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起名字性张谢谢 - 寻找独特而受欢迎的名字技巧

高匠作者：高匠2023-12-05 05:57:33

给孩子起名字是任何父母都会经历的一项重要任务。一个独特而受欢迎的名字不仅能为孩子增添个人魅力，还能为他们的未来打下坚实的基础。然而，面对众多的选择，很多父母常常陷入困惑。在选择孩子的名字时，我们需要考虑多个方面，包括音韵美感、意义、文化背景等。下面，我们将介绍一些寻找独特而受欢迎的名字的技巧和建议，帮助您为孩子选择一个独一无二的名字。

起名字性张谢谢

嫣些

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
嫣，来源于姜夔的《宋词》《念奴娇》，原文：嫣然摇动，冷香飞上诗句

容裕

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
容裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》，原文：睟容有裕，灵享无穷

砺樟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
砺，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：有石砺其齿，有泉洗其耳

恽林

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

晰旆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

莹恤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
莹，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：剖缄绛锦纷狼藉，莹手摩尼可比方

恽瞻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

愉柳

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
愉，来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》，原文：首言金乌效祥瑞，变我愁蹙成愉怡

尹滇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
尹，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：公达学伊尹，经济饱胸腹

俐硝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
俐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八四》，原文：我有个火头，作事多伶俐

庄与

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
庄与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王子还与召庄公谋，曰：「不杀单旗，不捷

峻明

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峻明，来源于薛季宣的《宋诗》《元夕忆世母》，原文：星毬明烜赫，鼇岛峻峥嵘

炫啸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
炫啸，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：肯挑俗子炫秾丽，只约骚人伴吟啸

璇静

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璇静，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》，原文：璇宫寒烁目，琪树静无尘

备洲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
备，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张讽寺丞赴青州幕》，原文：贤牧又选贤，森森备官属

仟淙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

新芸

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
新芸，来源于薛田的《宋诗》《景德四年为中江令后为益州转运赋诗》，原文：一同旧治居芸阁，八使新衔忝柏台

睿继

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
睿继，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

辽闲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
辽闲，来源于元稹的《唐诗》《刘颇诗》，原文：迥分辽海气，闲蹋洛阳尘

珧旌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

燿烯

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登时到侯乡

史勤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
史勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》，原文：谁能千载师史仓，勤此冷淡何肝肠

珑择

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
珑，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

其诚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
其诚，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》，原文：今者诚何补，吾其孰与归

钏邵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
钏，来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》，原文：人家蚕老妇勤苦，银钏忙催隔窗雾

洛淳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
洛淳，来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其一》，原文：关洛源流远，干淳辈行尊

淳晖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淳晖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其五》，原文：上炳淳耀，下流德晖

航中

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
航中，来源于张纲的《宋诗》《彦达乘小舟醉归堕水作此戏之》，原文：舍爵頺然饮中仙，夜归一苇航深渊

箬壬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
箬，来源于曾几的《宋诗》《衢僧送新茶》，原文：定是僧家不堪此，满匳青箬送春来

幻白

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
幻白，来源于杨时的《宋诗》《病中作 其一》，原文：此身如幻病何伤，白日无人景自长

晠亭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于汪伯彦的《宋诗》《句》，原文：两两泰阶星一色，亭亭华表鹤双归

望斓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
望斓，来源于薛季宣的《宋诗》《俞氏园林》，原文：官禁不可脱，归哉望斓斑

庚轶

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庚，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有鸣仓庚，岂曰不时

涧萧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
涧萧，来源于张侃的《宋诗》《十八涧》，原文：九磎十八涧边游，风景萧疎接素秋

尤艺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
尤艺，来源于苏轼的《宋诗》《子由新修汝州龙兴寺吴画壁》，原文：丹青久衰工不艺，人物尤难到今世

辕景

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
辕景，来源于顾况的《唐诗》《相和歌辞 短歌行六首 六》，原文：骑龙驾景游八极，轩辕弓劒无人识，东海青童寄消息

槿缎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
槿，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：蜉蝣问鹤年，槿花笑松风

臻临

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
臻，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：形摹各臻妙，制作易妥帖

浅淄

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
浅，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：翠竹如屏，浅山如画

瑄淄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

固戈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
固戈，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：惟昔铭栒戈，先儒固难迹

晳谨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

狄璐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：狄虒弥建大车之轮而蒙之以甲以为橹，左执之，右拔戟，以成一队

宓秸

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
宓，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四三》，原文：君子归宓，义不掩恩

曼茉

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
曼，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：危脊耸古殿，长腰曼脩廊

韶沧

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
韶沧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》，原文：但将两耳听韶濩，付与孺子歌沧浪

札翡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
札，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：细札颁殊礼，陪封锡异恩

蕋楠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

屿黎

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
屿，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其七》，原文：鲒埼千蚌熟，花屿一村香

鹄棂

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鹄，来源于刘子翬的《宋诗》《燕子》，原文：寥寥鸿鹄志，嗟汝岂能俱

妍同

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
妍同，来源于邹浩的《宋诗》《醉饮》，原文：日月不相促，万物同暄妍

婧缮

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：非惮鸠工缮完葺，诚知仁政难继声

挚恒

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
挚恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

良意

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
良意，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：人情良易感，意气随飘泊

姬韪

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
姬，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：姬典歌时迈，虞篇记省方

娄淖

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二、夏六月，宋人、曹人、邾娄人盟于曹南

什琝

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《得昭文李学士书报以二绝 其二》，原文：乐天诗什虽堪读，奈有春深迁客家

甄勤

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
甄，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：廉士祈甄用，贪官愧窜惊

雯燿

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

恒贞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
恒贞，来源于崔湜的《唐诗》《责躬诗（斯二七一七下同）》，原文：」忠义恒独守，坚贞每自持

菀彤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

铮天

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
铮天，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

绚律

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其三》，原文：烟霞绚彩染幽巖，紫翠葱茏云木参

墨岳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
墨岳，来源于林逋的《宋诗》《小隠》，原文：月界晓窗琴岳润，竹摇秋机墨云鲜

琥琛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琥，来源于张耒的《宋诗》《赠人三首次韵道卿 其一》，原文：罇酒且倾寒琥珀，泪妆更看薄臙脂

鸠惟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鸠惟，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其三》，原文：远书惟鴈足，小隐是鸠巢

屿缔

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
屿，来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》，原文：桂叶藏金屿，藤花闭石林

惟潇

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
惟潇，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 梅窗》，原文：开窗对潇洒，岁寒惟独知

籍媵

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
籍，来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对（题拟）》，原文：元籍应声云〖略〗

宗专

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
宗专，来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其一》，原文：回以愚故专，首得一宗旨

阔庚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
阔庚，来源于姚勉的《宋诗》《送陈新恩赴殿试》，原文：戊申奏对规模阔，庚戌抡魁气数周

邕尹

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：今年新拜李邕州，又见君为邵郡侯

佰谆

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

骓缔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：圉人初进望云骓，彩色顦顇众马欺

彰霄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
彰，来源于王令的《宋诗》《赠孙莘老》，原文：至愚不学常如足，盛德之充久自彰

淅正

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淅正，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》，原文：破寒初淅沥，作态正翩翾

泰芦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泰，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》，原文：不让昆仑高，遂使泰华移

桠芗

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

栎诣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《途中感兴》，原文：秋风吹栎林，忧思莫能禁

沁颖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沁，来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》，原文：秋光沁人骨，意气晓来新

铭俞

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
铭俞，来源于梅远的《唐诗》《迁居》，原文：《欧阳文忠公文集》卷三三《梅圣俞墓志铭》云：「曾祖讳远，祖讳邈，皆不仕

宛朴

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宛，来源于黄中厚的《宋诗》《隠逸》，原文：宛宛溪流叠九湾，山间林下鸟关关

瑄瞻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑄瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

存舜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
存舜，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一○》，原文：不见舜与跖，鸡鸣辨存亡

璋郝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
璋，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

壬峤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
壬，来源于黄子野的《唐诗》《扣舷歌 二》，原文：（《坚瓠壬集》卷一引明徐

壹骏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：不如昌其志，志壹气自随

瑜芸

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

颐遥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
颐遥，来源于孔平仲的《宋诗》《寄从道》，原文：遥想支颐处，孤村海雾中

箐旌

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

隆望

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隆望，来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：望隆江左谢太傅，功冠淮西裴晋公

纲凡

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纲，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：遭罹纲罗不得奋，摆翮垂翅江之壖

蓬蕊

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蓬蕊，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：后土祠中玉蕊，蓬莱殿后鞓红

潭孝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潭孝，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：潭潭大府忠孝家，黄堂正奏千秋曲

幂嫒

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尊于室中北墉下，有禁，玄酒在西，绤幂，加勺，皆南枋

芹菡

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芹，来源于许浑的《唐诗》《游江令旧宅》，原文：芹根生叶石池浅，桐树落花金井香

彰鸯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：飚轮临贶，谆诲洞彰

绰箐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》，原文：风绰败芦依岸老，水分洲渚抱山斜

钗逵

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
钗，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾寄牡丹歌次韵》，原文：气高已压玉笥缀，骨硬肯羨金钗行

旭札

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旭，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 夫人合五首 其四》，原文：微风池沼轻澌漾，旭日楼台瑞蔼浮

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