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虎年端午节女孩起名

杨诏蘅作者：杨诏蘅2023-12-15 09:52:47

虎年端午节是一个重要的节日，也是给女孩起名的好时机。在中国传统文化中，起一个美好的名字对一个人的人生有着重要的影响。首先要考虑的是虎年特点，虎年是一个阳刚之年，有着勇猛、坚毅、自信的象征。端午节是一个传统的节日，人们会吃粽子、赛龙舟等活动，因此名字最好能与端午节的习俗相结合，给人一种传承文化的感觉。对于女孩的名字，可以选择一些温婉、优雅、含义美好的字眼，展现女孩的柔美和智慧。无论选择什么样的名字，都要注重名字的意义，符合个人的人生追求和价值观，给女孩一个美好的名字，让她的未来充满希望和幸福。

虎年端午节女孩起名

蘅飐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蘅，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖入屋韵》，原文：得庐莫恨太婆娑，缭以芳蘅葺以荷

珐忱

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：天畏棐忱

芮兹

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芮，来源于宋祁的《宋诗》《让木》，原文：无人为借天公力，移植方根虞芮间

涟序

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涟，来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》，原文：风涟乱翠，酒霏飘汗洗新妆

茹嵊

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
茹，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：黄绮避秦，商巖茹芝

暖筝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暖筝，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：白苹洲暖春风生，画楼槛上银筝鸣

葭奘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
葭，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜自泸溪泛舟入泽泺二首 其二》，原文：风微葭苇静，露寒鱼鸟惊

休澈

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
休，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：休嗟磨折

璁崇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

意芦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
意芦，来源于方岳的《宋诗》《宿多景楼奉简吴总侍》，原文：此意政须诸老共，容分芦雨寄渔舟

晃桥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晃桥，来源于苏舜钦的《宋诗》《中秋松江新桥对月和柳令之作》，原文：月晃长江上下同，画桥横绝冷光中

樗岚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
樗，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》，原文：世间樗与栎，拳曲自难揉

缨蔓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
缨蔓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 鞠侯》，原文：野蔓垂缨细，寒泉佩玉清

优峤

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
优，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：优游以卒岁，燕居常慎独

札甄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
札，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 立部伎》，原文：惉滞难令季札辨，迟廻但恐文侯卧

淄年

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淄年，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：击鼓吹竽七百年，临淄城阙尚依然

朝纭

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
朝纭，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》，原文：一时俯仰成朝暮，万变纷纭几古今

梁晣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
梁，来源于陈与义的《宋诗》《道中书事》，原文：坏梁斜鬬水，乔木密藏村

漾颍

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
漾，来源于沈佺期的《唐诗》《绍隆寺》，原文：危昂阶下石，演漾窗中澜

荣沁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
荣，来源于德宗皇帝的《唐诗》《九月十八赐百僚追赏因书所怀》，原文：繁林已坠叶，寒菊仍舒荣

芾什

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芾，来源于吴芾的《宋诗》《又陈伯明知郡远寄诗篇因次韵二首 其二》，原文：自怜粃政无遗爱，安得人思蔽芾棠

朦重

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朦重，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》，原文：雾重日难出，云厚月朦胧

瑜珧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

旒漾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旒，来源于史浩的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽辞 其一》，原文：赤伏膺符日，皇图若缀旒

其萝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
其萝，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：老穷望绝华轩过，其谁幽寻穿薜萝

翡璐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翡，来源于赵子发的《宋词》《忆王孙》，原文：翡翠帘深宝簟清

盛荏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
盛荏，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：又如马齿盛，气拥葵荏昏

琅知

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琅知，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬圭父末利之作》，原文：玉蘂琅玕树，天香知见薰

葆若

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
葆若，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：森然葆羽欹，隠若虬龙坠

函荷

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
函荷，来源于刘摰的《宋诗》《石棋局》，原文：坚平宜荷明堂柱，方洁当函玉牒书

暄琅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
暄琅，来源于贺铸的《宋诗》《宿法惠寺》，原文：山禽喜暄旸，啸侣何琅琅

凇寒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
凇寒，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

澎皖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

忱凝

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
忱，来源于刘过的《宋诗》《赠陈时可》，原文：百年母子相依命，一片忠忱谁为明

献榭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
献榭，来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其二》，原文：西楚东吴献风月，南楼北榭拥星辰

裳蒲

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
裳蒲，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：士輤，苇席以为屋，蒲席以为裳帷

箐淙

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

瑭久

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

茹珐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
茹，来源于韦应物的《唐诗》《晓坐西斋》，原文：寝斋有单祶，灵药为朝茹

沉墨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沉墨，来源于李复的《宋诗》《吴安老罢制举赴安吉任》，原文：中铨简士归绳墨，小邑沉才谨簿书

暌漳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：天理漭难问，我意多乖暌

奕和

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奕和，来源于释德洪的《宋诗》《予在龙安木蛇庵除夕微雪及晨未消作诗记之二首 其二》，原文：和诗如奕棋，时时作头撞

潭昃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
潭，来源于张沃的《宋诗》《蛰龙潭》，原文：蛰龙潭里蛰，潭上风波急

些蕋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
些，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：中心些子，向人何大焦缩

莲秸

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
莲，来源于刘弇的《宋诗》《同李端臣游荐福寺禅院》，原文：相期采真游，骤得青莲界

旒润

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旒，来源于郭祥正的《宋诗》《赠临江守范希远龙图》，原文：邦畿分使节，玉陛迩宸旒

蔓芙

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蔓芙，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：菱蔓蒹葭都卷尽，芙蓉炯炯独开花

崔袤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
崔，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其三》，原文：一醉剧谈非为尔，自浇胸次有崔巍

汉语

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
汉语，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲谟仲宁唱酬二首 其二》，原文：词倾江汉无留碍，语转珠玑更浑全

芸憬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芸，来源于无名氏的《唐诗》《失题》，原文：春朝散微雨，庭树开芸绿

婕芙

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
婕，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

淳庆

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淳庆，来源于宋维的《唐诗》《题天申宫三首 三》，原文：（见洪武刻本《咸淳毘陵志》卷二十二，嘉庆二年刊宁楷等纂《宜兴县志》卷十收第一首

粤汀

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
粤，来源于李彭的《宋诗》《何生复用涂字韵喜予从东坡游作三篇见寄次韵答之后篇柬刘壮舆 其一》，原文：元符相国泣前鱼，长流百粤复羌胡

晠旨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：深深玄妙旨，玉女夜怀胎

辽棂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
辽，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其九》，原文：辽哉广桑君，独显三季后

瑜瑶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑜瑶，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

菡绡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《乱后经西山寺》，原文：闲临菡萏荒池坐，乱踏鸳鸯破瓦行

礴枝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
礴，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：想渠欹笔小盘礴，心去化工无一膜

珉嫣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珉，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》，原文：念在怀中玉，不及市上珉

斐潆

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
斐，来源于王安石的《宋诗》《次韵陪驾观灯》，原文：并筤含风下玉除，宫商挟奏斐然殊

礼珩

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
礼珩，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其二》，原文：亲蚕礼毕无余事，夙佩珩璜奉紫宸

钗蓬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
钗蓬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《陇首》，原文：陇首多逢采桑女，荆钗蓬鬓短青裙

奂蓬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

容沫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
容沫，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

棋滟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
棋，来源于蒋之奇的《宋诗》《冲寂观》，原文：棋响风敲竹，琴栖月在松

琥依

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

燮芗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
燮，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

岚悠

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
岚悠，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》，原文：晴岚翠滴，烟瘴悠悠

芷鸠

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：骚人夸蕙芷，易象取陆苋

蕴璨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：外凝石棱紫，内蕴琼腴白

瓷淖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

郝琅

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

桢荔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

纫峪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纫，来源于杨万里的《宋诗》《和袁起巖郎中投赠七字二首 其二》，原文：道场山下弄山泉，餐菊纫兰万物先

珺勖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

域筝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
域，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：开仁寿域，神孙高拱，渤，玉烛方调

矜奂

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
矜，来源于张镃的《宋诗》《诚斋三用韵因更和呈以坚顾临之约》，原文：巖底幽人矜社瓮，闺中幼妇感秋砧

瑧梓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

丁蓬

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
丁蓬，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・赚煞尾》，原文：(正旦唱)我则怕六丁神告与天蓬，(陈世英云)那六丁总是天上神位，料仙子也不怕他

豫葭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
豫，来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》，原文：十年茅塞一朝拔，四体自豫神安宁

誉煦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：骈蕃恩莫纪，洋溢誉无穷

源仞

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
源仞，来源于李新的《宋诗》《过邠郊归蜀》，原文：河源曲曲无千仞，土室层层有几家

岭鉴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
岭鉴，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：鉴湖浩渺稽岭秀，上下延揖生光辉

芃澄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

汐濡

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
汐濡，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

炫谧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炫，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

霖冉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
霖，来源于朱长文的《宋诗》《喜雪上太守》，原文：力可回天消旱暵，为霖岂独傅巖人

亚冰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
亚冰，来源于白玉蟾的《宋诗》《妾薄命》，原文：妾居西北方，容貌亚冰雪

淮姬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
淮姬，来源于潘牥的《宋诗》《英烈夫人》，原文：淮海艳姬毛惜惜，蛾眉有此万人英

璋诚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：奉璋人左右，进俎序西东

晋伊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晋伊，来源于许弥安的《宋诗》《晋桧行》，原文：伊昔晋朝纷乱日，衣冠南渡依江堧

冉茶

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
冉茶，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：梦寒支枕风入髪，过眼冉冉茶烟苍

援滟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
援，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：援斧开众郁，如师启羣蒙

娣槿

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：娣者何

史晰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《吟四虽》，原文：年虽老，犹少于韦长史

怡桦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
怡，来源于桑正国的《宋诗》《春日湖上书事》，原文：眉似柳开眸似水，怡情自爱赏湖边

泊璂

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泊，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：登楼漫多感，漂泊类仲宣

旎奎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旎，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

岚谨

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
岚，来源于惠洪的《宋词》《浪淘沙》，原文：减尽晴岚

箪珈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箪，来源于释居简的《宋诗》《贫乐堂》，原文：瓦盂脱粟自成歌，直与箪瓢不较多

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