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国学起名涵字-传承中华文化的独特艺术

王薏婳作者：王薏婳2023-12-05 22:06:02

国学起名涵字是一门独具特色的艺术，它融汇了中华文化的精华和智慧。在起名涵字的过程中，我们深入挖掘中文汉字的内涵和象征意义，为每个孩子取一个有独特寓意的名字，既彰显了家族的传承与文化的底蕴，又对孩子的未来发展充满美好祝愿。起名涵字是一项需要细心思考和专业指导的工作，它关乎孩子一生的命运和人生发展。通过国学起名涵字，我们追求的不仅仅是一个美好的名字，更是希望用含蓄深邃的中文汉字，传递出我们对孩子的爱和祝福，以及对中华文化的珍视和传承。为了帮助每个家长更好地理解和运用国学起名涵字的艺术，本文将深入探索起名涵字的意义，介绍起名的方法与技巧，并分享一些独特的例子和心得。无论您是准备为孩子取名，或者对中华文化有所了解，相信本文都能给您带来一些有价值的启示与思考。

国学起名涵字

萄蔷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萄蔷，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》，原文：再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

莜储

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

琰钟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
琰钟，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

和琮

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
和琮，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：晶荧奠琮璧，和雅荐英茎

晏悟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晏，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：岁丰讼滋简，拙守容晏眠

柒琦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

瑹荑

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

勤绡

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
勤绡，来源于苏辙的《宋诗》《筠州州宅双莲》，原文：殷勤画手传真态，道院生绡数幅垂

零纲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
零，来源于薛季宣的《宋诗》《桃花》，原文：倏然叹零落，灼灼无穷意

洲棋

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洲棋，来源于郭祥正的《宋诗》《置酒寿阳楼呈主公龙图二首 其二》，原文：画残数幅山川旧，棋散一枰洲渚荒

璆璂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璆，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

缈烟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缈烟，来源于曾巩的《宋诗》《万山》，原文：缥缈出烟云，清明动毛发

戍本

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戍本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十二》，原文：丙奇（辛本、川本作「其」）戍地酉中是，丁奇同位戌干（辛本、川本作「朝」）张，都是审明方

淞琝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淞，来源于项安世的《宋诗》《过淞江忆郑虞任》，原文：独上吴淞第四桥，忆随郑老驻兰桡

尚月

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
尚月，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・小桃红》，原文：想西湖风月绕苏堤，尚觉王孙贵，银烛高烧照珠翠

玺妤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
玺，来源于范成大的《宋诗》《谢赐腊药感遇之什》，原文：鸿宝刀圭下九关，十年长奉玺封看

桥稷

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
桥，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：画桥烟柳忽翻鸦

致嶂

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其七》，原文：曾孙致养，五福骈臻

柏易

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
柏易，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：非无松柏坚，未易苍龙抟

椎洛

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
椎洛，来源于阎朝隐的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：洛阳难理若棼丝，椎破连环定不疑

理绡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
理绡，来源于史达祖的《宋词》《三姝媚》，原文：讳道相思，偷理绡裙，自惊腰衩

棣凝

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棣，来源于邹浩的《宋诗》《戏彩堂 其一》，原文：萱草丛高明户牖，棣华枝盛照庭闱

佳诣

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佳诣，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上裴六冀刘二颍》，原文：载来诣佳境，每山有车辙

婳禧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

桅锦

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
桅锦，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

瑗沁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

涧奂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涧，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：云跸巖间下，虹桥涧底盘

桅甯

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桅，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：舟师绝叫不容瞬，风满孰敢施樯桅

简袁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
简袁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮简旷达，袁耽俊迈

胧罡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
胧，来源于曹组的《宋词》《婆罗门引》，原文：正金波不动，桂影朦胧

硝瀚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

澎骓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：澎澎海潮，吴会来集

序珐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
序，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：于时四公，序集其觞

笙峥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
笙峥，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

苏函

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
苏函，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：苏门昼寂闻舒啸，函谷秋清候度关

琉若

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琉若，来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》，原文：琉璃殿阁若化出，四天之众说法鸣金镮

晴晳

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晴，来源于戴埴的《宋诗》《辇下曲》，原文：唤晴晴未霁，寂寂青春深

狄淖

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
狄，来源于卫泾的《宋诗》《为乐提刑寿二首 其二》，原文：好将两手摩铜狄，长对三秋正玉衡

瑺弛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

滟怀

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
滟怀，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：竞捧瑶觥潋滟，来祝纵怀人

燃庆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
燃庆，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：太乙燃藜天际下，庆卯金仙子生华旦

文文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文文，来源于葛胜仲的《宋诗》《示友卿》，原文：毎因劝学添文思，却为回文动旅情

兹珈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 亚献用《正安》。》，原文：献兹重觞，降福弥弥

翎睿

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翎，来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》，原文：莫问鹤翎由啄菢，此心久与白鸥盟

杨茵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
杨茵，来源于项安世的《宋诗》《次韵周子问咏雪》，原文：白苹满眼长安梦，三月杨花覆锦茵

合笛

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
合笛，来源于寇准的《宋诗》《忆岐下旧游》，原文：静眠铃合闻羌笛，闲酌松醪引越瓯

辽桅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
辽，来源于吕南公的《宋诗》《戏题白鹤观》，原文：辽海沈沈信息稀，苍松枯尽草侵扉

瞻乔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瞻乔，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：瞻越山兮镜之东，鬰乔木兮岑丛

冽冬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冽冬，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其三》，原文：怪底穷冬凛冽天，一枝香艳媚尊前

存彤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
存彤，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：英声彤管在，绘事画屏存

白嵘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
白嵘，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：峥嵘白草眇难期，謥洞黄泉安可入

潆音

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

宏札

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
宏，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》，原文：才地渊宏笔力恢，三年粉社幸游陪

黎淮

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
黎淮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：蠢兹淮海帅，保据毒黎苗

焓霁

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于邓肃的《宋诗》《大水杂言》，原文：今朝有霁色，作意在芒屦

锋资

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
锋，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：三足分鼎铛，两锋交箭镞

甄璩

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
甄，来源于周贺的《唐诗》《宿甄山南溪昼公院》，原文：却来峰顶宿，知废甄南禅

约奎

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
约奎，来源于葛绍体的《宋诗》《对月简松庐》，原文：隠约辨山河，分明认奎井

睿忻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
睿忻，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：臣在东周独留滞，忻逢睿藻日边来

梓奕

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
梓，来源于李洞的《唐诗》《秋宿梓州牛头寺》，原文：鹤梦生红日，云闲锁梓州

专致

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
专致，来源于方回的《宋诗》《九日即事》，原文：佳句致多惟杜老，良辰专美只陶翁

孜銮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
孜銮，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿

葵由

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
葵由，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其四》，原文：种葵艺瓠成畦垅，奇货由来果可居

莲罡

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
莲，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：深院红莲尚围绕

蝶宛

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蝶宛，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：翩翩舞袖穿花蝶，宛转歌喉贯索珠

璞华

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璞华，来源于刘克庄的《宋诗》《赠梅巖王相士二绝 其一》，原文：王大曹瞒伎俩均，华佗郭璞枉危身

烟巍

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
烟巍，来源于季咸的《宋诗》《均庆寺》，原文：翬飞巍殿烟瓴碧，翠削层崖苔藓斑

恬裕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恬，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：顷刻易千里，恬然济中流

杉珞

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
杉，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：地长杉篁环羽盖，风兼箫鼓落仙家

瑷珈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

莘纭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》，原文：莘老奋徒步，首与观国宾

嘉钏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
嘉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬午再过西禅超师化去一年追感遂赋庭字》，原文：嘉树亦剪伐，霜干无留青

笛硝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笛，来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》，原文：谁凭阑干处，笛声长

汝豫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汝豫，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其三》，原文：待汝狐疑犹豫处，当机佛手等闲开

稷渌

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
稷，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其三》，原文：裁正稷宫新法度，发挥词掖好文章

愿潭

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
愿潭，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其六》，原文：愿借寒潭千丈碧，年年此日奉华觞

嵘甯

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
嵘，来源于李之仪的《宋诗》《送人入馆阁》，原文：天禄峥嵘北斗齐，享穷人欲去无梯

钟采

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钟采，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：风流文采终不泯，还复钟此千人英

闲峪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闲，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：遍雨新花天有意，定知闲客欲闲来

真召

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
真召，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：年德俱高真召杜，风情未减眷樊蛮

祈潜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
祈潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：佐乃沈潜，永祈丰楙

柃珞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

谦憧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谦，来源于岳珂的《宋诗》《孙威敏及物帖赞》，原文：兵凶器，战危事，公之此事非直一谦也

硝凰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

圭巍

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
圭巍，来源于韦骧的《宋诗》《陶掾书斋小饮》，原文：圭绂巍巍君勿羨，安知此乐不如他

支潆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
支，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一一》，原文：宴坐便安，支颐握拳

闰懿

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
闰，来源于王迈的《宋诗》《清明郊行》，原文：故添一闰知天巧，欲探羣芳奈雨频

禺思

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

壹夕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜送

正益

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
正益，来源于杨万里的《宋诗》《端午独酌》，原文：子兰赤口禳何益，正则红船看不妨

斐些

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
斐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叔才以诗卷见还有作》，原文：委巷歌谣愧斐狂，雷门布鼓背生芒

峻赫

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
峻赫，来源于薛季宣的《宋诗》《元夕忆世母》，原文：星毬明烜赫，鼇岛峻峥嵘

衡恤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
衡，来源于张方平的《宋诗》《寄鲁平》，原文：前年税征鞅，弥月憩衡苫

羲秭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
羲，来源于叶适的《宋诗》《次韵喻叔奇九日》，原文：因上岧峣览吴越，逆从开辟数羲皇

蕖繁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蕖繁，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十四员外布十二韵》，原文：宿阴繁素柰，过雨乱红蕖

琳璨

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琳璨，来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》，原文：蒨璨玉琳华，翶翔九真君

常庭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
常庭，来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》，原文：云陛旗常满，天庭玉帛陈

晗炜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纾荣

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纾荣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

蔓颜

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蔓颜，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：酡游颜兮倡蔓卉縠，流倩电兮石发髓施

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