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23画的起名吉利字女孩

王飐作者：王飐2024-01-02 09:19:55

在起名字时，选择适合女孩的吉利字是非常重要的。23画的吉利字不仅独特而且寓意深远，可以给女孩带来好运和福气。下面是一些适合女孩使用的23画吉利字的例子：xx、xx、xx等。这些字不仅韵味十足，而且含义美好，能够给女孩的名字增添独特的魅力。希望这些字可以帮助您为女孩起一个吉利且有意义的名字。

23画的起名吉利字女孩

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于王诜的《宋词》《花心动》，原文：赋与异姿，添与清香，堪向苦寒时节

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：昔日陪三卫，多年护九宸

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其一》，原文：东坡之酒，赤壁之笛

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：子子孙孙，载昌载毓

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：［老旦］旦夕祝告苍天，周全

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡燕食，妇人不彻

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十九》，原文：太息波川迅，悲哉人代拘

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：别离久，今古恨，大刀头

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于李端的《唐诗》《赠赵神童》，原文：圣朝殊汉令，才子少登科

栾汀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
栾，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》，原文：貌毁栾栾棘，心伤蓼蓼莪

楠凝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楠凝，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

挚桠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝乃降观，下逢伊挚

瑥品

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：一身凌汗漫，品类仰高明

珐悠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》，原文：书之将寄君，路远水悠悠

纶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》，原文：脱落经纶际，从容里地开

裴郁

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯见招观雪因同贵溪尉曹登邻寺之经楼且云晨起境物殊胜再用林字作诗蕃亦次韵》，原文：裴回更尽高楼览，空阔思收远壑音

芃澄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

璇季

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璇，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：璇台宝榭居者谁，迺是仙翁宣献府

瑺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

阜泯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《寄王季夷》，原文：共约暮年须强饭，天台庐阜要登临

莲堇

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莲堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

函益

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
函益，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：宝书遽掩修章句，万里空函亦何益

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《春日陪杨江宁及诸官宴北湖感古作》，原文：君王歌大风，如乐丰沛都

常搦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
常，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・乔牌儿》，原文：我山野的心常布

镜昭

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
镜昭，来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》，原文：大镜为谁圆，非昭莫破昏

艾琉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
艾，来源于汪藻的《宋诗》《何子应少卿作金华书院要老夫赋诗因成长句一首》，原文：况君风骨未渠艾，意气文章天所禀

陟绚

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《和遂州太守李安上年兄见贻》，原文：拥麾遥想陟崔嵬，骤喜清谈复屡陪

鉴辽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鉴，来源于徐敞的《唐诗》《月暎清淮流》，原文：安流方利涉，应鉴此时情

枫芈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
枫，来源于李处权的《宋诗》《陪陈叔易汪彦章登浮翠亭》，原文：归鸟枫树林，天高西日暮

漓笠

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
漓，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其二○》，原文：一片云花轻著水，冥冥不复省漓醇

书汉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
书汉，来源于宋祁的《宋诗》《河南希深学士》，原文：渊秘图书探汉旧，地交风雨访周人

恽晣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

浠齐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡行容愓愓，庙中齐齐，朝庭济济翔翔

禺尉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

启

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其七》，原文：辉光日新，启佑后人

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：君家太史公，以文瑞吾宋

践胥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
践胥，来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其一》，原文：十年勾践亡吴计，七日包胥哭楚心

爀汉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

淳沁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
淳，来源于杜光庭的《唐诗》《句》，原文：返朴还淳皆至理，遗形忘性尽真铨

夷玫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
夷，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：行比伯夷，置以为像兮

颜柒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
颜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：吾于颜般，则友之矣

泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于许景衡的《宋诗》《石泉小轩》，原文：泓澄元有在，溉濯乃其余

境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于释真浄的《宋诗》《送人之南岳》，原文：境幽南岳寺，路向碧巖分

舜婷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
舜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十》，原文：边藩□宴贺休征，细仗初排舜日明

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八六》，原文：自方自圆，谁欠谁剩

熹砚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

诚沅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诚，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：诚殚礼洽庆休成

嫣亦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
嫣亦，来源于汪元量的《宋诗》《昌州海棠有香 其二》，原文：香霏堂上树婆娑，不见嫣然亦可嘉

豫追

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
豫追，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和仪鸾殿早秋应制》，原文：睿想追嘉豫，临轩御早秋

瑜巡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑜，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑

翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

磐骓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

椎箫

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
椎，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：椎牛赴大釂，割肉挥长铗

淼炳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《长干行二首 二》，原文：淼淼暗无边，行人在何处

恢扬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
恢扬，来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》，原文：宣王中兴恢大业，复有虎臣如鹰扬

敖章

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：是子也，熊虎之状，而豺狼之声，弗杀，必灭若敖氏矣

涌璋

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涌，来源于朱熹的《宋诗》《偶题三首 其二》，原文：擘开苍峡吼奔雷，万斛飞泉涌出来

晗理

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

皋

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于葛起耕的《宋诗》《暮春杂兴 其四》，原文：双鱼不寄衡皋信，空有灯花入梦频

潮芊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
潮，来源于赵崇的《宋词》《清平乐》，原文：轻浪潮温玉

泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博模刻文正范公阅古堂诗》，原文：其他事业知难泯，尽入仁宗实录编

漾

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于释保暹的《宋诗》《书派河徐希秀才别业》，原文：漾浦渔罾小，飞沙雁阵低

中婵

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
中婵，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：水调歌中休惜别，月明千里共婵娟

梁璁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
梁璁，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：快骑璁珑刻玉羁，河梁返照上征衣

舸樗

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
舸，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：一舸归来轻似叶，两翁相对清如鹄

凛镌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
凛，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：凛冽天地间，闻名若怀霜

峥才

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
峥才，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送李镡游新安》，原文：邯郸李镡才峥嵘，酒狂诗逸难干名

晴卿

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晴卿，来源于项安世的《宋诗》《阻风岳州回寄曹汉阳》，原文：晴日上江卿大好，北风吹浪汝云何

偕湲

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
偕，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：偕游数君子，意拟探幽奇

琪戚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琪，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：素鳞宫阙龙牙牀，瑶麟琪凤森骞翔

艾昉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其一》，原文：夜艾犹添酒，春残更觅花

般爕

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
般，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：多少般数人，百计求名利

融陟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
融陟，来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》，原文：祝融凌寒空，方陟缘云径

磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：试荐冰磐一点酸

笙域

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笙，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：祼鬯歆惟德，笙歌悦亶聪

札竣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》，原文：最喜晨兴闻剥啄，吾儿书札到柴荆

婳箴

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

汉乔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
汉乔，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：君不见周南歌汉广，天教夫子休乔木

斌什

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

寒庆

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
寒庆，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：三五庆元宵，扫春寒、花外蕙风轻扇

诗曜

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诗曜，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》，原文：席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗

稷

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙之翰》，原文：万世根深固社稷，百年旧叟休田闾

翡由

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翡由，来源于苏轼的《宋诗》《席上代人赠别三首 其二》，原文：天上麒麟岂混尘，笼中翡翠不由身

烨骓

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
烨，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：世代有宗英，声华烨烨

恣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其三》，原文：昨者参州红帕首，高官厚禄恣狂图

梦瑷

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梦，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦后得宋中道书》，原文：其间乃有梦，觉实梦何虚

湲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：怅望西溪水，潺湲奈尔何

皖橙

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

烽晨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烽，来源于林亦之的《宋诗》《九月晦日登烽火山》，原文：兴来走上烽火山，著足不定秋风寒

同汉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
同汉，来源于杨亿的《宋诗》《奉和圣制南郊礼毕五言六韵诗》，原文：周郊四祭重，汉畤五祠同

郅暖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：《春秋》之失，乱

瞻延

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瞻延，来源于王安石的《宋诗》《送真州吴处厚使君》，原文：拱木延陵瞻故国，丛祠瓜步认前朝

馠勖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

琛本

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琛本，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

詹竺

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
詹，来源于项安世的《宋诗》《送蒋舍人知利州》，原文：乙未临轩赐勅头，左班詹监右君侯

弈尧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
弈，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其九》，原文：何处初寒好，初寒游弈园

休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于楼钥的《宋诗》《跋正法眼藏》，原文：休休休，莫莫莫

静磐

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
静，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 五》，原文：翠篠寒愈静，孤花晚更明

曙庄

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曙庄，来源于宋祁的《宋诗》《晏寝》，原文：栩栩庄园梦正酣，曙霞分色照东南

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