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以蝙蝠起名字-如何为你的孩子选择独特的名字

徐静作者：徐静2024-01-08 17:06:24

蝙蝠作为一种神秘而迷人的生物，常常被用于各种传说和文化中。它们被赋予了许多象征意义，代表着智慧、敏锐、高度适应环境的能力以及隐藏的力量。因此，以蝙蝠为灵感为您的孩子选择一个名字，不仅可以展现您对他们独特品质的赞赏，还能给予他们一种自信和自豪感。 在选择蝙蝠名字时，可以考虑与蝙蝠相关的特征或者优点。例如，

以蝙蝠起名字

淳昭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淳昭，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：非独舍之罪不诛，昭昭淳化扬仁风

玟绡

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

遥恤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
遥恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：勤忧每见朝尝胆，劝恤遥知夜戴星

原迪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
原，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：细雨鲜原润，东风古道闲

休骥

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
休骥，来源于楼钥的《宋诗》《戏题龙眠马性图》，原文：伯乐若来休著眼，任它骐骥混驽骀

誉闲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
誉闲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 四》，原文：）非是等闲虚誉职，莫将军印（京本作「兵柄」）任（辛本、川本作「委」、京本作「付」）狂生，轻拥甲兵行

滢谊

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

凰汀

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
凰汀，来源于曾肇的《宋诗》《凤凰台》，原文：我是凤凰池上客，等闲汀鹭莫相猜

兹汉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
兹汉，来源于储光羲的《唐诗》《题应圣观》，原文：皎皎河汉女，在兹养真骨

魁纪

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
魁纪，来源于朱长文的《宋诗》《送知府滕光禄》，原文：榜登龙虎亚伦魁，一纪横飞长宪台

辕潜

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
辕，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送使君赵寺丞泰先生》，原文：别郡安知寄此州，攀辕合借我公留

娴楦

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

桦年

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

至川

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
至川，来源于蒋之奇的《宋诗》《琴高台怀古 其二》，原文：来至泾川十里余，崭然怪石翠凌虚

戎溯

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戎，来源于林宽的《唐诗》《塞上还荅友人》，原文：戎羯围中过，风沙马上眠

桑舟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桑舟，来源于杨冠卿的《宋诗》《辛丑残腊前一日扁舟东归阻风马当乞灵祠下》，原文：维舟桑落洲，十日风和雨

陇璞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
陇璞，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一三》，原文：秦蛇伸瓦陇，卞璞暴山峐

懿童

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
懿童，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：懿戒亦何年，耄境若童草

琪恬

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琪，来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》，原文：养就金芝九畹，种成琪树千林

盂槐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
盂，来源于释坚璧的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：瓶盂古涧冷相依，云淡山寒月色微

稽术

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
稽术，来源于孙誧的《唐诗》《一行算法》，原文：』一行闻其言而入，稽首请法，授其术，而门外旧东流水，忽改而西流矣

肖津

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
肖，来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》，原文：况兹得小阮，风流肖诸父

奘晗

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

烨继

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：虔受赐兮，有烨有光

琳晓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琳晓，来源于程珌的《宋诗》《挽杨提举》，原文：风惨琳宫晓，云愁铁瓮春

麒休

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
麒休，来源于卓田的《宋诗》《贺人生孙》，原文：休夸注水生麒骥，自度丹山产凤凰

芸萌

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
芸，来源于郑清之的《宋诗》《再和劝学韵》，原文：插架牙签映隙曛，近竹芸编侵晚色

懿檬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
懿，来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》，原文：褚侯真懿亲，幞被相追随

芨漓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

若献

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
若献，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君若不好谏，愿献触疏箴

礼佰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还大次用《干安》。》，原文：率礼不违，式旉灵祉

缈储

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
缈，来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》，原文：青冥缥缈间，自有吹箫侣

懿瑾

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

燏璎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

燏支

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

沐楣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《冬夕二首 其二》，原文：千金空市骨，三沐竟刳肠

茂烊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茂，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：无风自飘簸，融液煦柔茂

品融

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
品融，来源于晏殊的《宋诗》《上巳琼林苑宴二府同游池上即事口占 其三》，原文：春留融冶日添长，万品无涯入醉乡

宛袅

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
宛袅，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・四块玉》，原文：他碾香轮将芳径穿，我催骏马宛把丝鞭袅

翊玄

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翊玄，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 七》，原文：睿德符玄化，芳情翊太和

嘉楚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嘉楚，来源于赵汝譡的《宋诗》《登定王台》，原文：嘉节近楚俗，羁怀渺湖乡

仑铮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仑，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一一》，原文：抱枝昆仑奴，犹解御魑魅

镜琳

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
镜琳，来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》，原文：倦陶冶，暂镜湖舒啸，琳宫休足

巡朦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
巡朦，来源于魏杞的《宋诗》《欲饭野人家见拒甚力》，原文：逡巡揽袂来旁舍，晓月朦胧春梦残

茜嫒

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
茜，来源于周弼的《宋诗》《牡丹》，原文：翻腾栀茜乱朱粉，样各数名分浅深

蝶依

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蝶依，来源于刘学箕的《宋诗》《二月二日东屯感怀》，原文：春波渺渺柳依依，芳草侵街蛱蝶飞

阔莞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：书信中原阔，干戈北斗深

玫元

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玫，来源于华镇的《宋诗》《次韵酬道州同官雪中召饮》，原文：千林腊雪缀玫瑰，为送丰年好信来

晋繁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晋繁，来源于彭龟年的《宋诗》《送曾无瑕改常州》，原文：晋陵繁伙视三辅，历徧屏风无可使

琳团

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琳团，来源于韦骧的《宋诗》《和天庆观醮宿》，原文：璧月团团彻晓明，琳宫深邃寂无声

献札

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
献札，来源于宋祁的《宋诗》《哭公孙子正》，原文：遗墨未干园令札，悲絃长绝献之琴

谧和

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
谧和，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

逵央

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
逵，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

昶袁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

樨禺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

芨翰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

浚纾

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
浚，来源于徐铉的《宋诗》《送历阳方明府》，原文：旧感河山色，离愁浚水声

卓晷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
卓，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：建安能者七，卓荦变风操

旆宣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旆宣，来源于韦骧的《宋诗》《汴上简陈成伯学士》，原文：除书何日到宣城，水驿迢迢引旆旌

燃檬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
燃，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：何时妙语对竹榻，清夜柏子燃铜炉

韦绚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
韦绚，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：据周考，此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

芨璎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

瑧栖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》，原文：奏篇久矣彻凝旒，谁信栖栖负笈游

松鸠

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
松鸠，来源于周麟之的《宋诗》《赋张参政四老堂 其一》，原文：散策相从倚玉鸠，不须更伴赤松游

潜儒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
潜儒，来源于度正的《宋诗》《送张季修归简州兼简伯修》，原文：挟册夙潜心学海，挥毫今独步儒林

琳暌

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琳，来源于卢纶的《唐诗》《秋幕中夜独坐迟明因陪陈翃郎中晨谒上公因书即事兼呈同院诸公》，原文：琳瑯多谋蕴，律吕更相宣

决未

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
决未，来源于无名氏的《宋诗》《题石鱼》，原文：诸公讨未决

樗瞻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
樗，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・滚绣球》，原文：樗散材怎能勾做梁作栋

狄波

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
狄波，来源于陆游的《宋诗》《题四仙像四首 其二》，原文：世上年光东逝波，咸阳铜狄几摩挲

轶寓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》，原文：传癖词源粗超轶，拟如梅尉乐吴山

晗悦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珂觅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珂，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：嘉定乙亥，珂丞军器，居于宝莲

瑱廷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

纫暖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纫暖，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

斐琪

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
斐，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：非君美无度，孰与裁狂斐

娴旎

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

柃容

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奠币用《明安》。》，原文：粢币具成，礼容斯称

执典

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
执典，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大史典礼，执简记，奉讳恶

卿悟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
卿悟，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・尧民歌》，原文：(陈季卿云)弟子如今委实省悟，不是做梦了也

韵笙

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
韵笙，来源于薛绍彭的《宋诗》《左绵山中多青松风俗贱之止供樵爨之用郡斋僧刹不见一本余过而太息辄讽通守晋伯移植佳处使人知为可贵东川距绵百里余入境遂不复有晋伯因以为惠沿流而来至此皆活作诗述谢并代简师道史君》，原文：含风便有笙竽韵，带雨偏垂玉露光

鸢濡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸢濡，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：瘴鸢时堕水，涸鱼暂濡沫

秉永

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
秉永，来源于吴筠的《唐诗》《元日言怀因以自励诒诸同志》，原文：余滓永可涤，秉心方杳然

瑥冕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》，原文：闾阎瞻冕服，父老识旌旃

袁晗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
袁，来源于何梦桂的《宋词》《洞仙歌》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

庄宣

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
庄宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 亚、终献用《文安》。》，原文：礼乐宣鬯，降升齐庄

郄萱

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

越睨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
越，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》，原文：假途虞灭虢，尝胆越吞吴

资栗

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
资栗，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 八》，原文：畏彼棃栗儿，空资玩弄骄

墨麟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
墨麟，来源于范成大的《宋诗》《次韵徐提举游石湖三绝 其三》，原文：天上麒麟翰墨林，当家手笔擅文心

溯珈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
溯，来源于李之仪的《宋诗》《毗陵西城楼感怀》，原文：溯游不可从，山川阻且长

琝鹄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：鸿头排刺芡，鹄

洲梧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洲梧，来源于方一夔的《宋诗》《太湖石狮子笔架》，原文：先生曾作橘洲客，屡撼梧桐怖龙伯

哲裕

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
哲裕，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：孝友尊前哲，词章裕后生

杨芨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
杨，来源于张九龄的《唐诗》《折杨柳》，原文：纤纤折杨柳，持此寄情人

惟萱

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
惟萱，来源于宋祁的《宋诗》《僦舍西斋小圃竹树森植秋日摇落对之翛然因作长句尽道所见》，原文：爱竹惟惭赋，逢萱即忘忧

夕娥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
夕娥，来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》，原文：霁夕云初歛，栖娥月未亏

闻川

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
闻川，来源于司空曙的《唐诗》《御制雨后出城观览敕朝臣已下属和》，原文：却马川原静，闻鸡水土平

匡峻

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
匡峻，来源于匡山和尚的《唐诗》《示徒颂》，原文：匡山路，匡山路，巖崖崄峻人难措

月渭

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
月渭，来源于罗公升的《宋诗》《和罗菊潭》，原文：六月茫茫天昼昏，泾清渭浊不须分

飐暖

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
飐暖，来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

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