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小女孩捡到狼起名天狼结局 - 独特的友谊和意外的结局

赵亚秋作者:赵亚秋2023-12-20 10:05:18

小女孩捡到狼起名天狼结局的故事发生在一个宁静的村庄中。有一天,小女孩在森林中发现了一只年幼的狼,它弱不禁风,饥肠辘辘。小女孩心生怜悯,决定带它回家并给它起名叫天狼。起初,村民们对小女孩养狼的决定感到震惊和担忧,他们担心狼会伤害到人们和家畜。然而,小女孩坚定地相信自己可以与狼建立一种独特的友谊。她温柔地照顾着天狼,为它找来食物,用毛巾擦拭它的伤口。与此同时,她也开始教天狼一些基本的听从指令和交流的方式。这种独特的关系在村庄中引起了轰动,人们开始渐渐接受了小女孩和天狼的存在。随着时间的推移,小女孩和天狼之间的信任和友谊不断加深,他们变得无所不谈,相互依赖。然而,故事的结局却出乎意料,天狼为了保护小女孩,付出了自己的宝贵性命。他用自己的生命守护着小女孩,践行了真正的友谊。小女孩深深地感动和悲伤,但也明白了天狼舍身的理由。这个动人而意外的结局使得整个村庄都为之动容,大家开始反思友谊和牺牲的真正含义。

小女孩捡到狼起名天狼结局

纾霓

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
纾霓,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其一》,原文:胡为寂灭海,妙语纾虹霓

犹亚

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
犹亚,来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》,原文:矍铄兹翁老莫量,据鞍犹得亚燕扬

鸢般

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鸢,来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》,原文:素魄离箕舌,鸣鸢载锦绸

墨瑾

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
墨,来源于吕本中的《宋诗》《往年与关止叔相别甬上止叔见勉学道甚勤且曰无为专事文字间也及今五年矣尚未有所就因作诗见志且以自警也》,原文:收功粥鱼底,笔墨有讥评

茶醇

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chún纯真朴实。
国学点评
茶醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 景福殿水》,原文:九酝酒醇由此得,小团茶味为留迟

萄霁

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萄,来源于倪的《宋词》《减字木兰花》,原文:百顷蒲萄染不如

蓬箪

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蓬箪,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:颜回箪瓢,仲蔚蓬蒿

纪镜

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
纪镜,来源于张侃的《宋诗》《对镜辞》,原文:古人对镜辞,率是年纪老

慈淄

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
慈,来源于姚勉的《宋诗》《灵源上太夫人冢》,原文:一别慈闱面,春风十五花

珈灏

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

良枫

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
良,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:对好景良辰似有妊

蓓朝

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蓓,来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》,原文:故折金蓓赠我翁,绝胜桃杏漫山红

琉漓

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琉,来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》,原文:琉璃杯深琥珀浓,新翻曲调声摩空

麒珐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
麒,来源于戎昱的《唐诗》《赠别张驸马》,原文:从奴斜抱勑赐锦,双双蹙出金麒麟

慈觅

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
慈觅,来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》,原文:怀橘孰无慈母念,觅梨应有小儿怜

晖礴

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晖,来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其二》,原文:吴头耆旧尽,搔首送斜晖

韧瑄

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

苏札

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
苏札,来源于王庭珪的《宋诗》《再和前韵》,原文:偶会风云苏大旱,戏将笔札庆垂成

莆芈

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《贺仲雨斗门》,原文:何如是处斗门雄,莆壤万农生赞叹

夕仑

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
夕仑,来源于孔武仲的《宋诗》《张秉叔出紫云回銮图以示坐客因为赋之》,原文:朝登员峤夕昆仑,只与神游不要人

薏央

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
薏,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

葭翩

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
葭翩,来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》,原文:两凫不到蓬莱峰,翩翩堕在葭苇丛

鹤晳

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鹤,来源于不忽木的《元曲》《上马娇・但得个月满舟,酒满瓯。则待雄饮醉时休,紫箫吹断三更后。畅》,原文:好是休,孤鹤唳一声秋

晶诣

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晶,来源于苏轼的《宋诗》《欲往湖州见孙莘老别公辅希元彦远醇之穆仲》,原文:记取上元灯火夜,道人犹在水晶宫

昊韶

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
昊,来源于释文珦的《宋诗》《拟古 其二》,原文:茫昧曷能明,吾将问苍昊

天蕙

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
天蕙,来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》,原文:情远气调兰蕙薰,天香瑞彩含絪緼

湫莆

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
湫,来源于虞俦的《宋诗》《七月一日知丞往众浔潭命道士投铁简是日有雨二日知丞过访共道灵验相与感叹因以数语记之》,原文:老龙高卧古灵湫,唤醒须烦尺简投

燏晏

拼音五行释意
火光貌。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

滇暄

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

棋丁

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
棋丁,来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》,原文:棋局未散,柯烂樵丁

页闳

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》,原文:(同前第六册第四一四九页)

和纮

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
和纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:赫赫神宗廓帝纮,昭广运兮洽和平

瑥桑

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于郭印的《宋诗》《朝日》,原文:阴霾翳扶桑,不放翔阳逸

津淳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
津淳,来源于吕陶的《宋诗》《和蜀守道中书事》,原文:天恩流布下天津,沴气消除生气淳

霁蕊

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霁,来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》,原文:晓霁澄天宇,离明敞帝阍

砺亭

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
砺,来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其六》,原文:精神徇物那能久,刀砺君看日日销

纭搦

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
纭,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:清辉不可状,野思徒纷纭

滟清

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
滟清,来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》,原文:朝来雨新霁,湖波清潋滟

琥音

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琥,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:掌中琥珀钟,行酒双逶迤

蝶原

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蝶原,来源于陆游的《宋诗》《初夏行平水道中》,原文:傍水风林莺语语,满原烟草蝶飞飞

和釉

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
和,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》,原文:功资蕃育,气应清和

缘嘉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
缘嘉,来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其五》,原文:莫道圣缘无影响,须知嘉会有因缘

诺鹭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
诺,来源于张镃的《宋诗》《南湖》,原文:万景休坌来,老夫重然诺

诚鉴

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
诚鉴,来源于袁说友的《宋诗》《谒洪泽镇龙祠》,原文:平生忠孝彻幽冥,稽首龙祠鉴此诚

袅耘

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袅,来源于吴文英的《宋词》《高阳台》,原文:风袅垂杨,雪销蕙草,何如清润潘郎

佳其

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
佳其,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云南》,原文:空洞远万里,佳景萃其南

峤逸

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峤逸,来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其三》,原文:昔有华阳真逸,今惟员峤老仙

冉央

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冉央,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》,原文:绣幕罗帏云冉冉,风裳水珮日央央

久境

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
久境,来源于周文璞的《宋诗》《题洞霄宫》,原文:久知灵境无缘到,今被春风引得来

祁娄

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
祁娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:四、秋,晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾娄人、滕人会于扈

和存

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
和存,来源于晁说之的《宋诗》《远戎》,原文:功业论天初已缪,和亲割地竟难存

知松

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
知松,来源于徐俯的《宋诗》《句 其四一》,原文:松风知近寺

绍晢

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
绍,来源于苏轼的《宋诗》《林子中以诗寄文与可及余与可既殁追和其韵》,原文:伶俜嵇绍孤,老病孟光偶

纫琀

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
纫,来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其二》,原文:陆离长佩切云冠,泽畔行吟且纫兰

斓泷

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
斓,来源于李纲的《宋诗》《折笋巖》,原文:斓斑犹带当时箨,照水笼烟几百寻

韵琦

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
韵,来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》,原文:溪流自清泚,松韵何萧瑟

贞淅

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
贞,来源于周南的《宋诗》《季春》,原文:誓同初生竹,长护幽贞姿

柒镌

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

妤筠

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
妤,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇,又不闻长门阿娇买赋捐黄金

尔爕

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
尔,来源于白居易的《唐诗》《饮后戏示弟子》,原文:吾为尔先生,尔为吾弟子

婴伽

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
婴,来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》,原文:陈婴杵臼义所激,郭解朱家侠何取

苏谒

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
苏谒,来源于郑清之的《宋诗》《除夜求屠苏》,原文:媿无黄帝屠苏酒,试谒渊明种秫田

陇澜

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
陇澜,来源于程洵的《宋诗》《三月九日祁阳舟中闻鹃忆去年此日到衡阳有感》,原文:急桨轻舟下碧澜,归心切切陇头鹃

怀淅

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
怀淅,来源于祖咏的《唐诗》《过郑曲》,原文:旅怀劳自慰,淅淅有凉风

箫晴

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
箫晴,来源于程大昌的《宋词》《南歌子》,原文:谁家隐隐度晴箫

镜斯

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
镜斯,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》,原文:斯人似水镜,与世破昏疑

由銮

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
由銮,来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》,原文:黎庶何由泰,銮舆早晚回

惜菡

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
惜,来源于王炎2的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:莫为惜花惆怅、对东风

茗祁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茗,来源于李光的《宋诗》《自天姥入石桥路虽险绝而气象殊胜殆非人境予将遥礼方广诸尊者偶成鄙句》,原文:花乳散瓯争供茗,瑞光腾彩竞拈香

珵南

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

姝敏

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
姝,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》,原文:彼姝者子羔酒融,夜寒斗帐金花蹙

忻箫

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
忻,来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日和陶》,原文:开门见秋山,忻然如故交

蘅缪

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蘅,来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》,原文:本自植芜蘼,返恶芝蘅秀

冬琉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
冬,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三》,原文:树倒藤解,一冬烧不尽

旎贞

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
旎,来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》,原文:始如石落落,终似旗旎旎

沛蕊

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
沛,来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》,原文:婴鲐漂沛趋冥门,带不不属隳巾裈

媛漪

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
媛,来源于宋之问的《唐诗》《七夕》,原文:传道仙星媛,年年会水隅

琲嵇

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
琲,来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》,原文:(同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》)

璋鸯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
璋,来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》,原文:牙璋夜半起兵符,云旗驿骑争驰驱

廷崔

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
廷崔,来源于项安世的《宋诗》《次前韵谢王主簿二首 其一》,原文:援笔而成祢处士,摇毫不尽崔廷评

媪淄

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
媪,来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》,原文:新堰举,旧堰修,野媪含笑谿童讴

辽醇

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chún纯真朴实。
国学点评
辽,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:桓伊、谢琰为左右二哨,则要您得胜回辽

娣语

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
娣语,来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》,原文:姑娣能无语,多言有侍娘

荷悠

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荷悠,来源于张嵲的《宋诗》《吊和靖故居》,原文:悠悠夏已深,故沼荷初积

亘存

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
亘存,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其一》,原文:垂足收亲子,存身亘劫灰

兹绡

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
兹,来源于朱熹的《宋诗》《将理西斋》,原文:欲理西斋居,厌兹尘境扰

甄酝

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
甄,来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》,原文:魏宫甄后昼方寝,彷彿有人持玉衣

筠同

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筠同,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞咏梅》,原文:松筠早结同心友,桃李真堪后乘陪

桐媵

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
桐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」乃逐桐门右师

纫沧

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纫沧,来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》,原文:纫衣濯沧浪,援琴卧烟霞

沅初

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
沅初,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》,原文:汴上初无招屈亭,沅湘近在国南坰

曜奘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
曜,来源于刘克庄的《宋诗》《二月八日二首 其一》,原文:百骸岂久坚牢者,两曜宁逃薄蚀哉

瞳盈

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瞳,来源于项安世的《宋诗》《方太君生日 其一》,原文:八十又三人所羨,双瞳如漆寿难穷

晠倩

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:要岁寒得友,岂容无竹,倩谁添种

椰峪

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
椰,来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》,原文:南国传椰子,东家赋石榴

卿晳

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
卿,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:闻人语著仙卿字

原馥

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
原,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:屏盭殊强力,滋枯独飬原

璃允

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璃,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:外国人来献宝珠,瑠璃双眼赤金须

釉纭

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于强至的《宋诗》《题可久上人房素屏》,原文:好丹世上空纭纭,趣与师同百无十

迪园

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
迪,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:尝闻仁者寿,又闻惠迪吉

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