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国学免费起名子下载

杜章作者：杜章2023-12-05 06:15:10

国学作为中华民族传统文化的重要组成部分，包含丰富的智慧和灵感。在当今起名文化日益重要的社会背景下，免费下载国学起名子成为越来越多人的选择。国学免费起名子下载，可以为孩子取名时提供方便和参考，让起名更加准确、合理和富有文化内涵。

国学免费起名子下载

季蔓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
季，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：愚生邈三季，复历千载余

瑹萧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》，原文：萧萧荆棘晚，亹亹霜霰密

倩祁

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
倩，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：倩壶中日月，特地舒长

缮季

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

桦梧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

裴淮

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
裴淮，来源于陈元晋的《宋诗》《庆涂权尉三首 其二》，原文：平淮犹自须裴度，钓渭那能老子牙

琝仪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：今考定应为上官仪作

觅仑

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
觅仑，来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》，原文：要从破后觅浑仑，当阳拈出谁知有

琤袤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琤，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：琤然满怀袖，此事殊为荣

宓景

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：宓琴希弄缘谁咎，陶柳不栽还自谋

俪桢

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
俪，来源于卫宗武的《宋诗》《赠白湛囦》，原文：谱接唐人传，句与唐人俪

湛秉

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
湛，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：洁静二湛水，峭介双秀峰

亚纯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
亚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：圭妫之班亚宋子，而相亲也

纮理

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纮理，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

翎璆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
翎，来源于贾岛的《唐诗》《崔卿池上鹤》，原文：翎羽如今从放长，犹能飞起向孤云

潮祯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
潮，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

觉阮

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
觉阮，来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使参政观文钱公挽词二首 其二》，原文：佳城近刘阮，觉路有飞仙

奎缃

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：隆兴录旧李，一诬出奎札

识苍

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
识苍，来源于李商隐的《唐诗》《宫中曲》，原文：欲得识青天，昨夜苍龙是

滇宁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

珑姿

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珑姿，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一二》，原文：数点玲珑玉，三生洒落姿

烟笈

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
烟笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：禹穴苍茫不可探，人传灵笈锁烟岚

瑚祈

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑚，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 太湖石》，原文：白丁一云取，难甚网珊瑚

思蒂

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
思蒂，来源于周纯的《宋词》《蓦山溪》，原文：魂梦入花枝，染相思、同心并蒂

珺燝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

意禹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
意禹，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵赵使君师夏谒白鹿游栖贤长句》，原文：非造物意无禹功，一线偶达成巨谼

陵戈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
陵戈，来源于敖陶孙的《宋诗》《中夜叹》，原文：中原干戈六十载，八陵玉座尘漠漠

亚倩

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：荒林迷醉象，危壁亚盘龙

琬芈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琬，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

璩桢

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

珵骥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

典缈

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
典，来源于司马光的《宋诗》《相国广平文简程公挽歌二首 其二》，原文：黼黻昭文理，冰霜莹典刑

颉柏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
颉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》，原文：天路幽禽暖颉颃，芝兰抽砌叶初长

涧溯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
涧溯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：溯其过涧

燏梁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

甯运

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
甯，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：不与渔樵狎，甯知世事非

泰乔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泰乔，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗复用前韵 其一》，原文：清源水接南溟阔，紫帽山齐泰岳乔

珹妤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

白舟

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
白舟，来源于张九成的《宋诗》《三月二十四日出城》，原文：白鹭投前浦，轻舟漾远滩

峤泰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峤，来源于唐廪的《唐诗》《云盖山泉》，原文：危峤高高几十层，梵王宫里一泉澄

骥酝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
骥，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其二》，原文：羸牛指为骥，鸣枭认为鸾

棹崇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棹，来源于童汉卿的《唐诗》《句》，原文：愿假中流便，滋兹发棹歌

幻琅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
幻琅，来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》，原文：墨晕生冰砚影寒，素毫幻出碧琅玕

纶椰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纶，来源于韩淲的《宋诗》《送致道》，原文：纷纶五经笥，圣处端不朽

乾璩

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

沛景

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
沛景，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：风涛吹落九天上，倒景雨沛参云油

樱秸

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
樱，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：阳关声里樱桃破

禹策

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
禹策，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：陶朱诚得策，神禹想遗忧

黎苡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
黎，来源于楼钥的《宋诗》《雪》，原文：古来诗人咏不尽，巧思横出昌黎翁

君晓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
君晓，来源于黄裳的《宋诗》《送王慎中》，原文：君归去，晓猿夜鹤无寻处

旬峥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旬峥，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：屈指清秋两旬近，却愁徂岁又峥嵘

簌琳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
簌琳，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

元勋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
元勋，来源于李流谦的《宋诗》《海棠未开对酒作此》，原文：君看淮阴市，岂有国元勋

箫暌

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
箫，来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》，原文：鸣凤舞，洞箫袅

蒂棋

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蒂，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵》，原文：道应无蒂芥，学要尽工夫

繁季

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
繁季，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：季夏遭繁霜，天寒不可御

品璇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
品，来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》，原文：会取君臣合，宁铨品命殊

荑和

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
荑，来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》，原文：莠盛终无实，槎枯返有荑

儒诚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
儒诚，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：夫子儒门杰，心诚行亦醇

戚旌

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戚旌，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》，原文：既荐羽旌文化启，还呈干戚武威扬

域暖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
域暖，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

央璇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
央璇，来源于陈造的《宋诗》《天申节致语》，原文：遐想云璈奏未央，璇舆金箓庆生商

炫喻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炫，来源于许及之的《宋诗》《次韵方叔媚川图亭上观芙蓉》，原文：筛霞擘锦炫晴空，碧玉芙蓉晚更红

鑫陟

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于杨衡的《唐诗》《九日陪樊尚书龙山宴集》，原文：缘危陟高步，凭旷写幽襟

颉嵊

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
颉，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：颃颉竞看飞石燕，蠉蠕应快洗桃虫

燿恣

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登时到侯乡

篁燃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
篁，来源于韩偓的《唐诗》《暴雨》，原文：气凉氛祲消，暑退松篁健

奕琛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奕，来源于王炎的《宋诗》《和陆簿韵》，原文：士龙才气极超然，奕奕家声见象贤

情沐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
情沐，来源于刘学箕的《宋诗》《铅山廨宇题壁》，原文：客怀未与成匆遽，三沐三熏慰此情

韧缪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

翡鸯

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翡鸯，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：翡翠明珠帐，鸳鸯白玉堂

新奘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
新，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：嫩凉新霁

盂至

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
盂至，来源于张孝祥的《宋诗》《福严》，原文：斋盂细细参，至味无盐酰

政璩

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
政，来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》，原文：三年贺政成，囊封飞剡奏

耘粹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻生日见寄》，原文：公禀正气饮不醺，梨枣未实要锄耘

熹祈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

蝶朴

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蝶，来源于释宝昙的《宋诗》《落花》，原文：锦茵铺地密，蝶梦绕枝空

隽婳

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅登平山堂 其一》，原文：胜赏已容陪隽轨，凭虚仍喜受雄风

诣犹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诣犹，来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》，原文：涉世虽云阔，诣理犹未妥

朔嶛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
朔，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：朔方频借问，南国小回旋

炜袁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：公傅秉礼，宝册有炜

忻琲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
忻，来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》，原文：魏武子孙敦宿好，十八公子忻相亲

晋泷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：邾人诉于晋，晋人来讨

烯崇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：螭纽干符正，龙文帝鼐崇

芍惟

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芍惟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：春深百卉过芬芳，雕槛惟余芍药香

晣轶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

朦筝

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朦，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・斗鹌鹑》，原文：(带云)其时朦胧睡里，梦见神奴儿也曾道来

颉璩

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
颉，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

韦恣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
韦，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：(韦云)吾神三十老，完为童子身

至皎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
至皎，来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》，原文：至诚皎洁固不昧，时虽今古同干坤

宸瑄

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宸，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：杳杳端闱照宸极，壮以崤函周轘辕

殷莆

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
殷莆，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：莆阳礼义国，敛袵殷黼冔

哲缔

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
哲缔，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：哲匠昔缔构，文榱面清池

茯怀

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

伦勤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
伦勤，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 三十二》，原文：凡有含生共一尘，先圣精勤早出伦

桢娄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

择棋

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
择棋，来源于朱翌的《宋诗》《戏事》，原文：歌狂无所择，棋胜亦欣然

庄炜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
庄，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题安福士人家赏静轩听雨二首 其一》，原文：心远渊明趣，室虚庄叟书

棕戍

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

闳兴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
闳兴，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

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