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虎起名字第一个字是果字

沈溯烟作者：沈溯烟2023-12-05 21:56:29

大家都知道，虎是非常勇敢和强大的动物，而起名字是为了赋予它们更多的个性和意义。所以，当你要给你的虎起名字时，第一个字是果字。果字代表着丰收和成就，它象征着希望和繁荣。在选择虎的名字时，可以考虑以果字作为开头，以突出虎的力量和魅力。比如，可以选择果军、果猛或果勇作为名字。这样的名字既有个性又有寓意，能够给你的虎带来好运和吉祥。希望以上的建议能够帮助你给你的虎选一个合适的名字，让它更加与众不同。

虎起名字第一个字是果字

悦嵊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
悦，来源于赵葵的《宋诗》《秋浦楼》，原文：萧晨振策来翠微，母怜吾儿倍怡悦

粹圣

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
粹圣，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：粹行完圭璞，谭经得圣真

虢渌

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
虢，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市

梓滢

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
梓，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 元日端门肆赦》，原文：绕栏生杞梓，当槛簇貔貅

蔷缨

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蔷，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：不向东山久，蔷薇几度花

艾霆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
艾霆，来源于陈渊的《宋诗》《夏日雨后戏书》，原文：雷霆挟雨惊残梦，萧艾乘风醒宿酲

墨由

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
墨由，来源于黄敏求的《宋诗》《寄题灵川簿廨存爱堂二首 其二》，原文：爱无差等墨之徒，理一由来分则殊

涛翩

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涛翩，来源于刘跂的《宋诗》《答资道》，原文：晚艇翩翩鸟，秋涛隠隠雷

禺楣

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

松悦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
松悦，来源于欧阳修的《宋诗》《题光化张氏园亭》，原文：曲池涵草树，啼鸟悦松筠

勃易

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勃易，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：（王福畤之子，勔、勮、勃皆有才名，故杜易简称为三珠树

源桢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
源，来源于黄庭坚的《宋诗》《以皮鞋底赠石推官三首 其一》，原文：愿公勤此履，深彻法源底

渌晤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
渌，来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》，原文：一勺蜕尘轩，岂比樽酒渌

仑渌

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仑，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：扬帆东南必沧海，振屐西北须昆仑

缤渌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缤，来源于韩淲的《宋诗》《雪观 其二》，原文：北风吹雨花，缤纷皓如银

澜琝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
澜，来源于岳珂的《宋诗》《杨文靖早间帖赞》，原文：笔端波澜，亦可想其似也

境徵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
境，来源于王之望的《宋诗》《食橄榄有感》，原文：古人倒啖蔗，佳境贵渐取

胧辑

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
胧，来源于贾岛的《唐诗》《寄华山僧》，原文：遥知白石室，松柏隐朦胧

彰曜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
彰曜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：紫幄威神格，清宵景曜彰

珐飖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：飘飖波上兴，燕婉舟中词

缃潞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

莜绍

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

璐馠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
馠hān木芳香。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

媛晶

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
媛，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

遒蔷

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
遒蔷，来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》，原文：当年携妓漫来游，后世蔷薇句更遒

筠澄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
筠澄，来源于邵雍的《宋诗》《谢王谏议见思吟》，原文：西斋前后半松筠，万虑澄余始见真

琳纴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琳，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：琳琅宝镇出三代，浩瀚简编照千古

易彦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
易彦，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：」又推测翁参枢或为《登科记考》卷二二所载咸通元年盈第的翁彦枢，「参」、「彦」形近易讹，时代亦与李洞、方干相近

诣蕙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
诣，来源于孙觌的《宋诗》《夏日京口道中二首 其二》，原文：独诣敞神界，冥搜破天荒

淑休

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淑休，来源于范成大的《宋诗》《寄题筠州钱有文明府新昌小道院 其二》，原文：勿云私淑小邑，可以匹休大邦

璐琤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

奥染

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《巴东之西近江有夫子洞亦曰圣洞巫山县有孔子泉说者谓旱而祈则应泉旁之民虽童子皆能书夫子胡为洞于此且有泉耶诗以辨之》，原文：云深不可见，奥处那容窥

暖苒

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
暖苒，来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》，原文：晴江春暖兰蕙薰，凫鹥苒苒鸥著羣

景明

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
景明，来源于朱淑真的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：恼人光景又清明

涛丁

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
涛丁，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：松垣笔力破苍溟，欲援任涛免税丁

嘉蕙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
嘉蕙，来源于薛涛的《唐诗》《棠梨花和李太尉》，原文：吴均蕙圃移嘉木，正及东溪春雨时

仓珧

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
仓，来源于吴儆的《宋诗》《题阳山寺》，原文：期会趋晷刻，仓卒戒徒御

鹤朔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鹤朔，来源于戴表元的《宋诗》《袁提干挽诗二首 其一》，原文：晦朔鸡鸣在，江山鹤梦非

苏汐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苏，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 五》，原文：羽节忽排烟，苏君已得仙

沅颐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沅，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》，原文：汴上初无招屈亭，沅湘近在国南坰

淅渭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淅渭，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

纾烊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纾，来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》，原文：既纾北顾思归矣，闻返西州有是夫

堇南

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

楚茂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楚茂，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和张岳州王潭州别诗二首 一》，原文：茂先王佐才，作牧楚江隈

益涧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
益涧，来源于陈杰的《宋诗》《穷居》，原文：三益不来山月白，卧听涧水说真诠

融瑭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
融，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：大学融智门，至善在所止

潞韬

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潞，来源于项安世的《宋诗》《有感》，原文：抱石亲征泽潞时，艰难犹想旧开基

润至

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
润至，来源于曹勋的《宋诗》《感齿发之衰作诗自解》，原文：至真瀹元精，芳润充丰肌

绎域

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《又次韵》，原文：诗将争功定绎骚，堂堂风格等刘曹

尹汀

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰王省惟岁，卿士惟月，师尹惟日

觉林

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
觉林，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：座中忽觉林樾幽，怪松堕前惊两眸

望茂

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
望茂，来源于司马光的《宋诗》《和始平公长句寄汉州何学士》，原文：须信松筠凌雪茂，肯为蒲柳望秋凋

烁苓

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烁，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：长林翠干因薰烁，池面水平风不落

飔琅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
飔，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：微漪媚清池，轻飔泛寒丛

梁梧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梁梧，来源于陈希烈的《唐诗》《赋得云生栋梁间》，原文：一片苍梧意，氤氲生栋梁

椒染

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
椒，来源于刘宰的《宋诗》《走笔谢王去非遣餽江鲚》，原文：芼以姜桂椒，未熟香浮鼻

桦楦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

飏玢

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
飏，来源于董嗣杲的《宋诗》《次湖口》，原文：纸钱望空飏，饱肉为相触

慕棋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
慕，来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》，原文：琅琅壁间记，读者兴慕仰

圣琥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
圣琥，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：乐圣一尊浓琥珀，平戎三尺旧龙泉

治汉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
治汉，来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》，原文：汉家恢儒成治功，独与三代同高风

蕖至

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕖至，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：秋至芙蕖红，春来鸭头渌

伽岭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伽岭，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：桥幻僧伽佛，桁传岭海囚

曦媪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
曦，来源于赵抃的《宋诗》《喜雨》，原文：火官施酷令，曦驭肆炎威

绚旭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
绚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

礼桦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其三》，原文：洁诚以祠，礼行肃拜

缘嵇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缘，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：□缘闻佛名，□□覩佛面

铭芃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
铭，来源于范成大的《宋诗》《次韵严子文见寄》，原文：无心我正铭三住，有意君堪话四休

茗瑧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
茗，来源于薛师石的《宋诗》《会宿赵紫芝宅》，原文：论诗漏欲尽，煮茗匣重开

昭琮

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宣州可真上人》，原文：昭亭山色无纤尘，昭亭潭水见游鳞

洲佶

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洲，来源于洪适的《宋诗》《双溪堂》，原文：入户松横岫，开窗橘满洲

涔望

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
涔望，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵

皤珐

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
皤，来源于薛季宣的《宋诗》《梦仙谣》，原文：老子桃红入双脸，皤然只有银为须

翙奥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

漳淮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
漳淮，来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其二》，原文：送我漳淮三百里，道人何止过谿来

芾佶

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芾，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：春葩已辞荣，柯叶犹蔽芾

喻楚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
喻楚，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：楚人喻芗草，可佩复可食

易白

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
易白，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：此天与才未易学，太白吻喉贺肝脾

朔熹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朔，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：始从灞陵下，遥遥度朔野

涌敦

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
涌敦，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・醉春风》，原文：(唱)怎将我擘面拳敦，涌身推抢，那里降阶接待

冰胧

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
冰胧，来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》，原文：松声拂枕破幽梦，冰轮逗滑寒朣胧

芝旨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芝旨，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其一○》，原文：微才讵敢充旨味，药笼庶容芝桂香

珲玫

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：紫茸抽组绶，青实长玫瑰

麟圣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麟圣，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・混江龙》，原文：获麟的鲁国岂知夫子圣，射虎的霸陵谁问你个旧将军

浠郝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

汀幻

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
汀幻，来源于董嗣杲的《宋诗》《接泥渡头再遇雪》，原文：几涉沙汀与水村，几看云物幻干坤

翌渭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

璇勤

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璇，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：安得体国臣，为天掘玑璇

恣藻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
恣，来源于杨时的《宋诗》《观猎》，原文：林间百鸟恣孳乳，虽欲击搏知无由

晃籍

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晃，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》，原文：刀剑明晃晃，士马闹荒荒

藻鹤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
藻鹤，来源于□阳的《宋词》《八声甘州》，原文：庆屏山南畔，龟游绿藻，鹤舞青松

识朝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
识朝，来源于傅壅的《宋诗》《题五曲溪》，原文：市朝山泽皆堪隠，谁识先生出处心

翊桢

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翊，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：翊媺铜龙，执经金华

熹源

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

涟琤

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涟，来源于李益的《唐诗》《古别离》，原文：古来万事皆由命，何用临岐苦涕涟

易邕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：易此，必败

泽振

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泽振，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：山泽宝欲兴，虞衡职方振

琬未

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琬未，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：锋车行复来，琬琰殊未镌

柃菀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

觉芗

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
觉芗，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：冷芗梅畔觉，清响竹间知

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