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给孩子起名叫紫罗兰，传承中华文化的美丽之名

邓慕翰作者：邓慕翰2023-12-05 22:02:19

给孩子起名是每个父母关注的重要问题之一，名字不仅仅是一个符号，更是承载着父母的期望和祝福。紫罗兰作为一个名字，独特而美丽，寓意深远。紫罗兰，一种花卉，在中华文化中有着独特的意义和价值。紫罗兰又称为堇菜花，是一种花色丰富、形态各异、香气怡人的花卉。它以深受人们喜爱的特点而闻名，常被赋予高贵、典雅、纯净的象征。因此，给孩子起名叫紫罗兰既寓意着希望他/她成为一个高尚典雅、内心纯净的人，又蕴含着对中华文化的传承和美丽的向往。

给孩子起名叫紫罗兰

卫缮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：目卫侯，卫侯累也

澄诣

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澄，来源于刘敞的《宋诗》《凉夜露卧》，原文：澄辉亦终夕，爽气特先秋

纴盂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

悦苡

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
悦，来源于王舆的《唐诗》《句》，原文：』崔胤相国闻之，大不悦

嵊嵊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

钊桑

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

原宓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
原，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其四》，原文：太玄鑛故在，原道涂犹迷

隽槐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
隽槐，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：麟经频得隽，槐市早称珍

种桢

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
种，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十三》，原文：解将火种种刀圭，火种刀圭世岂知

澧玮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

罡奎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：罡骑飚轮欲下，一天飞霰纤纤

知曜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
知曜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父圣谟咏鶑迁谷》，原文：晴风曜桃李，言语自知时

珧勖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

茯筠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

陟惋

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
陟，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：伊昔袁陟居，只今徐郎宅

朗书

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朗书，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：夜深深静悄，明朗朗月高，小书院无人到

淄韦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淄，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：袖怜醉墨淄，眼为故交青

皓凛

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
皓凛，来源于苏轼的《宋诗》《留别叔通元弼坦夫》，原文：愿存金石契，凛凛贯华皓

函宓

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
函，来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》，原文：绛节授金童，琼函探宝册

明治

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
明治，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周孟觉记皮老人事三首 其三》，原文：眼明重见清平日，自可治聋听好言

筝芨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》，原文：楚匠饶巧思，秦筝多好音

自殷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
自殷，来源于朱熹的《宋诗》《怀山田作二首 其二》，原文：的皪终自妍，殷勤为谁折

典稽

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
典稽，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：伶官诗必诵，夔乐典犹稽

尹淞

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
尹，来源于许景衡的《宋诗》《次韵王经国》，原文：永怀贤令尹，出处与道俱

馠夕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月溪滨风露浩然宵中不寐》，原文：浩然风露爽，通夕祗长哦

蝶芦

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蝶芦，来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》，原文：夜深拥被蝴蝶床，满身明月卧芦花

涵忻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涵忻，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：纷昏忻洗涤，俯仰姿涵泳

郦浩

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

纾羡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《客舍早春》，原文：隐吏近来多鞅掌，纾怀何处一登楼

烯琬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

挚纾

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：鼓槌恨不投淮流，复传侯挚能校谋

襄芹

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
襄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：定弋者，襄公之母也

固淼

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
固，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：平生金石交，政尔一固道

楦淑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

宓唯

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
宓，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：洛浦宓妃鸿已去，汉家皇后燕初来

亘炫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
亘，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：迢遰望洲屿，逶迤亘津陌

昊楦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昊，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

醇映

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
醇映，来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生留饮三叠前韵》，原文：招饮醇醪破寂凄，夕阳掩映画楼西

樗珩

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
樗，来源于王禹偁的《宋诗》《翰林毕学士寄示医瘿药方因题四韵兼简两制诸知》，原文：纵免项如樗里子，也应头似夏黄公

轼瑄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：戏将字画当杖拂，与子凭轼相周旋

陇沐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
陇，来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》，原文：凝望处，见桑村麦陇，竹溪烟浦

岚纾

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岚，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题西园》，原文：前亭后亭草茵软，晓景晚景烟岚融

渭鸥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渭鸥，来源于赵希鹗的《宋诗》《秦洞》，原文：白鸥曾此识机心，渭水翻波自不禁

柳奈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
柳奈，来源于刘敞的《宋诗》《呈主人二首 其二》，原文：雨催春意苦无多，柳色花香奈汝何

轶璩

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
轶，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：妙斲谢斤斧，高楼轶烟岚

昶酝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

岳诀

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
岳诀，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：后复寄书劝我当饵之，满纸亲题华岳先生诀

缨谨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缨，来源于朱长文的《宋诗》《谒郭道冲唐师德登台偶作》，原文：静可钓纶垂，清欲尘缨濯

沉燿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沉，来源于李公明的《宋诗》《遇故人》，原文：虚窗桂子打风声，夜酌沉沉夜气清

素箬

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
素箬，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

由祁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
由，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三四》，原文：二由一有，一亦莫守

锐岿

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
锐，来源于胡榘的《宋诗》《濠梁凯歌》，原文：宗社威灵人制胜，养锐图全无轻进

茉纴

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《或问茉莉素馨孰优予曰素馨与茉莉香比肩但素馨叶似蔷薇而碎枝似酴醿而短大率类草花比茉莉其体质闲雅不及也》，原文：茉莉天姿如丽人，肌理细腻骨肉匀

铮恒

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
铮，来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》，原文：守节固穷匪易事，铁中谁许鬬铮铮

合彦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
合彦，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：德星堂上排家宴，壎箎合奏延群彦

闻婳

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
闻，来源于刘跂的《宋诗》《李氏绣佛赞 其二》，原文：文闻已彰，何妨金露

滦祁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

昶灵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

初勰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
初，来源于岳珂的《宋诗》《怀素律公帖赞》，原文：盍反观，同其初

肖玫

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
肖，来源于刘黻的《宋诗》《猩猩行》，原文：肩发肖人形，言语剧机警

言燝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
言，来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》，原文：上言陈尧舜，下言引龙夔

皖支

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

涌寓

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涌，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：戞空飞砾正激射，况复急雨筛涌泉

悟贤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
悟贤，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：一闻诗礼意，特悟昔人贤

若治

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
若治，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・七弟兄》，原文：俺娘若听知，俺恁的，他便医治，眼前面便待把阳关闭

恽品

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：不种杨恽田，但灌吕安圃

迪偕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
迪偕，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：浪呼迪辈偕春游，绿醅深注碧玉瓯

滨炅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
滨，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其九》，原文：英风傲几砧，滨死犹铁脊

烽熠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
烽，来源于赵葵的《宋诗》《荒城 其一》，原文：万里黄云冻不飞，碛烟烽火夜深微

鉴优

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
鉴优，来源于王禹偁的《宋诗》《南园偶题》，原文：天子优贤是有唐，鉴湖恩赐贺知章

天袅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
天袅，来源于姚勉的《宋诗》《殿直求赋状元游六街诗》，原文：玉丝鞭袅散天香，十里栏干簇艳粧

桠壹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

珉品

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珉品，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：蓝田良玉古称珍，品属琼瑶异碔珉

虞武

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
虞武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 英宗室用《治隆》。》，原文：维文维武，諟继虞勋

嵊翙

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

巡亦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
巡亦，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：祖龙巡幸亦琐琐，从臣徒向苍珉开

娄薏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：(娄青云)这等多早晚去

茉郦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
茉，来源于湛俞的《宋诗》《句 其一》，原文：茉莉晓迷琼槛白，荔枝秋昳绮筵红

椰凛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

椒憧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
椒，来源于张嵲的《宋诗》《过屈平昭君故宅》，原文：椒兰得得在修门，独任先生作放臣

薇宛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
薇，来源于刘克庄的《宋诗》《陈亨叔司理见遗长牋小诗还贽》，原文：紫薇老病君房去，自课樵歌代远情

娥天

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
娥天，来源于王安石的《宋诗》《宿定林示无外名务周》，原文：天女穿林至，姮娥度陇来

弈奂

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
弈，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：弈棋樵客腐柯还，吹笙仙子下缑山

和奘

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
和，来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》，原文：寄哀云和五十丝，云和终奏钧天曲

樗意

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
樗意，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

朴烟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《散步至三家村》，原文：人情简朴古风存，暮过三家水际村

挚沅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

珲沉

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于李龏的《宋诗》《竹》，原文：锦箨飘零粉节深，万竿如束翠沉沉

韫旬

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
韫，来源于王安中的《宋诗》《次韵魏端夫田石送赴试词学兼茂》，原文：谢韫归宁雪载涂，新诗还道絮何如

旨箫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旨，来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》，原文：为士贵弘毅，无忘味斯旨

召自

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
召自，来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》，原文：斯言一出自拭目，再召再逐弥岁时

戚潜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
戚，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其二》，原文：人穷天亦戚，雨雪故连春

凡遥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凡遥，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其六》，原文：灵仙去已遥，聊尔惊凡庸

廷钲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
廷，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其七》，原文：今日宸廷下，谁知北郭骚

闻赫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
闻赫，来源于张籍的《唐诗》《句》，原文：韩公国大贤，道德赫已闻

景嵇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
景嵇，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：嵇慵聊自乐，爱景始三竿

玟晏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

夕柃

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
夕，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 供奉泉》，原文：璘师凿此泉，晨夕奉亲老

珲元

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于葛立方的《宋词》《春光好》，原文：归时元已临流

旖燃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旖，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

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