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男子起名恒子

赵渊作者：赵渊2024-01-02 19:38:37

男子起名恒子一直是许多家长关注的问题。给孩子起名是每个父母的一项重要任务，一个好名字不仅能够体现家庭的价值观和教育理念，还能给孩子带来好运和美好的人生。然而，起名并不是一件轻松的事情，尤其是在选择男子起名时更需要慎重考虑。对于想给男孩起名为恒子的家长们来说，以下是一些起名的技巧和注意事项，希望能给大家提供一些有用的指导。首先，要考虑名字的含义和象征意义。恒子这个名字中的“恒”字代表稳定、持久和坚固，寓意着孩子会有稳健的性格和坚强的意志。接下来还要考虑名字的音韵美和谐度，尽量选择与姓氏搭配和谐的名字。此外，还可以根据家族的文化传统或个人喜好来选择名字。无论如何，给男子起名恒子都需要根据自身情况和父母的期望进行综合考虑，最终选择一个让父母满意并且对孩子有好运的名字。

男子起名恒子

骋楹

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骋，来源于舒岳祥的《宋诗》《次达善送赵君理韵因寄畬斋陈贵白》，原文：老骥不忘骋，老耕不忘畬

彦闰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
彦，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：圣朝英彦富，幸许一夫潜

焱璋

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

燿永

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
燿永，来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》，原文：铁檠知漏永，熠燿照蚍蜉

庭缎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
庭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：宵，为燎于中庭

品闳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
品，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：朽质难雕绘，余生辱品题

缎栾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

存琢

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
存琢，来源于林逋的《宋诗》《予顷得宛陵葛生所茹笔十余筒其中复得精妙者二三焉每用之如麾百胜之师横行于纸墨间所向无不如意惜其日久且弊作诗二篇以录其功 其二》，原文：神锋虽缺力终存，架琢珊瑚欠策勋

诣沧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诣沧，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：送君青门外，远诣沧海汜

常奈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
常奈，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七》，原文：此理寻常岂不如，奈何人不反思之

夷媵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
夷，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》，原文：于时蛮夷，异口同语

仞延

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
仞，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其六》，原文：振衣千仞兴悠哉，一日看山十二回

恢芉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
恢，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：知明代，歌刑政，王道恢张千官盛

浦莞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
浦，来源于董嗣杲的《宋诗》《春游》，原文：午风荡江面，兵船问沙浦

敖冬

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
敖冬，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其三》，原文：懒把冬雷问告敖，休将玉雪试方臯

与覃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
与覃，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其一》，原文：忠信之所覃，岂间夷与华

邕新

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
邕新，来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》，原文：邕碑谁秉笔，愿采入新篇

弈谦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
弈谦，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：酬诗常愧拙，负弈固非谦

骓弘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》，原文：恨无旨酒邀枚叟，愁听斑骓送陆郎

策珉

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
策，来源于陈邦钥的《宋诗》《送考亭朱夫子赴天台》，原文：羸马踏残月，荷策登泮宫

纫纮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纫，来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其一》，原文：实地从来着脚安，好脩纕蕙更纫兰

骅季

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骅季，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：公家昆季尽时贤，叔也骅骝拟度前

瑜誉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》，原文：珣瑜卧第郢佑默，谁为唐室回狂澜

经陟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
经陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《同道祖及子舍游茶山归因成》，原文：此邦佳处遍寻陟，夫差所顾独未经

萱冶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萱，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十二》，原文：草芽犹未出，挑得小萱丛

严邵

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
严邵，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：严徐虽合在蓬瀛，邵杜已闻为父母

淮涧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淮涧，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：有涧底荆薪，淮南丛桂，吾意椹樵

町恽

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
町，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

本谧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》，原文：本支百世，持盈守成

韬葆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韬，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：三山亦隐者，韬晦忘其名

彬践

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：山寿说，姓马名彬字文辅

觅黎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
觅，来源于文天祥的《宋诗》《桃源县》，原文：我来行正倦，何处觅桃花

良晠

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
良，来源于吕温的《唐诗》《道州南楼换柱》，原文：良工操斤斧，沈吟方在斯

才榭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
才榭，来源于邵雍的《宋诗》《洛下园池》，原文：更小亭栏花自好，尽荒台榭景才真

燮理

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
燮理，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：开元天宝间，燮理颇失宜

单旨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 八》，原文：单于寇我垒，百里风尘昏

勘铮

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
勘，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：子云抄书自点勘，方瞳炯炯分纤毫

奘滨

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

鸠栎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸠，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：鸣鸠随乳燕，日夕巢我梁

冉舜

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
冉，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其一○》，原文：风霜坐相欺，冉冉成枯荄

淬滦

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
淬，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：古人手中铸神物，百炼百淬始提出

韦瑞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
韦，来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》，原文：不遇苏州韦应物，昼公篇什向谁夸

仁庭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仁庭，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：义方已家庭，仁意更闾族

冬焱

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：八、冬，叔弓如楚

颜继

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
颜继，来源于朱淑真的《宋诗》《贺人移学东轩》，原文：谢班难继予惭甚，颜孟堪睎子勉旃

追澎

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
追，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：方追逸迹，乃论心期

敖蓬

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
敖，来源于王炎的《宋诗》《雨晴出田间》，原文：去年龟兆生田臯，今年龙骨挂屋敖

洌泱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

汶醇

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
汶，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：女停襄邑杼，农废汶阳耕

逵般

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
逵，来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》，原文：坚车行大逵，往往初必忤

中璐

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
中璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

斌玮

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

越航

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
越航，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望谢惠巨鱼之半》，原文：何事贶君偏得所，秖缘同是越航郎

蕋京

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

绎瑺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
绎，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：食焉稻鱼兮隶焉诗书，我侈其成兮绎其初

箫术

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箫，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：歌诗呈志义，箫鼓凟清猷

椎冬

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
椎，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 张释之谏文帝》，原文：扰扰椎埋遍九原，因山独有霍陵存

骏秋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
骏秋，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：养马坡前秋草黄，骏骨已埋无复见

韬伽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韬，来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》，原文：隠彩韬名志行坚，万里临邛族最寒

辑暌

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
辑，来源于陈傅良的《宋诗》《句 其四》，原文：密叶自成金罽饰，乱英谁辑紫茸香

潜焘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潜，来源于叶三锡的《宋诗》《盛氏衔翠轩》，原文：此意陶潜知，不然问玉局

淅忻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：淅沥临清风，滂沱濯炎热

绡烊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
绡，来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》，原文：悬腰展鬣眠东湖，生绡描作垂虹图

惟琛

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
惟琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

锋飔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
锋，来源于顾德润的《元曲》《那咤令・江湖上量洪，谁强似孔融；天地间德行，怎学得仲弓；翠红乡钞》，原文：假老实，乔尊重，买做了先锋

典盛

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
典盛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：崇德报功，以彰盛典

溯傅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
溯，来源于释文珦的《宋诗》《秋江独泛》，原文：秋波无际远，短艇溯寒江

淳林

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淳林，来源于齐己　牟儒的《唐诗》《重开衡阳寺古迹诗刻》，原文：淳于道士真高达，抛却林泉便上升

纫馚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纫，来源于晁咏之的《宋诗》《木香花》，原文：替取秋兰纫佩好，忍随风雨受凄凉

宸棋

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宸，来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》，原文：行期凯歌还，宸廷聊聚米

仟易

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

浦滇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
浦，来源于陈著的《宋诗》《闻樊桂卿初归自镜湖寄之》，原文：淡月初出浦，好风来飏蓑

绡祁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绡，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

旌燮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《遣病》，原文：赵昌八十余，三拥大将旌

挚霄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

虞俞

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
虞俞，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其三》，原文：仪秦徒纵横，唐虞祇都俞

瑭淅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

稽芨

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
稽，来源于黄庭坚的《宋诗》《史应之赞》，原文：眉山史应之，爱酒而滑稽

韫纭

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
韫，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 谢安石》，原文：韫玉于山，烨然不枯

冕明

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
冕明，来源于刘长卿的《唐诗》《送台州李使君兼寄题国清寺》，原文：露冕新承明主恩，山城别是武陵源

棹津

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棹津，来源于羊士谔的《唐诗》《题松江馆》，原文：津柳江风白浪平，棹移高馆古今情

苓泉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
苓泉，来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》，原文：酌此石上泉，饵彼松下苓

珉才

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
珉才，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冗骤司囹圄，卑才服瓀珉

文乾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
文，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉小篆千文帖赞》，原文：千文爰袭，百体具举

栎谐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
栎谐，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：洁谐竹买隣，丑愧栎生瘿

季书

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
季书，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》，原文：临政可能皆冉季，读书均欲致华勋

銮波

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
銮波，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・沽美酒》，原文：圣主恩波遍九天，坐金銮宝殿，四海内都朝见

翡品

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翡，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：拂肩摇翡翠，熨手弄琅玕

珹韪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

畅恣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
畅恣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：苦为饥寒累，未得恣闲畅

琮恤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《桐江哲上人以端砚遗子聿才寸余而质甚奇天将雨辄先流瓮予为效宛陵先生体作诗一首》，原文：奇哉掌握物，乃有琮璧润

巍秭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
巍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉册宝诣殿下用《正安》。》，原文：巍巍煌煌，乌臯在昔

弘礼

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
弘礼，来源于钱盖的《宋诗》《偈》，原文：我今永归依，敬礼发弘誓

同沉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
同沉，来源于吕颐浩的《宋诗》《雄州道中寄沈和仲侍郎》，原文：水陆共时同偃薄，云途今日异升沉

瑹仑

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《揖山楼》，原文：何当天风吹袖寒飕飗，披衡跨霍迤逦昆仑丘

璆芾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璆，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

椰槿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
椰槿，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

晏洲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晏洲，来源于刘长卿的《唐诗》《题魏万成江亭》，原文：萧条方岁晏，牢落对空洲

毓琥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
毓，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：干坤深毓粹，河岳共储灵

耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

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