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小孩起名莞字

曹励郇作者：曹励郇2024-01-02 19:50:17

想要为您的小孩取一个以“莞”字开头的独特名字吗？在中国传统文化中，起名字是一件非常重要的事情，它不仅仅是给小孩一个称谓，更是寄托着父母对孩子美好祝福的期望。选择一个独特的名字不仅能让您的孩子在人群中脱颖而出，还能代表着他们个性与特点的展示。莞字，是一个非常有特色的字，它的意思是“多彩斑斓、美好如花”。在起名字时使用莞字，不仅能给孩子带来独特的含义，还能寓意其未来充满美好与幸福。接下来，我们将为您介绍一些与莞字相关的起名知识和独特的莞字名字，帮助您为宝宝选择一个寓意美好的名字。

小孩起名莞字

瞳黎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瞳，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：双瞳如秋月，一出照耀之

楦峨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

宣戚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
宣戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：单子会韩宣子于戚，视下言徐

淖沧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

禺艺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》，原文：禺中巳，去来南北子

凌楣

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
凌楣，来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》，原文：英风爽气凌清虚，楣间新诗露珊瑚

淄缮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》，原文：纵涅难淄玉质，细看何似当时

筝晖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筝，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：选匠装金镫，推钱买[钿]筝

诏缈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日忆庐山草堂兼寄二林僧社三十韵多叙贬官已来出处之意》，原文：忽蒙颁凤诏，兼谢剖鱼章

召维

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
召维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：文武受命，召公维翰

唯琥

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
唯，来源于许棠的《唐诗》《汝州郡楼望嵩山》，原文：唯应霄汉客，绝顶路方通

晗鸿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

笙旒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
笙，来源于李白的《唐诗》《春日陪杨江宁及诸官宴北湖感古作》，原文：鸡栖何嘈嘈，沿月沸笙竽

熹芉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

昉迪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

涧昙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
涧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于涧之中

奕昼

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
奕，来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》，原文：谁言博奕尚优游，利害相磨未始休

柒琀

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

岐晏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
岐，来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》，原文：临岐大愧无相赠，聊写芜词示法门

秭沉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

竺希

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《闻越僧灵皎游天竺山因而有寄》，原文：天竺秋重入，招提隔翠林

苓孜

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苓，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五六》，原文：摇风摆雨经年久，不似松根有茯苓

柒般

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

沁琼

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
沁琼，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：玉蕊含香，琼蕤沁月，瑶萼裁冰

绚祺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
绚，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：梵庋绚杂组，锡杖锵古镮

璆秉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
璆秉，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

藻含

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
藻含，来源于杨续的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：花蝶辞风影，苹藻含春流

灿隋

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
灿隋，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：抟作隋珠灿，垂为纣箸尖

琛鉴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

廷本

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
廷本，来源于朱翌的《宋诗》《送王端材以宣谕属官入川》，原文：天下兵戈连岁月，朝廷根本在西南

灿柏

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
灿柏，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：庭前两古柏，凌霄灿其英

媖燏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
燏yù木火光貌。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

潜俏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
潜，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

銮帧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
銮，来源于如愚居士的《宋词》《满庭芳》，原文：来斯，十四载，装銮佛像，塔宇尽光鲜

榆恤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
榆，来源于虞俦的《宋诗》《送颜尚书知泉州》，原文：地近枌榆同衣锦，天低雨露密承流

犹荑

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
犹荑，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

骃琤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

郅椿

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

天俞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
天俞，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：俞音落天上，装行不待束

蕴洵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蕴，来源于张伯端的《宋诗》《心经颂》，原文：蕴谛根尘空色，都无一法堪言

轼槿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
轼，来源于释无梦的《宋诗》《书木牌 其一》，原文：身为车兮心为轼，车动轼随何计息

苓净

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
苓，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：时分吾席坐兮，采樵负苓

彰泯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彰泯，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其三》，原文：万缘泯迹，法界全彰

珉缪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珉，来源于薛师石的《宋诗》《寄谢黄元信惠茶》，原文：寻常草卉不足进，龙团凤夸如珉坚

园煦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《唐诗》《洛中人语》，原文：昔楼师德园，今袁德师楼

允燃

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
允燃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

槿勃

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《题海盐南馆》，原文：旧阴杨叶在，残雨槿花稀

湫纫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
湫，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》，原文：师到龙湫谒矩罗，为言别久渴心多

澎札

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

潇楠

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潇楠，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：两楠最潇洒，前轩宜所托

翩谊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翩，来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》，原文：去去渔歌里，翩翩麦浪中

瑱鼎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

识莞

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
识，来源于李弥逊的《宋词》《小重山》，原文：无人识，高卧水云乡

华彦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
华彦，来源于王十朋的《宋诗》《题何子应金华书院图》，原文：金华自是金闺彦，金口褒扬两朝眷

缥史

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缥史，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：中堂富图史，缥帙照签轴

涛阔

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涛阔，来源于林逋的《宋诗》《即席送江夏茂才》，原文：一点风帆若为望，海门平阔鹭涛秋

昭林

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昭林，来源于张埴的《宋诗》《太白祠》，原文：翰林昭代世之雄，何止将军走下风

绡普

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绡，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其二》，原文：深深下却鲛绡帐，怕引杨花入绣牀

馟逵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》，原文：山水戴逵色，尚余清兴中

槐棋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
槐棋，来源于周密的《宋词》《过秦楼》，原文：帘户悄、竹色侵棋，槐影移漏，昼永簟花铺水

笛慈

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
笛，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：铁笛声长曲未终

茗蓬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
茗蓬，来源于陈必复的《宋诗》《吴江道中》，原文：短蓬终日坐，煮茗读离骚

醇晶

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
醇晶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒星》，原文：万古醇酎气，结而成晶荧

霓洵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霓，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：舞破霓裳，一枝浑似，醉倚香亭北

皙京

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

琛袁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琛，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仙槎渺渺出鸡林，路指神京岁奉琛

容璂

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
容，来源于元稹的《唐诗》《和乐天重题别东楼》，原文：山容水态使君知，楼上从容万状移

曜蕴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
曜，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：百年能几时，两曜无停晷

箬桥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
箬桥，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

尧霁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尧霁，来源于钱起的《唐诗》《乐游原晴望上中书李侍郎》，原文：不知凤沼霖初霁，但觉尧天日转明

仁仑

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仁，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 乐山堂》，原文：仁人如好贤，招邀入庭户

茗才

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
茗才，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其三》，原文：家风才茗饮，一室听冰寒

零虞

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
零，来源于度正的《宋诗》《哀射洪陈隠居》，原文：我思人不见，极目涕双零

依朔

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
依朔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：代马依朔吹，惊禽愁昔丛

峥未

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峥未，来源于赵蕃的《宋诗》《过陈莘叔尹因以赠之》，原文：峥嵘正尔尚豪气，矍铄未应闲是翁

维文

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
维文，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬楚兴三颂 其一》，原文：莫欺隐几维摩老，不为文殊不设斋

兆奥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
兆，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程嘉定 其二》，原文：东君五日如京兆，早及残红醉艳阳

飖储

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》，原文：澹荡沧洲云，飘飖紫霞想

其栾

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
其栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」赵庄子曰：「栾伯善哉，实其言，必长晋国

崔葆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崔，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：世故何浩荡，人心亦崔嵬

哲亦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
哲亦，来源于岳珂的《宋诗》《曾丞相临平帖赞》，原文：堂堂相国缁衣彦，明哲自将亦通愿

津矜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
津矜，来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》，原文：高议预时事，客气矜要津

勤鉴

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
勤鉴，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其三》，原文：士行勤武力，机鉴信良哉

旨昼

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旨昼，来源于无可的《唐诗》《寄殿院薛侍御》，原文：休澣通玄旨，留僧昼掩关

濡轼

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
濡，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》，原文：昨朝偶得碧琳腴，不敢濡唇畏暑涂

蕖恒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《仆和蹈元莲竹之什意在誉竹于莲有投鼠之嫌明复知县有作姑两可之他日蹈元邀客置酒花下予不得无愧复用前韵以谢花云》，原文：蓝田官舍碧山里，南北红蕖照明水

本覃

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十四》，原文：我拥军前（辛本、川本作「前军」、京本作「全军」）时正夏，南征（辛本、川本、京本作「侵」）北敌（京本作「狄」）苦冬寒

谒昙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
谒，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八○》，原文：一人不杀谢干坤，万里来来谒帝阍

琛爀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：吾安藜不糁，汝贵玉为琛

诺杉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」公曰：「诺

笃湫

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
笃，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：我生无快意，岂异抱笃癃

庆爕

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
庆，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：从公乐万寿，余庆及儿孙

韧景

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

纾樱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其四》，原文：一千沽一斗，聊欲纾惨悽

鸢皤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鸢，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：鸢飞戾霄汉，蝼蚁制鳣鱏

钲壬

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
钲，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓垒金钲

些韫

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
些韫，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：三辰五纬，韫心胸些

猷暄

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
猷，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：吕安题凤，子猷访戴

珐骃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

沅粤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沅粤，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百粤转沅湘，九河交济泺

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