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女孩起名字的笔画

郑珩町作者：郑珩町2023-12-15 09:50:24

每个人的名字都承载着独特的意义与寓意，而女孩起名字的笔画则是名字中的一个重要部分。女孩名字的笔画通常由姓氏的笔画和名字的笔画组成。姓氏的笔画代表着家族的血脉和传承，而名字的笔画则体现了个体的特点和命运。选择合适的笔画组合不仅可以赋予女孩一个独特而美好的名字，更能借助笔画的意义寓意，为她的人生带来好运和福气。 首先，我们要了解女孩起名字的笔画的基本概念。笔画是指一个汉字所包含的基本画线的数目。每个汉字都可以由相同或不同的笔画组合而成。在起名字时，了解每个字的笔画数目有助于我们选择适合的名字。通常情况下，女孩名字的笔画数目应该适中，不宜过多或过少。过多的笔画可能会给人感觉繁琐，过少则显得简单单调。因此，要根据女孩的个性特点和家族的传统，选择适度的笔画组合。 另外，女孩名字的笔画还和姓氏的笔画有着密切的关系。一般来说，如果姓氏的笔画较多，则名字的笔画可以适当减少，以达到平衡和谐的效果；如果姓氏的笔画较少，则名字的笔画可以适当增加，以增加名字的独特性和个性化。 总之，在给女孩起名字时，了解女孩起名字的笔画是十分重要的。通过选择合适的笔画组合，可以为女孩起一个独特、美好且寓意深远的名字，为她的人生注入无尽的好运与福气。

女孩起名字的笔画

重晶

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
重晶，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：金晶神鼎重，玉气霁虹高

京琪

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
京，来源于黄滔的《唐诗》《题友人山斋》，原文：西风虚见逼，未拟问京师

漪峤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
漪，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：自古涟漪佳绝地

婵朦

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
婵，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：盘角竹声时淅沥，帘旌桂影弄婵娟

纭楚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
纭楚，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其二》，原文：阴居怀天匹，楚观梦纷纭

瑱琯

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

倾薇

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
倾薇，来源于曾巩的《宋诗》《豪杰》，原文：老哺薇蕨西山翁，乐倾瓢水陋巷士

瑧燃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》，原文：燃薪代灯烛，新诗仰华绚

温兴

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
温兴，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎夜饮井水》，原文：吴兴六月水泉温，千顷菰蒲聚鬬蚊

瑜淼

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》，原文：则有个周瑜，逞尽狂乖，定下机关，送亲过来

睨姝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
睨，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋九华》，原文：睨视百里外，烟翳尝冥濛

娆萝

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
娆，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：高擎翠袖轻轻卷，半露妖娆素莲脸

袤碧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

乔原

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
乔原，来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》，原文：坐令幽谷迁乔木，盛论中原喻尉佗

浅与

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
浅与，来源于陈长方的《宋诗》《陆宣公》，原文：琐琐计功阀，浅识难与论

颍谒

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
颍，来源于李廌的《宋诗》《某顷元祐三年春礼部不第蒙东坡先生送之以诗黄鲁直诸公皆有和诗今年秋复下第将归耕颍川辄次前韵上呈编史内翰先生及乞诸公一篇以荣林泉不胜幸甚》，原文：欲持牛衣归颍川，结庐抱耒箕隗前

冰知

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冰知，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：冰雪不知凛，春秋不知数

惋磐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》，原文：寒山来助哭，咄尔勿嗟惋

清莘

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
清，来源于刘过的《宋词》《四犯翦梅花》，原文：西清侍宴

袁般

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
袁般，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・脱布衫》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

樨奕

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

萱堇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：亲忧对萱丛，妇病废巾盥

壬约

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、三月壬申，郑伯坚卒

虢崇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
虢崇，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：虢灭虞何恃，崇亡纣亦倾

盂襄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，宋公、楚子、陈侯、蔡侯、郑伯、许男、曹伯会于盂

典瑹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
典，来源于顾德润的《元曲》《混江龙・眼前青供，玉人降谪笑相逢。敲金击玉，咏月嘲风。三峡泉鸣新》，原文：温柔典雅，剔透玲珑

袁箬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其二》，原文：殷勤寄语袁司隶，滥及无须或可怜

温羡

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
温，来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》，原文：帝德巍巍，温恭允塞

珲嫒

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

嵇惜

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
嵇惜，来源于苏舜钦的《宋诗》《竹轩》，原文：惜哉嵇阮放，当世已不容

其葆

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
其葆，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其四》，原文：葆真育其龢，英华发枯槁

涔漓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
涔，来源于萧立之的《宋诗》《己未作》，原文：云寒衣纳纳，沙远树涔涔

思文

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
思文，来源于周必大的《宋诗》《孝宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：思陵三载服，文母万年欢

沅晖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沅，来源于龙端是的《宋词》《忆旧游》，原文：旧雨菰蒲国，想波光雁影，远撼沅潇

约秭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
约，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：更约临行时，斯言可赠别

媵茵

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

栾桐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
栾桐，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：栾公燕国戚藩佐，朱邑桐乡啬夫职

晴徵

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晴，来源于吴潜的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：游人步晚晴

白杉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
白杉，来源于张耒的《宋诗》《慎思兄别墅在长沙白鹤山晋陶淡旧居事见本传今其居有大杉可十数围蕃茂特异世传淡藏丹其中用前韵谨赋》，原文：巖前旧隠孤杉老，壶里真游白鹿从

杉纤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
杉纤，来源于苏过的《宋诗》《题欧阳晦叔竹癖轩》，原文：海竹纤杉乱苇萑，君家千树独淇园

恒晋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
恒，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：恒之秬秠，是获是亩

遒远

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
遒远，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：天目蟠根远，王干设险遒

潇杏

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
潇杏，来源于张籍的《唐诗》《同白侍郎杏园赠刘郎中》，原文：一去潇湘头欲白，今朝始见杏花春

淅天

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淅天，来源于丘葵的《宋诗》《江风》，原文：江风淅淅日将暮，庭叶纷纷天已秋

磐淇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
磐，来源于韦庄的《唐诗》《江南送李明府入关》，原文：正是中兴磐石重，莫将顦顇入都门

翙芈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

存纶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
存纶，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：斟有浅深存燮理，饮无多少寄经纶

苑籍

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
苑籍，来源于李复的《宋诗》《按视沙苑》，原文：开元籍马七十万，监苑旧政宜讨论

玮滢

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

芦庭

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芦庭，来源于张泌的《唐诗》《河渎神》，原文：古树噪寒鸦，满庭枫叶芦花

淇佶

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淇，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：顿丘淇水雄朔方，官收榷算资公藏

岐彰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
岐，来源于姚合的《唐诗》《送张宗原》，原文：野田不生草，四向生路岐

缪宣

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缪宣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：宣公谓缪公曰：“以吾爱与夷则不若爱女

妍沉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
妍沉，来源于张玉孃的《宋诗》《昼寝》，原文：南窗无事倦春妍，绣罢沉香火底眠

冬曼

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
冬曼，来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其二》，原文：更饶曼倩三冬学，未抵天龙一指禅

茶鸢

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《幽栖》，原文：棋局聊相对，茶炉亦自携

青羡

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
青羡，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：人羡道、青丝辔整，红蕖幕出

沁夕

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：看冷沁鲛眠，清宜兔浴，皓彩轻浮

奘箐

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

珹豫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于韩驹的《宋诗》《先大夫元丰间及进士第荣州伯父喜而赋诗宣和四年信道兄登科某时为著作郎侍立集英殿与观唱名未几信道兄调而归某谨次伯父韵以送之》，原文：尽收骐骥无中驷，别拣楩柟有豫章

嘉霆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嘉霆，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：嘉谋调药石，伟望振雷霆

亚博

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
亚博，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：罢亚若可博干?，以无易有遥相望

鸠鸥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸠鸥，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・黄钟尾》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

箬鸥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箬鸥，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》，原文：舣艇白鸥边，寒雨敲青箬

什茶

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
什，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：此编雅什数百计，覃思成诵惊余神

蕖幻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕖幻，来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》，原文：秋风幻出芙蕖后，来去须观本一如

淼蝶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
淼，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：乡来文字汹涛澜，淼淼回渊搅不浑

清纶

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
清纶，来源于李白的《唐诗》《梁甫吟》，原文：宁羞白发照清水，逢时吐气思经纶

睨芹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
睨，来源于曾丰的《宋诗》《寄题仰止亭》，原文：睥睨大海如江然，杯渡佛轻篙渡仙

婧桑

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：24　桑鳸，窃脂

亚遒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
亚，来源于方岳的《宋诗》《晚兴》，原文：暝云延晚迳，秋蔓亚疎篱

才宁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
才宁，来源于陈造的《宋诗》《次韵林郎中龚宗簿》，原文：林侯坐分韩席半，龚侯天才宁习惯

品休

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
品休，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：休羨铭旌题极品，试将槐树植三株

烯盂

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：与君更结莲社游，径取盂囊付舟尾

茜圆

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
茜，来源于方千里的《宋词》《玲珑四犯》，原文：画屏烘、兽烟葱茜

仟襄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

翩钗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
翩钗，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋杜若花》，原文：掌中玉燕翩将舞，钗上银蛾乱欲飞

憧珲

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
憧，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

绪裕

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
绪，来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其四》，原文：何当效能，宋绪丕兴

玫芈

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
玫，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

旎郝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
旎，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

玉鹤

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
玉鹤，来源于李远的《唐诗》《过旧游见双鹤怆然有怀》，原文：谢公何岁掩松楸，双鹤依然傍玉楼

璞蓬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璞，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：其间张续与李常，剖琢珉石得天璞

言燝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
言，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：言语：宰我、 子贡

翎严

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翎，来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》，原文：我欲附之翎翅短，此情寄与东风飞

郄琬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

荑允

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

柳釉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
柳，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：渡头杨柳青青

俐瑷

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

专冶

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
专，来源于苏轼的《宋诗》《和赵郎中捕蝗见寄次韵》，原文：爱君有逸气，诗坛专斩伐

锦觅

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
锦觅，来源于刘宰的《宋诗》《谢朱仲玉二首 其一》，原文：欲学丘江吟短句，锦文试觅景阳机

典伊

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
典伊，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：五典克从，四门伊穆

纭遥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：此说如近之，庶几缓纷纭

贞琳

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
贞，来源于释智圆的《宋诗》《山居招友人诗》，原文：外境莫我惑，贞心长抱一

澧温

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
澧，来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》，原文：澧水桥西小路斜，日高犹未到君家

宓潮

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
宓，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：洛浦宓妃，飘飘飞雪些

骥壬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
骥，来源于龚开的《宋诗》《题昭陵什伐赤马图》，原文：赤骥驼僧去玉关，换他白马载经□

潞棂

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
潞，来源于王安石的《宋诗》《送何圣从龙图》，原文：潞山直与天为党，回首孙高想见公

栾诏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
栾，来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其二》，原文：拟论一报归恩地，愧我犹为栾棘人

慈荑

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
慈，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：圣志探渊学，皇慈示至仁

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