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2022年6月初三生女孩起名指南

蒋维暌作者：蒋维暌2024-01-02 09:29:35

2022年6月初三，你终于迎来了你的宝贝女儿，这是一段令人激动的时刻。给她取一个寓意美好、独特的名字，不仅是对她未来美好生活的祝福，也是你们作为父母给予她的第一份礼物。但是在如今起名字的时候也是一种挑战，因为我们希望给孩子起一个与众不同的名字，同时又要有美好的意义。 当考虑起名字时，我们应该考虑一些重要的因素，如音韵、寓意和文化。首先，你可以从孩子的出生日期入手。6月初三恰逢盛夏之际，这是一个丰收和希望的季节，为你的女儿起一个与夏季相关的名字，如阳光、花朵、海洋，可以给她带来一种清新、明亮的感觉。 其次，你可以考虑通过名字的字义来寄托自己的期望。例如，你可以选择寓意“聪明伶俐”、“勇敢坚强”、“善良美丽”等含义的名字，将父母对孩子的期望融入其中。此外，还可以从各种文化、民族的名字中寻找灵感，为你的女儿起一个独特的跨文化名字。 最后，当给孩子起名字时，请确保名字的发音清晰、简单易读，避免过于复杂或难以理解的名字。一个好的名字应该能够让他人容易记住，并且与其个性特质相匹配。 希望以上的指南能够帮助你为2022年6月初三生的女孩选择一个美丽、独特的名字。祝福你们一家人幸福快乐！

2022年6月初三生女孩起名

炫霏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
炫霏，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：濯濯炫秀色，霏霏㒟天香

蕾磊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蕾，来源于王炎2的《宋词》《虞美人》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

泯静

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
泯静，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其四》，原文：静閙俱泯，谓之得理

凰沉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凰沉，来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》，原文：凤凰台上月儿沉，一样相思两处心

旖胥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

杉知

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
杉知，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其六》，原文：已逃萧斧杉难老，不逐秦鞭石有知

婉槐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
婉槐，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：宫槐弄黄黄，莲叶绿婉婉

岐洛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
岐洛，来源于曹松的《唐诗》《崇义里言怀》，原文：马蹄京洛岐，复此少闲时

箬凇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箬，来源于陈逢辰的《宋诗》《题九锁山》，原文：洞中无计寻芝鼠，箬底犹闻捣药禽

璐茵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

淙朦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淙，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：夜来急雨淙飞簷，脱惊红日辉潭川

谧芍

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

乘曦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
乘曦，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：奏万乘、祥曦门外

茉黛

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
茉，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》，原文：佛香红茉莉，番供碧玻璃

英伊

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
英伊，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：清伊高会耆英少，碧濑新丘伉俪同

央琤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
央，来源于韩愈的《唐诗》《庭楸》，原文：当昼日在上，我在中央间

橙葵

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
橙葵，来源于吕本中的《宋诗》《寄京师亲旧》，原文：屋头橙实如李梅，庭下葵花深覆杯

溯焓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
溯，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：妙理溯家学，雄文想英姿

霏语

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
霏语，来源于项安世的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：笑语人情乐，烟霏草色深

琳熹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・牧羊关》，原文：刘娘娘你结下海样阔冤仇，陈琳也担着天来大利害

淞汶

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淞，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》，原文：今年吴淞，雪复何如

昉繁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

謇薇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

兆蔷

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
兆，来源于韩偓的《唐诗》《过茂陵》，原文：不悲霜露但伤春，孝理何因感兆民

谨澜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：不正其再取，故谨而日之也

夕栎

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
夕，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冥蒙秋夕漙清露

珏勖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

桦潮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

皤菡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
皤，来源于叶适的《宋诗》《上滩》，原文：篙师上滩时，面作石皤样

言崔

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
言崔，来源于王之道的《宋诗》《和沈元吉与唐用崔乞菊》，原文：寄言崔蓝田，舍之复谁贻

憬淑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

卓琅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
卓琅，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・叨叨令》，原文：见董卓厮琅琅将酒盏躬身放，(董卓云)好美貌的女子

谊汝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谊汝，来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》，原文：丈夫贵高谊，我得宁在汝

芊戍

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芊，来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 二》，原文：方塘似镜草芊芊，初月如钩未上弦

温萄

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
温，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：腊报新春近，阳生厚地温

桔燮

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥篚织贝，厥包桔柚，锡贡

殷胥

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
殷胥，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」盘庚五迁，将治亳殷，民咨胥怨

耘冶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
耘，来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》，原文：倩人者幸耘人贪，气习陋污沦骨髓

荟艾

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
荟艾，来源于谢翱的《宋诗》《刘寄奴草词》，原文：榛中小草夏蔚荟，叶如牡艾花如毳

珑林

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珑林，来源于李复的《宋诗》《王氏园置烛观梅》，原文：醉眼却来寻不见，只疑林月碎玲珑

瑜莹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：汉业此时如累卵，天公先与杀周瑜

简月

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
简月，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 一》，原文：池要山简马，月净庾公楼

盂泱

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
盂，来源于释惟一的《宋诗》《见侍者乞语为入道蹊径》，原文：同盂共饭况三年，话破那知万万千

睿柔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
睿，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》，原文：睿智由天纵，规摹继祖贻

甯淙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》，原文：闻鸡而起，则和甯戚之牛歌

霁珧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
霁，来源于韩维的《宋诗》《登上东门》，原文：是时雨新霁，云物有佳色

约瑛

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
约，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪 其二》，原文：共约市南人，收藏不为冗

晋洵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：齐及晋平，盟于大隧

凡芊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
凡芊，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其一》，原文：移种疑从紫府仙，世间凡草护芊眠

晨丁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晨丁，来源于孙觌的《宋诗》《送径山僧》，原文：晨门响丁丁，一笑喜折屐

晳盈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

藻蔓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
藻蔓，来源于白居易的《唐诗》《秋日与张宾客舒著作同游龙门醉中狂歌凡二百三十八字》，原文：翠藻蔓长孔雀尾，彩船橹急寒雁声

桑笠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桑笠，来源于李光的《宋词》《水调歌头》，原文：收拾桑榆景，蓑笠换金章

琝茉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客湖上》，原文：歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘，淡梳妆，夫容鬓边茉莉香

意萄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
意，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：殷勤此意应相劝

蘅萦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蘅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》，原文：跂首望蘅皋，远目聊增明

绪璎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绪，来源于晁说之的《宋诗》《雨中即事》，原文：道心勤自厉，愁绪每相牵

飔蓁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

甄璃

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
甄，来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其一》，原文：门风清可尚，有道付陶甄

茵骥

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茵，来源于强至的《宋诗》《奉和龙兴灯夕》，原文：刻烛诗成传魏国，吐茵酒酽醉程乡

鸢萄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
鸢，来源于胡寅的《宋诗》《示程生二首 其一》，原文：雀可罗时烦宠顾，鸢尝跕处重经过

崔橙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
崔，来源于曾丰的《宋诗》《清湘城西飞来峰 其三》，原文：鬼输天雨玉崔嵬，乞与湘人眼豁开

柔颍

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
柔，来源于吴文英的《宋词》《解语花》，原文：伴兰翘清瘦，箫凤柔婉

嘉烯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嘉，来源于皎然的《唐诗》《奉酬陆使君见过各赋院中一物得江蓠》，原文：嘉客未采掇，空门自馨香

畅蕊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
畅蕊，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：从此去，引风披露，畅条昌蕊

意晳

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
意晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

沧芃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沧，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：回塘清沧流，大曜悬金晖

璞飔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：宋璞隋珠不当偿，平时佳思堕荒茫

暄玮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
暄，来源于张嵲的《宋诗》《芍药》，原文：浓露有情融睡脸，暄风无力困丰肌

琪晢

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琪，来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其六》，原文：琪花千树风零落，应去人间作雪飞

韪峪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

昃媵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

薇晳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
薇，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 三》，原文：朝采山上薇，暮采山上薇

蔓函

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蔓函，来源于王之道的《宋诗》《追和韦苏州诗呈周守敦义》，原文：何当侍函文，获赋蔓草章

炀斐

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：立炀宫，非礼也

南晓

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
南晓，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其八》，原文：村南井欲干，晓汲盈瓢浊

籍潆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
籍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其一》，原文：他年分刀圭，名字挂仙籍

芉域

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

傅蓬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
傅蓬，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：上天寻白傅，表海问蓬仙

晓璩

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晓，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：一蓑烟雨吴江晓

天竹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
天竹，来源于李羣玉的《唐诗》《山中秋夕》，原文：松风吹天箫，竹路踏碎月

瑗荏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

倩渲

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
倩，来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》，原文：曼倩聊玩世，子真岂求名

芨珈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

昭鑫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《谢襄阳陶宰惠靖节先生编年大本》，原文：百篇昭昭揭日月，行云流水无定姿

素域

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
素域，来源于沈与求的《宋诗》《挽词二首 其二》，原文：搆堂遗素幔，祔域閟黄垆

燃崔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燃崔，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：崔嵬水帝宫，半出燃犀浦

鑫沐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于楼钥的《宋诗》《置酒沛宫诗》，原文：永为汤沐邑，何用筑新丰

媪境

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
媪境，来源于朱服的《宋诗》《巢湖》，原文：平湖压郡境，血食等灵媪

种杨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
种杨，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：古来圩岸护隄防，岸岸行行种绿杨

荑颍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

瑹藻

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于陆于城的《宋诗》《和孙氏池亭》，原文：一径扪绿萝，数里寻芳藻

怀琬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
怀琬，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

书玖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
书玖，来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》，原文：读书过五车，满腹藏琼玖

颜奂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颜，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：晋宣狼顾，汉祖龙颜

原芨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
原，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：瑟瑟寒原暮，冷风吹衣巾

白凇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
白，来源于李白的《唐诗》《白云歌送友人》，原文：楚山秦山多白云，白云䖏䖏长随君

璇裳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
璇，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：绣柱璇题粉壁映，锵金鸣玉王侯盛

晃觅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：驾言款灵琐，楼堞晃丹赤

荏欢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荏欢，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何岁华荏苒，欢计苦难凭

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