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起名叫周天子的意义及命名技巧

梁沐棹作者:梁沐棹2024-01-03 23:28:36

起名是一项重要的任务,它不仅关乎个人命运,更涉及个人形象和社会认可。如果你正在考虑起名叫周天子,那么你一定希望给自己带来好运和美好的未来。周天子这个名字的意义非常特别,它代表着高贵、尊贵和权威。周天子在历史上指的是古代中国帝王的泛称,是帝王的高称。因此,起名叫周天子可以展现你的个性特征,彰显你的领导能力和追求卓越的品质。 当然,起名叫周天子也需要注意一些命名技巧。首先,要确保名字的音韵美,字的组合要搭配得当,避免出现拗口或者不谐音的情况。其次,名字要与个人命格五行相合,符合姓名学的原则和规律,才能起到积极的作用。最后,可以考虑名字的寓意和象征意义,选择与自己期望的未来发展相关的字词,增加名字的独特性和吸引力。 总之,起名叫周天子是一种具有特殊意义和象征作用的名字。通过合理的命名技巧,我们可以为自己选择一个既富有个性特征又能带来好运的名字。希望本文的介绍和建议能对你起名叫周天子有所帮助,祝你在未来的人生道路上取得更大的成功!

起名叫周天子

慕彦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
慕彦,来源于王令的《宋诗》《对月忆满子权》,原文:阅女当求嫱,慕士在获彦

辑馚

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
辑,来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》,原文:〖3〗)(柴剑虹《敦煌伯二五五五卷「马云奇诗」辨》〖刊《中华文史论丛》一九八四年第二辑〗认为,伯二五五五卷中马云奇的诗只有《怀素师草书歌》一首,其余十二首与另外五十九首一样,均是一位佚名的落蕃人所作

霆启

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
霆启,来源于黄滔的《唐诗》《和王舍人崔补阙题天王寺》,原文:石像雷霆启,江沙鼎鼐期

未诏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
未诏,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》,原文:仄席不因天子诏,藏诗未许世人逢

玉韦

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玉韦,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》,原文:(驾云)玉箫,你认的那韦皋么

禄博

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
禄博,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・耍孩儿》,原文:我须是笔尖上挣□来的千钟禄,你可甚剑锋头博换来的万户侯

初亚

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
初亚,来源于王安石的《宋诗》《送王大卿致政归江陵》,原文:九卿初命亚三司,朝吏相瞻得老师

蓁诚

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:桃之夭夭,其叶蓁蓁

悟葵

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
悟葵,来源于杨万里的《宋诗》《后圃秋步》,原文:病葵萱未悟,落果草偏深

鹤昃

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
鹤,来源于张炎的《宋词》《祝英台近》,原文:鹤下芝田,五色散微照

醇苏

拼音五行释意
chún纯真朴实。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
醇苏,来源于卢象的《唐诗》《句》,原文:书名会粹才偏逸,酒号屠苏味更醇

由瑞

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
由瑞,来源于陆文圭的《宋诗》《题万户府瑞麦图》,原文:由来上瑞是丰年,芙蓉池外麦连天

懿援

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 册入门用《正安》。》,原文:懿号克崇,庶物咸臯

娅崎

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
娅崎,来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二三子携酒出游随所见辄作数句明日集之为诗故辞无伦次》,原文:崎岖束缊下荒径,娅姹隔花闻好语

羿邕

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一》,原文:暮年颍上还惆怅,引得无穷射羿人

惟筹

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
惟筹,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七四》,原文:盈盈巧学儿男拜,惟喜先赢第一筹

苓浠

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
苓,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其二》,原文:僊圆起濒死,乃欲进豨苓

瑱闰

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
瑱,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:生儿要路早飞腾,玉瑱金花宠屡膺

与珊

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
与珊,来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:碧树珊瑚,容易与君折

黛幂

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
黛,来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其二》,原文:鬰鬰金舒柳,青青黛染槐

阑晰

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
阑,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:倚遍阑干人寂寞

吟勖

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
吟,来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》,原文:溪在思元亮,堂荒忆醉吟

冶烯

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
冶,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:不如黄雀语,能雪冶长猜

旨初

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
旨初,来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其七》,原文:花月新篇初唱彻,内人传旨索歌头

麟稷

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
麟,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

钲淖

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
钲,来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》,原文:数声初听放船钲,小雨冲凉晚出城

州鸥

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
州鸥,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日晚望》,原文:烟浓难认别州山,彷彿鸥群浴远滩

蓁壹

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》,原文:丛蓁但蒙密,未见山中美

亘蔚

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
亘,来源于释祖钦的《宋诗》《传义上人》,原文:万里不挂片云,一亘白日青天

骊伽

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骊,来源于李大异的《宋诗》《曾兄惠然见临笃叙世契示以先哲遗墨稽首敬观因题其后》,原文:家传文献六经香,袖有骊珠日月光

伽原

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
伽,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其六》,原文:出家不断荤和酒,枉在伽蓝地上行

芗缨

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芗,来源于张蕴的《宋诗》《喜李鹤田至次阮云心韵兼寄 其一》,原文:月树秋来碧几寻,古芗熏彻紫芝吟

鑫昉

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:绮丽玄晖拥,牋诔任昉骋

馚淼

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》,原文:淼淼霅寺前,白苹多清风

本璁

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
本,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其七》,原文:花根本艳,虎体元斑

冬樱

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
冬,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》,原文:灵鼍振冬冬,神龙耀煌煌

岭瑭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
岭,来源于蒲宗孟的《宋诗》《通天巖》,原文:幽怀慕岭寂,结庵在中林

皙斯

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》,原文:白皙少年子,秋郊臂苍隼

庭瞻

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
庭瞻,来源于宋庠的《宋诗》《豹隠堂》,原文:人瞻分虎出,庭记堕鳣余

薏珉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
薏,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:伏波收薏苡,初不避谗柄

缃玫

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缃,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 夏》,原文:安得簿雾起缃裙,手接云軿呼太君

白祯

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
白祯,来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》,原文:李白应先拜,刘祯必自疑

瞳沉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瞳,来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》,原文:宝篦刮尽重瞳膜,倒盛一海春冰薄

翙冬

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

啸旎

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
啸旎,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:歌声旖旎啸鸾凤,酒气冷冽喷酴醿

韬樨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
韬,来源于洪拟的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:鼇足共知曾立极,龙韬犹欲倚平戎

德忱

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
德忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 捧俎用《丰安》。》,原文:惟德达馨,以忱以贵

炜蕊

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
炜,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

馚析

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》,原文:自析唐郴县,谁联汉甲科

晳初

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

庄阔

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
庄阔,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:清风耸朝野,阔步由康庄

净暖

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
净暖,来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》,原文:苍云蔽天竹色净,暖香扑地花气繁

子朴

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
子朴,来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》,原文:归来疑信互相传,朴哉此子非妄言

尧梧

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尧梧,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:楚臣悲落叶,尧女泣苍梧

泯宣

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泯宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:若惠顾前好,徼福于厉、宣、桓、武,不泯其社稷,使改事君,夷于九县,君之惠也,孤之愿之,非所敢望也

沉漓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
沉,来源于施肩吾的《唐诗》《太白经附颂》,原文:同色同名合好音,亦能烁烁亦沉沉

自瑺

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
自,来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》,原文:君不见虚无生自然,自然生一气

酝诺

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
酝,来源于张嘉贞的《唐诗》《恩敕尚书省僚宴昆明池应制》,原文:芳酝酲千日,华牋落九霄

椒经

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
椒经,来源于董嗣杲的《宋诗》《水乐洞》,原文:筑园裹寺接山椒,如此经营岂一朝

子里

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
子里,来源于林嗣宗的《宋诗》《老人巖》,原文:拟从老子巖前去,却入真仙洞里来

琀旒

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》,原文:璀璨十二旒,陶谢不获骋

芗艾

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其三》,原文:翠筒初裹楝,芗黍复缠菰

桦书

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

崔澎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
崔,来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》,原文:坟古春自晚,愁绪空崔嵬

冉经

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
冉经,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷臣通判蔡州》,原文:王孙归不久,冉冉莫经秋

骓苡

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骓,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:桥阔川长恨已多,斑骓嘶断隔云萝

栖蔳

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
栖,来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐江》,原文:去去不遑息,栖栖何所归

凌圣

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凌圣,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》,原文:连年逆虏断侵凌,圣运当天日正升

尉瑭

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
尉,来源于许月卿的《宋诗》《挽张丞泳》,原文:为丞再出簿尉下,斯世浑如梦觉过

淖淬

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾、范以其族夹公行,陷于淖

匠轩

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
匠轩,来源于廖刚的《宋诗》《明应仲同游湘西诸寺有作次其韵》,原文:高轩满目罗诗匠,宝塔盈函贮佛牙

文同

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
文同,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:且喜诗同文史乐,不须身与利名关

勋皓

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
勋皓,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》,原文:曹勋衣襟,洪皓幅纸

陵鹄

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
陵鹄,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:久矣驽陵骥,凄其鹄避雕

媖昃

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

簌悟

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:谿碓新舂白,山厨野簌香

墨崎

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
墨崎,来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其一》,原文:人言潘谷久腾空,衡也崎岖隠墨中

邵朝

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
邵朝,来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》,原文:又不见唐朝董邵南,穷居行义无与比

凛援

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凛,来源于王柏的《宋诗》《和通斋密窝韵二首 其二》,原文:凛凛知风知显处,兢兢不睹不闻时

铮璆

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
铮,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:湿银注镜井口平,鸾钗映月寒铮铮

杨舸

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
杨舸,来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》,原文:续有翩翩画舸来,斜阳共系垂杨树

徵琤

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》,原文:琮琤有韵天籁鸣,蓊鬰成阴云气簇

嶛灵

拼音五行释意
liáo高。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

礼中

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
礼中,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一三》,原文:肇正中闱,缛礼载陈

潭旖

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潭,来源于李白的《唐诗》《泾溪南蓝山下有落星潭可以卜筑余泊舟石上寄何判官昌浩》,原文:奔蹙横澄潭,势吞落星石

菀里

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
菀,来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》,原文:奈菀幽栖多胜景,巴歈陈贡媿非才

苑烟

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
苑烟,来源于张炎的《宋词》《洞仙歌》,原文:自当年诗酒,客里相逢,春尚好,鸥散烟波茂苑

易子

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
易子,来源于张镃的《宋诗》《酬张子立投赠》,原文:举世无人怜易绝,今年有子得诗传

澄仟

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
澄,来源于释智圆的《宋诗》《玛瑙坡即事》,原文:湖澄秋夜月,山碧晚晴天

睨幂

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
睨,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 太白》,原文:笑著宫锦袍,江山聊傲睨

阜单

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
阜,来源于周必大的《宋诗》《游庐山舟中赋四韵》,原文:南北周庐阜,东西徧九华

涔蕋

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
涔,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:窒如相忘鱼,喣沫涔辙泓

涛芗

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
涛,来源于王之道的《宋诗》《予绍兴三十二年夏四月三日行部至山中时月上人方入山十有八日旋披荆棘立数椽以居其徒明年改元隆兴夏六月二日再过山而堂室粗备且于云母泉侧创为茅亭使往来观者得以驻足而酌甘诚可嘉也时巴陵尉临川李克仁高密刘孝杰华容尉权三衢徐二誉在焉子辈侍行》,原文:惊涛送轻舟,十里沙头落

槐境

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
槐境,来源于陈著的《宋诗》《次韵董伯和二首 其一》,原文:仕方见境大槐蚁,走不离乡千里鱼

纫幽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纫幽,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:丁直何尝屈,兰幽止自纫

绰云

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
绰云,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・耍孩儿》,原文:我为你逼绰了当官令,(带云)谢你那大尹相公呵

灵沫

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
灵沫,来源于苏颂的《宋诗》《次韵李公择送新赐龙团与黄学士三绝句 其三》,原文:试酌灵泉看饽沫,犹疑盏底有风雷

诗锦

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
诗锦,来源于薛嵎的《宋诗》《林景云令祖夫妻随其子各居同日葬》,原文:诗书孙子名方盛,锦诰重恩日未迟

燝经

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

践些

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
践些,来源于杨景贤的《元曲》《醋葫芦》,原文:虽然是受了些驱驰作践,今日个恶姻缘番作了好姻缘

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