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如何给儿童餐厅起一个吸引人的名字

冯嵘堇作者：冯嵘堇2024-01-03 14:30:34

儿童餐厅作为一个提供给孩子们享用美食和娱乐的场所，起一个吸引人的名字非常重要。一个好的名字能够让人们对你的餐厅留下深刻的印象，并吸引更多的顾客。但是，如何给儿童餐厅起一个吸引人的名字呢？以下是几个建议： 1. 引用童话故事或经典角色：使用经典的童话故事或喜爱的卡通角色作为儿童餐厅的命名灵感，如“小红帽奇幻餐厅”，或“米奇乐园餐厅”。这样的名字往往会引起人们的共鸣，让他们联想到愉快的儿童时光。 2. 结合儿童元素和食物特色：将儿童喜欢的元素（如动物、玩具等）和餐厅的食物特色相结合，创造出独特而有趣的名字。比如，“恐龙汤屋”，或“乐高梦想餐厅”。这样的名字不仅可以吸引孩子们，还能吸引他们的家长。 3. 强调环境和服务：如果你的儿童餐厅拥有独特的装修风格或提供特色服务，可以在名字中突出它们。比如，“童趣童心餐厅”，或“贴心宝贝餐厅”。这样的名字会让人们对餐厅的特色印象深刻。 总而言之，给儿童餐厅起一个吸引人的名字需要创意和灵感。通过使用童话故事、动物元素、特色食物等，你可以创造出一个与众不同的名字，吸引更多的顾客和孩子们的关注。记住，一个好的名字是成功的第一步！

儿童餐厅起名字

洛杏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
洛杏，来源于杨万里的《宋诗》《赵村》，原文：杏花千树洛阳春，白傅年年爱赵村

笠酝

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
笠，来源于黄庚的《宋诗》《渔隠为周仲明赋》，原文：一笠戴春雨，扁舟寄此情

时谒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
时谒，来源于林逋的《宋诗》《赠胡明府》，原文：谒庙有时封县版，坐衙终日著公裳

籍芃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
籍，来源于贺铸的《宋诗》《送海陵周太守邠受代还朝》，原文：旧通金门籍，行奉玉宸对

荔秋

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
荔秋，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人游昭州呈陈谦之佥判 其一》，原文：阆仙去补荔支谱，梅谷归呈飞鹜秋

酝乔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
酝，来源于陈著的《宋诗》《试墨三首 其三》，原文：为爱淡中多酝藉，却嫌浓处太分明

飖雅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
飖雅，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：飘飖白猿声，答我雅正吟

遒阜

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
遒，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：心遥岁年遒，行将谢尘羁

豫梓

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
豫梓，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：才生于世养之艰而折之易，譬诸豫章杞梓仓猝宁可求

崔如

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
崔如，来源于白居易的《唐诗》《闻李十一出牧澧州崔二十二出牧果州因寄绝句》，原文：平生相见即眉开，静念无如李与崔

姝秋

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
姝秋，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《九日》，原文：芙蓉披靡秋水寒，呉姝越艳芳思单

如忻

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
如忻，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：夏气忻已深，今古本如故

陵濡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
陵，来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其二》，原文：少陵躭句佳，欲以一死捐

延佰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
延，来源于薛师石的《宋诗》《挽潘母》，原文：生计无中有，衰龄病后延

缤柳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
缤柳，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：封条花烂漫，飞絮柳纷缤

悟僖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
悟，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏菊》，原文：池边迷瑞鹄，洞里悟仙牙

霈越

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

自渌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
自渌，来源于陈造的《宋诗》《约吕徐二友游净慈二首 其二》，原文：拨冗得闲殊自乐，吸光饮渌不胜清

朝椒

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
朝椒，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄罢官还家途中见寄四绝 其四》，原文：明朝已办椒花颂，相对一尊忘是非

允淇

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：先王居梼杌于四裔，以御螭魅，故允姓之奸，居于瓜州，伯父惠公归自秦，而诱以来，使逼我诸姬，入我郊甸，则戎焉取之

郄辑

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
郄，来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》，原文：名登郄诜第，身着老莱衣

至茯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
至茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

璎矗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

焘札

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

喻皎

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
喻，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六十二》，原文：襞牋嘲白鹭，无意喻枭鸾

挚篁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
挚，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

槿汉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
槿汉，来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》，原文：买得幽山属汉阳，槿篱疎处种桄榔

滦园

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

霏沐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霏沐，来源于舒岳祥的《宋诗》《白发》，原文：长惭老松树，翠鬣沐烟霏

缪韶

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
缪，来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》，原文：张陈漫浪耳热初，管鲍绸缪岁寒后

焱涔

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

韪璨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

隽翀

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
隽，来源于赵湘的《宋诗》《答圣俞设脍示客》，原文：雕盘隽味傥可再，赠子佳酒随长鱼

蓓秭

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蓓，来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》，原文：夜直去年看蓓蕾，昼眠今日对纷披

葆幻

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
葆，来源于晁说之的《宋诗》《闻八弟朝议二十一弟朝奉二十弟廸功与安郎仓部谢郎比部诸人集于葆真宫戏作绝句》，原文：葆真宫是何年有，游子相将便得真

耘凝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》，原文：尔来白发不可耘，问君何时返乡枌，收拾散亡理放纷

柯麒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
柯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七夕前二日与窥堂庄使君江横观水望霓怅然》，原文：莫说南柯事，相寛老大情

敦暄

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
敦，来源于释道潜的《宋诗》《余初入智果院》，原文：雍容敦末契，访我顽且鄙

其良

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
其良，来源于朱翌的《宋诗》《輶归自五羊得承可旧诗一编书其后》，原文：以人传人策甚良，世人顾未知其方

正娄

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
正娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：(正末云)娄青你转来，天色还早哩

皖雅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

团同

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
团同，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：畅道人月团圆，鱼水和同，依旧的举案齐眉，到老相陪奉

柏备

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
柏备，来源于陈辅的《宋诗》《上荆公生辰》，原文：冬深柏子和香扫，准备生辰作好香

含鸯

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
含鸯，来源于陈羽的《唐诗》《古意》，原文：人言此是嫁时服，含笑不刺双鸳鸯

圆致

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
圆致，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・山坡羊》，原文：梨条清致，金橘无对，荔枝圆眼多浇些蜜

绎媖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
绎，来源于李彭的《宋诗》《夜坐怀师川戏效南朝沈炯体》，原文：蛇飞梵王壁，络绎壮神观

粤笙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
粤，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：粤从光岳分，鸿灵咸纠纷

峤骅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峤，来源于刘参的《宋诗》《仙都山》，原文：根疑连海峤，顶欲突天关

皤兹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皤，来源于周必大的《宋诗》《资正殿学士萧照邻挽词二首 其二》，原文：平昔颜常好，归来鬓未皤

簌榭

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
簌，来源于姚燧的《元曲》《水仙子・朔风掀倒楚王宫，冻雨埋藏神女峰，雪雹打碎桃源洞。冷丁丁总》，原文：是空，簌湘帘翠霭重重

岿轼

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岿，来源于徐铉的《宋诗》《送阮殿丞之静海》，原文：鵩舍曾嗟经岁谪，灵光空念岿然存

泊旌

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泊旌，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：重过涌金楼，画舫红旌，催向段桥泊

泯孝

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：吾身泯焉，弗良及也

淅纯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
淅，来源于戴昺的《宋诗》《喜有秋》，原文：满盆淅玉休论价，成斛量金不计筹

烟研

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烟研，来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》，原文：晴沙照影支离晚，寒研磨烟骨董秋

婳奂

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

芙骊

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芙骊，来源于陈陶的《唐诗》《临风叹》，原文：芙蓉楼中饮君酒，骊驹结言春杨柳

嶛奂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

芦潭

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芦潭，来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》，原文：圃柘无端长宿根，潭芦不住抽新管

冉禺

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：香冷灯昏梦自惊，清愁冉冉带余酲

韦仑

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
韦，来源于邹浩的《宋诗》《故通直强君挽词 其二》，原文：韦编元自若，藜杖竟谁从

治箪

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
治，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：孰荒于门，孰治于田

芮恬

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

齐胧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：及齐，齐桓公妻之，有马二十乘，公子安之

晗识

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

初陇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
初陇，来源于陆游的《宋诗》《春感》，原文：陇头下漏初芸草，陌上吹箫正卖饧

辽僖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
辽，来源于释重显的《宋诗》《静而善应 其二》，原文：对扬殊特本同参，谁自辽空强指南

域睨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
域，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：述职万邦咸执玉，来庭异域协占风

涧恺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涧，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其九》，原文：鬼沿深涧哭，狐出坏墙频

陟禧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
陟，来源于无名氏的《唐诗》《鹤膝诗 二》，原文：陟野看阳春，登楼望初节

泉玺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泉玺，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

胧嵇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
胧，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林湖上夜归古句》，原文：玉槃无声转清夜，水天交贯冰朣胧

逸珐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
逸，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：相如才调逸，银汉会双星

瑄乘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

磐珉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
磐，来源于释道颜的《宋诗》《示众 其二》，原文：磐陀石上共安居，水远山高一事无

凝诚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
凝诚，来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》，原文：凝诚矢弗变，势利非攸欢

沅傅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沅傅，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：不堪逢贾傅，还欲吊湘沅

隽旎

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
隽，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：隽味品流知第一，更劳霜橘助芳鲜

馚谨

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于许景衡的《宋诗》《赵持志出先公文炳所藏芦鴈》，原文：玉函置璧夸谨密，流落道路知谁收

仟鉴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

迪皎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶谲

虔含

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
虔，来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》，原文：故里昭虔揭

潆桢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

礼荑

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
礼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：讥二名，二名非礼也

琢桥

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琢桥，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

釉召

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：可怜召伯树，婆裟不胜翠

峨湲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峨湲，来源于陆游的《宋诗》《项王祠》，原文：项里溪水声潺湲，溪上青山峨髻鬟

岚圣

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
岚圣，来源于张孝祥的《宋诗》《登七星山呈仲钦 其二》，原文：便驱匹马出烟岚，圣主恩深若海涵

枝晰

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：昨夜一枝开处

衡烟

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
衡烟，来源于金君卿的《宋诗》《秋鴈》，原文：潇潇风雨衡阳暮，渺渺烟波震泽秋

淅曦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淅，来源于李商隐的《唐诗》《到秋》，原文：扇风淅沥簟流离，万里南风滞所思

渭钲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《塞上曲》，原文：大汉无中策，匈奴犯渭桥

朦炘

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
朦，来源于李祁的《宋诗》《郎官湖春日四首 其三》，原文：朦胧花影月黄昏，著意春风入酒痕

禧权

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
禧权，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一二》，原文：开禧嘉定擅权臣，地下眉头想更颦

芃品

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芃品，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

翡英

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
翡英，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：琉璃翦木叶，翡翠开园英

辰合

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
辰合，来源于陈师道的《宋诗》《对厅口号》，原文：黄堂窈窕庆佳辰，密坐雍容合搢绅

简忆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
简忆，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：千秋高阳池，令人忆山简

骥染

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
骥，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：奈何骥与騄，不使备六蜚

韫至

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韫至，来源于晁补之的《宋诗》《鲁直复以诗送茶云愿君饮此勿饮酒次韵》，原文：相茶真似石韫璧，至精那可皮肤识

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