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李姓女孩起名有诗意的出处

郑尹菡作者：郑尹菡2023-12-15 14:46:06

起名对于父母来说，是对孩子一份深深的祝福和期望。而给李姓女孩起名时，寻找具有诗意的出处，不仅能赋予名字独特的意义，还能为孩子打下美好的人生基石。那么，我们该如何寻找李姓女孩起名的诗意来源呢？首先，可以从文学经典中汲取灵感。李白、杜甫等唐诗宋词中的名篇，不仅能为李姓女孩带来文化底蕴，还能表达家长对孩子的期望和祝福。其次，可以从名人典故中寻找启示。历史上的李娟、李清照都是有着卓越才华和独特魅力的女性，命名时可以借鉴她们的故事，赋予孩子与众不同的名字。此外，还可以从自然界中寻找灵感。李花、李叶等与植物相关的名字，不仅具备诗意，还可以象征着孩子的成长和美好的未来。通过寻找给李姓女孩起名的诗意来源，我们可以为孩子打造一个与众不同的名字，给她带来独一无二的人生体验。

李姓女孩起名有诗意的出处

李睿郄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
睿，来源于叶元良的《唐诗》《御制段太尉碑》，原文：睿情幽感处，应使九泉闻

李秋轼

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
秋轼，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：由晋至今更几秋，隼画干旟熊伏轼

李攸壹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：公之相攸，孔乐于许

李笈恤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
笈，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 观善斋》，原文：负笈何方来，今朝此同席

李域玫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：移栽北辰不可得，时有西域胡僧识

李尚杉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尚杉，来源于王之道的《宋诗》《西灵鹫》，原文：松杉已在望，尚有七里余

李诚萱

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诚，来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》，原文：精诚倘蒙报，岂不沾润泽

李致崇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
致崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：发祥垂诞告，致孝荐崇名

李婷淇

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
婷，来源于汪梦斗的《宋诗》《风起扬埃如天舞》，原文：筵前旧说回风舞，今见娉婷楚女腰

李枝涧

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
枝涧，来源于张乔的《唐诗》《商山道中》，原文：云起争峰势，花交隐涧枝

李旬筱

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
旬，来源于魏了翁的《宋诗》《和李参政正旦闻边报》，原文：羽檄连旬月，边尘换岁阴

李硝什

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

李琝麒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：宫锦战袍花鬭新，绣鞯珠络金麒麟

李珈史

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

李俏麟

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《得胜令・呀，思量来端的没来由，和您娘无事做敌头。不是这掷果的潘安》，原文：俏，都则为当垆的卓氏羞

李资籍

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
资籍，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠示喜雨雅章曲有推借谨抒鄙意上答》，原文：稼穑首资千亩籍，焦劳顿释两宫心

李辽温

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
辽温，来源于释文珦的《宋诗》《征妇怨》，原文：初嫁席未温，夫今戍辽西

李峨和

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峨和，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其三》，原文：振廪縻金气自和，政声谁为勒嵯峨

李蕾玫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕾，来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金钱

李崇婴

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
崇，来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 一》，原文：筮水灵源濬，因山祔礼崇

李祁宣

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
祁宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：祁惧其讨也，愬诸宣子曰：「盈将为乱，以范氏为死桓主而专政矣，曰：『吾父逐鞅也，不怒而以宠报之，又与吾同官而专之，吾父死而益富

李胥瞳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
胥，来源于白居易的《唐诗》《微之重夸州居其落句有西州罗刹之谑因嘲兹石聊以寄怀》，原文：嵌空石面标罗刹，压捺潮头敌子胥

李磊献

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
磊献，来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》，原文：初筵特此献磊落，满座不觉窥光晶

李倾灏

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
倾，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：时倾清浊酒，唤客坐飞絮

李仑骊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
仑骊，来源于释慧晖的《宋诗》《五位颂 其五》，原文：扑碎骊龙明月珠，昆仑入海无消耗

李粤栗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
粤，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其一○》，原文：只今安粤徼，何日悔轮台

李陇炀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
陇，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其四》，原文：那堪陇头水，呜咽断人肠

李芸翎

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芸，来源于喻坦之的《唐诗》《和范秘书宿省中作》，原文：鹤避灯前尽，芸高幄外深

李琳蕴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琳蕴，来源于王宾的《宋诗》《净圣庵》，原文：蕴藻竞严朝斗意，琳瑯惟听步虚声

李骃嫒

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

李境理

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
境理，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其六》，原文：异哉根与境，乃得此理存

李笈淳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
笈，来源于李贺的《唐诗》《送沈亚之歌》，原文：白藤交穿织书笈，短策齐裁如梵夹

李旌染

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
旌染，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：便念旌阳剑，枉自染蛟腥

李鹤砺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鹤，来源于臧馀庆的《宋词》《感皇恩》，原文：诮如千岁鹤，巢云际

李松飐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
松飐，来源于张的《宋词》《乌夜啼》，原文：玉飐云松风外、数枝凉

李棂楦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

李昼肖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昼肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：纱帷昼静棐几滑，克肖鼻祖能缀文

李笺识

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笺识，来源于汪藻的《宋诗》《题张资政汝川图九首 泊湖潭》，原文：汝辈只堪笺尔雅，骑鲸那识谪仙人

李荣华

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荣华，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其六》，原文：科目动荣想，葩华竞浮文

李致纯

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
致纯，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：仰法祖宗尊本始，致隆高厚罄纯精

李晨知

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晨知，来源于杜荀鹤的《唐诗》《入关历阳道中却寄舍弟》，原文：晨昏知汝道，诗酒卫吾身

李凝琉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
凝琉，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：恍如直跨须弥巅，琉璃凝光围四天

李琰简

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琰，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

李钗仑

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
钗，来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》，原文：金钗两鬓霓裳曲，总是浪歌闲拍

李璁籍

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

李栎颍

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栎，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：鼎槐未即登三事，社栎何知托二天

李苏寓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
苏寓，来源于韦骧的《宋诗》《自剑还道中寄同事苏进之》，原文：君寓姑苏吾舍杭，惯从云水乐仙乡

李皖慈

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：东游衡庐颠，北逮灊皖趾

李椒沁

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
椒沁，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：中姻连筑沁，外族缀涂椒

李霖柃

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
霖，来源于仇远的《宋诗》《呈王元亨佥事》，原文：人道鲁公来辨狱，行看霖雨泽焦枯

李情宛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
情宛，来源于李之仪的《宋诗》《次韵牡丹四绝 其四》，原文：多情似识伊川旧，宛是韩公第一根

李姬陟

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
姬，来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 一》，原文：彩女迎金屋，仙姬出画堂

李诺晢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
诺，来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》，原文：坐题吏诺君何怪，只是涟漪素食人

李琢珑

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琢珑，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其三》，原文：知是禅师琢玉工，玉声犹作水玲珑

李憬季

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

李齐容

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
齐容，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一一》，原文：卫人感齐恩，琼琚未容报

李淳惜

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淳惜，来源于刘克庄的《宋诗》《送方君节监丞》，原文：坡称淳父文经世，沂惜希文谏近名

李黎蓬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
黎蓬，来源于钱起的《唐诗》《送修武元少府》，原文：黎甿久厌蓬飘苦，迟尔西南惠月传

李与媛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
与媛，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》，原文：天与性灵元自拙，却求星媛可回无

李润易

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
润易，来源于徐铉的《唐诗》《和张先辈见寄二首 一》，原文：谿连舍下衣长润，山带城边日易斜

李渝琢

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渝，来源于钱众仲的《唐诗》《玉壶冰》，原文：提携今在此，抱素节宁渝

李遥巡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
遥巡，来源于杜甫的《唐诗》《城上》，原文：遥闻出巡守，早晚徧遐荒

李嘉飔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
嘉飔，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：凉飔来翠帟，嘉气动雕楹

李恺玖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

李冶葆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冶，来源于刘过的《宋诗》《雨寒寄姜尧章》，原文：冶游亦余事，况乃灯火毕

李允绎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
允，来源于赵抃的《宋诗》《上赵少师》，原文：其高可仰厚可宗，兹行允美江淮风

李箴璐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箴，来源于姚勉的《宋诗》《赠古鉴相士》，原文：旧闻古鉴知兴替，借与清朝献六箴

李闲檬

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
闲，来源于黄机的《宋词》《霜天晓角》，原文：闲情眠未得

李藻尤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
藻尤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》，原文：流藻尤蘩盛，依槐免折残

李琉沉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琉沉，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其三》，原文：红靺鞨沉山带日，碧琉璃净水无风

李芝禺

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芝，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎生子》，原文：芝兰庭殖殖，梧竹厦渠渠

李淼理

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：看画曾饥渴，追踪恨淼茫

李岭浅

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
岭浅，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：绿篠连岭多，青莎近溪浅

李沐绡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沐，来源于方岳的《宋诗》《次韵十二神体 其一》，原文：沐猴从尔楚人冠，荒鸡宁起刘郎舞

李芃幂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

李忻玺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
忻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六五》，原文：妙湛体前明历历，从交天下乐忻忻

李喻瑭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
喻，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：尚使千载知仪刑，喻子作诗如鼎铭

李逸飐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
逸，来源于陆文圭的《宋诗》《送焦君实之采石学官》，原文：有志皆腾逸，非才独隠沦

李诗珑

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
诗珑，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其七》，原文：遮莫坡陀将不去，将诗描取小玲珑

李旆芨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《将至登州》，原文：顾我不才无寸补，徒瞻使骑旆旌摇

李墨覃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
墨覃，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：墨客徒醉心，黄冠荷覃庆

李桔栗

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桔，来源于葛天民的《宋诗》《即事》，原文：倒迁杨柳活，斜倚桔槔闲

李鹤凝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鹤凝，来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其五》，原文：雨洗神嵩绀黛凝，中天鸾鹤恣飞腾

李昃晳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：风吹莫苦急，游子叹日昃

李琬焓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

李幂寓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
幂，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：波泫泫兮烟幂幂，凝暮色于空碧

李婧崎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《泊南井口期任遵圣长官到晚不及见复来》，原文：崎岖欲取别，不见又重来

李颜朝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
颜朝，来源于姜特立的《宋诗》《喜杨方叔见访》，原文：忆别西风首重回，今朝相见笑颜开

李茯淙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
茯，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

李箪棂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《示儿》，原文：年来渐知得力处，箪瓢陋巷忘其贫

李俪元

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
俪元，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：越从景祐至元丰，俪极坤仪四纪中

李楹熹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其一》，原文：屏除长物轩楹爽，洗濯尘襟肺腑凉

李潜禺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
潜，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：洒落辞幽人，归来潜京辇

李箩彦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

李翙泊

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

李洵遥

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

李溯筠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
溯，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：涉淮溯汴，入幕乎洛阳

李函音

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
函音，来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》，原文：焦桐有良材，函彼太古音

李炜卓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

李醇弈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
醇，来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》，原文：久钦乐广怀披雾，一见周瑜胜饮醇

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