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属虎起名23画好不好 - 创意命名为您的宝宝带来五彩斑斓的未来

林麟倩作者：林麟倩2024-01-04 08:15:25

属虎起名23画好不好一直是新父母们最为关注和热议的话题。孩子的名字既要有独特性，又要寓意深远，同时还要注重五行缺失和音节的平衡。23画作为一个较为复杂的字数，其寓意将直接关系到宝宝的未来命运。因此，选择正确的名字对于宝宝的人生道路至关重要。在这篇文章中，我们将为您解释属虎起名23画的好处和注意事项，帮助您为宝宝取一个独一无二、寓意美好的名字。

属虎起名23画好不好

菀桓

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

肖初

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
肖初，来源于李处权的《宋诗》《赠叶生》，原文：十六尊者初不同，俨然肖貌清而雄

冶望

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冶望，来源于王绩的《唐诗》《益州城西张超亭观妓》，原文：冶服看疑画，粧台望似春

尉襄

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
尉襄，来源于许及之的《宋诗》《送张说道县尉之官襄阳》，原文：一尉襄阳去，三年别旧游

繁禹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
繁禹，来源于赵长卿的《宋词》《洞仙歌》，原文：更细把、繁英祝娥，看禹浪飞腾，定应来岁

冬淙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：冬，十月乙亥，陈侯林卒

诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于潘阆的《宋诗》《送冯尊师德之出长安》，原文：杖头一卷金丹诀，尘世何人借得看

翰园

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翰园，来源于赵嘏的《唐诗》《松江》，原文：松江菰叶正芳繁，张翰逢秋忆故园

天霁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
天霁，来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》，原文：秋半吴天霁，清凝万里光

郄幽

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
郄，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：师钺方谋郄，枢庭喜得裴

锦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于周密的《宋词》《解语花》，原文：尘侵锦瑟

颉书

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颉书，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：欲追霞佩小颉颃，手倦束书携不起

冉至

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
冉至，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：老冉冉其将至兮，恐修名之不立

翎励

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
翎，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：波底峥嵘沈翠影，槎头凫雁敛霜翎

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《送温尉赴调》，原文：人事变迁惊易老，岁华荏苒叹多奇

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》，原文：匠师知何在，立当要路中

禧町

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
禧，来源于洪咨夔的《宋诗》《哭都城火》，原文：开禧回禄前未闻，今更五分多二分

轶祈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
轶，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：骧首号鸣思一发，超轶绝尘入恍忽

诣璎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
诣，来源于李璆的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：诣台飞舄日，辞阙挂冠年

霖祯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霖祯，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：恐霖成怪沴，望霁剧祯祥

麟蔓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
麟，来源于颜真卿的《唐诗》《赠裴将军》，原文：功成报天子，可以画麟台

嶂濡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中梅花长句》，原文：却忆去年西湖上，锦屏下瞰千青嶂

仪禺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
仪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：仪，字也

沁勖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沁，来源于黄庭坚的《宋诗》《送顾子敦赴河东三首 其二》，原文：月斜汾沁催驿马，雪暗岢岚传酒杯

銮憧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
銮，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

齐弘

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
齐弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：郑驷弘请救于齐

珉诺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珉，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：羽翼皆随凤，圭璋肯杂珉

晷析

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晷，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：侧听复遥观，移晷不能已

篁磊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
篁磊，来源于许及之的《宋诗》《买山石航海有怀故园》，原文：它山移却伴疎篁，磊砢坚于百炼刚

勰磊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

庆灏

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庆，来源于王季友的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》，原文：天地齐休庆，欢声欲荡波

亦旷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
亦旷，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：仲氏亦遐旷，尔来习高踪

敏攸

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
敏攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：履帝武敏歆，攸介攸止，载震载夙

翙缈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

迪琉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《理欲》，原文：从来逆迪分凶吉，于穆昭昭不可诬

宜缪

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
宜缪，来源于王令的《宋诗》《饿虎不食子》，原文：人岂二者然，恩义宜绸缪

尉晷

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尉，来源于令狐峤的《唐诗》《咏有年官健》，原文：六十休论少壮时，尉迟功业拟奚为

馟圣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：先民授能，维圣成之

宣颉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宣，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：赓歌徒有作，微薄谢昭宣

灏畅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
灏，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：波神信雄桀，灏漾方无垠

黛

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于范成大的《宋诗》《高淳道中》，原文：雨归陇首云凝黛，日漏山腰石渗金

町恽

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
町，来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》，原文：吾家北窗下，旷土勿畦町

皋

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于吕本中的《宋诗》《采菱词》，原文：浩瀚湖光淹北皋，柳弯翠满敢辞劳

京魁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
京魁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

昊畅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昊，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：莫莫昊天，莫伙烝民，感兮格兮君之仁

远篌

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
远，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：素娥愁、天深信远

励磐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
励，来源于许彬的《唐诗》《酬简寂熊尊师以赵员外庐山草堂见借》，原文：还能励僮仆，稍更补杉松

畅栾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
畅，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第八》，原文：始奏承云娱帝赏，复歌调露畅韶英

暖硝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
暖，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：地遥分虎节，日暖想龙鳞

析缈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
析，来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其三》，原文：那咤析骨还父，五祖岂藉爷缘

覃殷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
覃，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：珠囊新样小，蹙就葛覃诗

幻筝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
幻，来源于王洋的《宋诗》《问讯吉父六首 其二》，原文：身世兼忘了幻因，饱闻尘网不关身

漪崔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
漪崔，来源于戴复古的《宋词》《行香子》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

术央

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
术，来源于曾丰的《宋诗》《端午家集 其二》，原文：老病无他好，惟餐术与蒲

萱珐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得比萱草见赠》，原文：借问萱逢杜，何如白见刘

汐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》，原文：门前石岸立精铁，潮汐洗尽莓苔昏

奥瑗

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奥，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其一》，原文：论道皇坟奥，贻谋宝训明

维晣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
维，来源于彭汝砺的《宋诗》《问侗》，原文：知现维摩病，莫淫皇甫书

竣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：已事而竣，回轸还衡

沧尉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
沧尉，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：焚舟更一战，得尉沧海北

霄楠

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霄楠，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：楩楠即赤霄，容此蟠根屈

闲柳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
闲柳，来源于刘克逊的《宋诗》《寿泉使》，原文：不为等闲花柳计，独应长养栋梁姿

汉晗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
汉，来源于曹组的《宋词》《脱银袍》，原文：与穷汉、消灾灭罪

彬松

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彬，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・落梅风》，原文：则问你护桥龙宋彬安在

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于胡宿的《宋诗》《寄江淮太守表臣职方》，原文：次公治行闻当牖，二节如今即召还

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

羲晠

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
羲，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：羲和鞭御向西行，出门感此梧桐落

箐

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长佥判二首 其二》，原文：出门无所诣，地坐息疲喘

簌

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：小小细细如尘间，轻轻缓缓成朴簌

郦篌

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

锦耘

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
锦，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

兴柔

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
兴柔，来源于刘克庄的《宋词》《八声甘州》，原文：归兴何妨待，风景和柔

郝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

甄俐

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
甄，来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：太平当此日，空复荷陶甄

奘峰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

洛袅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
洛袅，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：波平洛浦棹歌远，风袅宫楼香雾霏

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》，原文：里居仅有箪瓢巷，壁立元无鼓铸坑

炀朦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

召玫

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
召，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 二》，原文：敢继周诗，式歌召伯

峤犹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峤犹，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其八》，原文：湩酪远分闽峤雪，枝柑犹带石桥秋

曦武

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
曦，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 桐轩》，原文：晴影满空壁，晨曦上清轩

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

桥武

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桥武，来源于孟郊的《唐诗》《上河阳李大夫》，原文：武牢锁天关，河桥纽地机

岚峨

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
岚峨，来源于李新的《宋诗》《送胡运使 其三》，原文：万策水平祥雾合，峨眉岚静使星高

原央

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
原央，来源于刘沧的《唐诗》《望未央宫》，原文：西上秦原见未央，山岚川色晚苍苍

箬郇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其一》，原文：箬帽蓑衣自道宜，不论晴雨著无时

愿子

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
愿子，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五更传》，原文：从今去，这坟呵，只愿得中干燥，福孙荫子也都难料

志武

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
志武，来源于薛巽的《唐诗》《善卷祠》，原文：（同治《武陵县志》卷四八

孝碧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
孝碧，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其四》，原文：见说无因寄孝心，自移花种碧山岑

籍潭

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
籍潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《客自潭府来称明因寺僧作静照堂求予作》，原文：客从潭府渡河梁，籍甚传夸静照堂

谊冰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
谊冰，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：冰清气谊同初淡，胶固情怀未比粘

阔冬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
阔冬，来源于李纲的《宋诗》《嘉禾道中遇夏侯子阳》，原文：京华契阔已再冬，扁舟野岸欣相逢

媖恽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

竺闲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
竺闲，来源于吴惟信的《宋诗》《寄天竺山人》，原文：白云天竺寺，谁似尔清闲

与娣

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
与娣，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

诀骥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
诀，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制棋二首 其一》，原文：沉思迥觉忘千虑，妙诀终须附六韬

竺域

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
竺域，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

郁林

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郁林，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：林泽窅芊緜，山川郁重复

璂望

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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