斋时

屿晟

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
屿,来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》,原文:书房在东屿,编简乱抽寻

粹宓

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 降神用《高安》。六变。》,原文:凝阴禀粹,照临八埏

萌清

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
萌清,来源于方回的《宋诗》《大雪约程以忠不至次日以诗问之》,原文:土润春应萌有日,尘清野更洁于天

甯蕴

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
甯,来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》,原文:甯氏舅甥俱寂寞,荀家兄弟半沦亡

晠博

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于曹勋的《宋诗》《塞北行》,原文:犹逢阿母海,愁看白博叉

幻捷

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
幻,来源于诸葛赓的《宋诗》《偈》,原文:上天下地极高深,幻化无踪何处寻

炫珐

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
炫,来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》,原文:两山对峙锦屏开,嫣紫肥红仍炫白

瑷澈

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

纯仑

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
纯,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:景纯罢山阴,前旆亦南骋

久里

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
久里,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:帝里无成久滞淹,别家三度见新蟾

黎汝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
黎汝,来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》,原文:闻汝居沈黎,乡党颇见尊

灏缪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
灏,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

宓泯

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宓,来源于释文珦的《宋诗》《送赵寒泉重宰南中邑》,原文:宓子琴犹在,蒍于歌重听

里銮

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
里銮,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:钧天品动回銮曲,十里珠帘待日西

昊休

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昊休,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:阴德施黎庶,休功格昊旻

憬瑷

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

淖昭

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》,原文:淖糜不救口,断简欲满屋

诀沧

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诀,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:传家自得长年诀,安用人祈鹤与松

谧汉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
谧汉,来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》,原文:靖汉皮肤掇,谧齐土莫剽

潮乔

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潮,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴四首 其二》,原文:燕伴迟归客,潮推逆上船

觅章

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
觅章,来源于周必大的《宋诗》《赠黄格非》,原文:豫章幸有横枝在,好觅鸾胶续断絃

颐自

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
颐自,来源于辛弃疾的《宋诗》《赵文远见和用韵答之》,原文:粝食粗衣饱暖时,从他鼻涕自垂颐

博桢

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
博,来源于徐夤的《唐诗》《吊崔补阙》,原文:近来吾道少,恸哭博陵君

谐甯

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
谐,来源于陆游的《宋诗》《次韵杨嘉父先辈赠行》,原文:半世不偶谐,残年正飘零

缥凌

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
缥凌,来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 清渭晴岚》,原文:氤氲如雾凌空起,缥缈随风到处扬

萱靖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《贺建康帅余处恭迎宝公祷雨随应》,原文:桑叶秧苗俱起舞,葵花萱草亦欢欣

袁泷

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
袁,来源于王邵的《唐诗》《冬晚对雪忆胡处士》,原文:借问袁安舍,翛然尚闭关

篁绅

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
篁绅,来源于苏籀的《宋诗》《甲子岁七夕与伯业伯衍游龙井聪老出示次韵边校理诗卷奉同雅趣一首借用嚬字》,原文:几岸风篁帻,屡钩崖峭绅

魁艾

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
魁艾,来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其一》,原文:闲处消摇欣佚老,会朝魁艾正须人

序烊

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
序,来源于刘应时的《宋诗》《辛亥长至后二首 其一》,原文:老去惊时序,冬温少沍阴

殷奈

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
殷奈,来源于苏轼的《宋诗》《食甘》,原文:坐客殷勤为收子,千奴一掬奈吾贫

冽漪

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冽,来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》,原文:阴风起涧壑,凛冽噤蛙黾

霄籍

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
霄籍,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日南极老人星歌上叔父十三致政一杯千岁之寿》,原文:璇霄仙籍书姓名,丹霞染诰金花绫

勖泱

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

浚棂

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
浚,来源于陆游的《宋诗》《古井》,原文:邻里共浚之,寒泉稍来集

荷川

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
荷川,来源于敖陶孙的《宋诗》《用韵谢竹主人陈元仰》,原文:一川窈窕荷万柄,野翁得此甘辞名

卿浚

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
卿,来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其一》,原文:悽凉玉雪卿卿意,惆怅房栊步步莲

绍翙

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
绍,来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》,原文:颀绍神情扫秋晚,瘦权诗句挟风霜

竣砺

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
竣,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:崇禋竣事晓坛空,跻攀小试青鞋底

卫芦

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
卫芦,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 缚戎人》,原文:年年但捉两三人,精卫衔芦塞溟渤

蒂潜

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蒂潜,来源于王洋的《宋诗》《春苦风雨》,原文:一从潜阳兴,黄钟本根蒂

俞丁

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
俞,来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》,原文:明圣临六合,吁俞萃羣贤

鹄笠

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鹄笠,来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》,原文:杖头挂萝薜,笠外见鸿鹄

薇固

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
薇固,来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》,原文:躬耕固难强,五斗代薇蕨

觅觉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觅觉,来源于张镃的《宋诗》《一日》,原文:一日不觅句,更觉身不轻

茗楣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茗,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢曹子方惠二物二首 煎茶缾》,原文:茗椀有何好,煮缾被宠珍

豫钧

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
豫钧,来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》,原文:吾闻长沙赵彦仁,豫知郑相秉化钧

嘉珐

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
嘉,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 太和》,原文:期我良弼,式赞嘉谟

峥袤

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
峥,来源于孙觌的《宋诗》《巴东使君王梦得挽词》,原文:俊辩澜翻惊辟易,长身玉立看峥嵘

榆浦

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
榆浦,来源于沈辽的《宋诗》《七言奉送润守之永静》,原文:平居秋浦钓赪鲤,何如榆关封白羊

熠棹

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
熠,来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》,原文:有时震响轰冥濛,有时熠燿盘飞线

宜召

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宜召,来源于宋祁的《宋诗》《宿直》,原文:前膝正宜无夜召,贾生衰鬓仅胜冠

朗继

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
朗继,来源于王之道的《宋诗》《还通上人卷》,原文:所得岂容人继和,朗吟应被鹤听闻

遒珐

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其二》,原文:顺报通霄极,纷纶瑞福遒

戈耘

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戈,来源于王贞白的《唐诗》《从军行》,原文:从军朔方久,未省用干戈

缃婕

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缃,来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:君御狐白裘,妾居缃绮帱

蔳郅

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

音鸯

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
音鸯,来源于刘伯亨的《元曲》《余音・则为这寄书人不至伤心碎,把离愁撇入在湘江内。无缘咱孤枕独眠,》,原文:唱道信杳音稀,生拆散鸳鸯,全废寝忘食,便做死到黄泉我可也忘不了你

瞳旖

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瞳,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:炼得内丹成熟后,看河车、常运方瞳碧

骃浅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

磐璩

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
磐,来源于杨杰的《宋诗》《白月池》,原文:安得藉磐石,泛我瘿木杯

奈绚

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奈,来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》,原文:人生亡奈别离何

梦英

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
梦英,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:果符吉梦诞英才

凡意

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凡意,来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明送酒》,原文:大凡人意易为骄,双榼何如水一瓢

芾琝

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:291 芾,小也

荏箫

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荏,来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》,原文:湖海飘零销壮志,风霜荏苒上吟须

熙耘

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熙耘,来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》,原文:花镳柳策熙怡里,耘笠渔蓑笑语中

兴川

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
兴川,来源于陆游的《宋诗》《山南行》,原文:古来歴歴兴亡处,举目山川尚如故

箬诏

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《六月二十四日夜分梦范至能李知几尤延之同集江亭诸公请予赋诗记江湖之乐诗成而觉忘数字而已》,原文:露箬霜筠织短篷,飘然来往淡烟中

兴潭

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
兴潭,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

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