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孩子起名虎年农历5月5

周苡戈作者：周苡戈2024-01-03 23:29:33

在中国传统文化中，起名是一个非常重要的仪式。孩子的名字不仅仅是一个符号，更是对孩子命运的寄托。而孩子在虎年农历5月5出生，更需要给予特殊的命名。孩子起名需要结合家族传统、五行八字以及个人命理特点等因素。虎年代表着力量和勇气，而农历5月5则是传统节日端午节。作为父母，我们应当在孩子的名字中融入虎年的福运，同时也能让孩子感受到传统文化的魅力。只有通过精心取名，才能为孩子的命运注入更多的福运。

孩子起名虎年农历5月5

珈沅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

岭樱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《博士王扬休碾密云龙同事十三人饮之戏作》，原文：鸣鸠欲雨唤雌雄，南岭北岭宫征同

萝未

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萝未，来源于阎朝隐的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：草根未结青丝缕，萝茑犹垂绿帔巾

晃炫

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晃炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

召璐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
召，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》，原文：上论召公奭，礼乐比姬旦

炫晠

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炫，来源于张九成的《宋诗》《忆北轩菊》，原文：长忆故园秋色好，满篱霜菊炫宫黄

绚梁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绚梁，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：月宫清晚桂，虹梁绚早梅

朔堇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
朔，来源于陈东的《宋诗》《大雪与同舍生饮太学初筮斋》，原文：飞廉强搅朔风起，朔雪飘飘洒中土

滇翎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：滇王扫宫避使者，跪进再拜语嗢咿

鸠晔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鸠，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其二》，原文：不尽哀荣千载下，爽鸠墟垅几秋风

支莘

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
支，来源于林景熙的《宋诗》《别所亲》，原文：一水分两支，来共高高峰

单昉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
单，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二三》，原文：单于革心，愿交使人

旬硝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
旬，来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》，原文：上巳已过旬日，西湖尚有游人

堇淳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

妤艾

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

萧骓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
萧，来源于杜甫的《唐诗》《七月三日亭午已后较热退晚加小凉稳睡有诗因论壮年乐事戏呈元二十一曹长》，原文：萧萧紫塞雁，南向欲行列

黎析

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：悠然抚书叹，无术济黔黎

冽武

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《鹦鹉螺》，原文：陇鸟回头思故乡，美人清歌蛾眉扬，一釂凛冽回春阳

佳煦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
佳煦，来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》，原文：始萌动新煦，佳禽发幽响

樗珧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
樗，来源于张耒的《宋诗》《次韵鲁直夏日斋中》，原文：牺尊与社樗，妄计幸不幸

荷轼

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荷，来源于杨万里的《宋诗》《雨霁幽兴寄张钦夫》，原文：大官有重荷，丰廪无薄忧

札笛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
札，来源于魏野的《宋诗》《知玄武县薛祕丞继示手书因以谢》，原文：少似君书札，多于我梦魂

艾容

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
艾容，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其三》，原文：不容芝兰室，杂以蒿艾荤

楹寓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楹寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵无咎阎子常携琴八村》，原文：倚楹啸歌非寓淫，伯牙山高水深深，万世丘垄一知音

胧敦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
胧，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

淙振

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淙振，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：淙淙振崖谷，汹汹竟朝夕

烁盂

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
烁，来源于韩愈的《唐诗》《芍药》，原文：浩态狂香昔未逢，红灯烁烁绿盘笼

淞乘

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

晳林

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

州萧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
州萧，来源于苏辙的《宋诗》《送杜介归扬州》，原文：扬州繁丽非前世，城郭萧条却古风

漪临

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
漪临，来源于王端朝的《宋诗》《金濑吊贞女》，原文：业贫不辞苦，击漂临清漪

莞漪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莞漪，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

莱冬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莱冬，来源于京师小子弟的《唐诗》《谑杨莱儿》，原文：尽道莱儿口可凭，一冬夸壻好声名

若纪

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
若纪，来源于韦骧的《宋诗》《呈户部李尚书二首 其二》，原文：三纪光阴疾若驰，一身孤宦亦逶迤

珺欢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于赵鼎的《宋词》《满江红》，原文：空搔首兴欢，暮年离拆

觉荑

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
觉，来源于宋祁的《宋词》《浪淘沙近・浪淘沙》，原文：因循不觉韶光换

泱庆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
泱庆，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

苓芉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意答胡苇航》，原文：下有千岁苓，勿使行人知

晗轶

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珑寓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珑，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其三》，原文：篇篇振玉妙玲珑，字字春风和气中

凇蘅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

灏楠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

勤炯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
勤炯，来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》，原文：殷勤问翁今何如，方瞳炯炯映丹颊

夷暖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
夷暖，来源于徐夤的《唐诗》《尚书惠蜡面茶》，原文：武夷春暖月初圆，采摘新芽献地仙

忻桐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
忻，来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》，原文：忻忻笑语喧闾阎，言此丰岁将饫餍

园茯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
园，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：园林千百品，甘处后尘无

涌正

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涌正，来源于周密的《宋诗》《题高房山夜山图为江浙行省照磨李公略作》，原文：天回海立月正湿，风起云涌山疑浮

理些

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
理些，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・采茶歌》，原文：(做耳嘱科，唱)你和他共枕同眠成连理，蚤是得些滋味休要着痴迷

熹朔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

楦晢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

滦宸

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

蕴蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴蕴，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：大渊蕴蕴兮绝嶘岌岌，非梯梁以通险

绰峻

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
绰，来源于苏籀的《宋诗》《退士一首》，原文：雄鸡曳尾惮俎羞，鹪鹩一枝绰余庥

炀鹤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炀，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》，原文：炀帝东游意绪多，宫娃眉翠两相和

绡湫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绡，来源于许的《宋词》《画堂春》，原文：一绡香暖看灯衣

榆燿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
榆燿，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：更看勋名相炤燿，连珠光彩夺星榆

燃琅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
燃，来源于曾丰的《宋诗》《除日送龙涎香与宋评事 其一》，原文：玉餠聊分饷，金炉试一燃

青嶂

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
青嶂，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：故国但青嶂，羁臣今白头

庄潮

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
庄，来源于范成大的《宋诗》《枕上作》，原文：赋拟骚人屈，吟成病客庄

磊琯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
磊，来源于李昴英的《宋诗》《题石室木》，原文：若非胸中磊块洒浇出，老死画工无此笔

瞳瑗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瞳，来源于吕从庆的《唐诗》《喜晴》，原文：瞳瞳云间日，兼旬不得明

临晴

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
临晴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《回文》，原文：静烟临碧树，残雪背晴楼

爕琥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

坤允

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
坤，来源于张栻的《宋诗》《和黄仲秉喜雨》，原文：畎亩忧时念，干坤济物心

望汉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
望汉，来源于李纲的《宋诗》《望龟峰》，原文：凝眸望霄汉，曳尾谢泥涂

葆凌

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
葆，来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》，原文：蕊珠仙驭远，横羽葆、簇霓旌

泉瑛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泉，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三八》，原文：白云为盖，流泉作琴

荏晳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
荏，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其五》，原文：间关成客宦，荏苒度年华

涟珏

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
涟，来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》，原文：永怀千古事，感慨泪涟涟

律桠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
律，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：玄黓执徐岁，月律终无射

琢僖

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琢，来源于王藻的《宋诗》《盖仙山六题 水精石》，原文：一片寒冰清可琢，方员成器任良工

桑渭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桑渭，来源于马之纯的《宋诗》《劳劳亭》，原文：三杯别酒倾桑落，一曲离歌唱渭城

檬闲

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

柏州

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
柏州，来源于方一夔的《宋诗》《再叠前韵别鹤峰》，原文：森然栝柏材，曾伴扬州贡

濡书

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
濡书，来源于陆游的《宋诗》《将军行》，原文：从来文吏喜相轻，聊遣濡毫书竹帛

璁岚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

蔷采

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蔷采，来源于张耒的《宋诗》《二月词》，原文：嘤嘤不动采花蜂，夜来露重蔷薇冷

钏琛

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

漓枫

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
漓枫，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北中吕/粉蝶儿》，原文：昨日个秋雨淋漓，舞丹枫萧萧叶坠，听砧声别院凄凄

诺燃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《陈景公挽词 其一》，原文：齿牙不妄千金诺，度量难窥万顷陂

旖泯

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旖，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

晟逻

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

觉萱

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
觉萱，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・得胜令》，原文：(唱)少甚么蓝桥饮玉浆，(做扶母科)(唱)扶着你萱堂，但觉的两耳畔波涛响，早过了扶桑，猛闻的洞庭湖橘柚香

磐胧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
磐，来源于史弥宁的《宋诗》《题湘西廖次高水南真趣》，原文：买他磐石作比隣，谁道风烟不属君

硝烟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

澈澜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澈，来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》，原文：在掌光逾澈，当轩质自轻

爕素

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

陟霓

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
陟，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：节逢黄菊秀，庵陟白云高

蓁泊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

犹泱

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
犹泱，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：山色自怜云泱莽，暮寒犹作雨霏微

冶濡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
冶濡，来源于周紫芝的《宋诗》《须江暮春杂题三首 其二》，原文：空埋冶父山边骨，已散濡须坞口军

本馠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
馠hān木芳香。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十四》，原文：内有敌围（京本作「人」）军欲出，外兵急备整戈矛（首本作「干戈」，此从辛本、川本、京本），用意设良筹

鸯楚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鸯楚，来源于鱼玄机的《唐诗》《送别》，原文：惆怅春风楚江暮，鸳鸯一只失羣飞

振杉

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
振杉，来源于虞俦的《宋诗》《挽水东吴主簿诗》，原文：况有诸孙振门户，不须留恨黯松杉

冬霜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
冬霜，来源于韩淲的《宋诗》《水仙花 其二》，原文：冬深犹有水仙花，雪打霜催更好葩

芷纤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芷纤，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 三》，原文：十顷平湖堤柳合，岸秋兰芷绿纤纤

晣洌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

暌帧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《晋仲文学渊邃方为朝阳鸣凤仆所次前韵及之而洊赐佳章招隠敢再次韵以反之以资他日重会一笑》，原文：我辈何适莫，但观道合暌

芃郁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

煦樱

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
煦，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

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