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幼儿教育培训机构的起名

周棹荷作者：周棹荷2023-12-05 04:46:01

在当今竞争激烈的幼儿教育培训市场中，起一个好听且有吸引力的名字对于一家机构的成功至关重要。一个好的机构名称能够吸引家长的关注，增加机构的知名度和美誉度。同时，一个好的名字还能传达出机构的教育理念和特色，帮助家长更好地了解机构的价值和优势。因此，如何为幼儿教育培训机构起一个恰当且有吸引力的名字成为了每个创办者都需要面对的问题。本文将为您提供一些有用的建议和灵感，帮助您在选择幼儿教育培训机构的名称时做出明智的决策。

幼儿教育培训机构的起名

桓颜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桓颜，来源于邵雍的《宋诗》《追和王常侍登郡楼望山》，原文：四贤当日此盘桓，千百年人尚厚颜

馚言

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其七》，原文：不言言，口何在，转得身来难下载

瑹猷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道和诗且以书坚扁舟之约仆以禁烟归扫邱墓未暇先寄此诗》，原文：子猷心欲随烟棹，摩诘居应似画图

濡序

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
濡，来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》，原文：俯仰道德光，耳目自濡染

书骓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
书，来源于许及之的《宋诗》《周畏知遗二毫笔虽旧犹耐书戏作六言奉简 其二》，原文：令尹虽旧令尹，中书今尚中书

罡桦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

晃犹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晃犹，来源于释居简的《宋诗》《山阴道中残雪》，原文：晃眼鲜明未寂寥，江村犹自碍渔樵

翊慷

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
翊，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 孙坚后》，原文：委存张公翊圣材，几将贤德赞文台

元乔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
元乔，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

珐淼

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：淼漫烟波阔，参差林岸遥

槐典

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
槐典，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：将钺徽联重，公槐贲典加

盂融

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
盂，来源于戴表元的《宋诗》《春溪恶寄孙常川》，原文：向来南面五马车，只饮西山一盂水

婉博

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
婉，来源于高璩的《唐诗》《和薛逢赠别》，原文：歌声婉转添长恨，管色凄凉似到秋

羡翙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
羡，来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》，原文：耕耘赖有陶潜妇，不羡孙郎对大桥

韵瑾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
韵，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：清旷无俗韵，修明资远目

汝缘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汝缘，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其一三》，原文：此钵传从诸佛，大缘今在汝身

徽颜

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
徽颜，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：义高管郑徽猷远，名重曾颜德行全

欢馚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
欢，来源于张先的《宋词》《塞垣春》，原文：旧欢难得重见

濡筱

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《对客再次韵》，原文：白鱼紫蟹空濡沫，窘兔惊麋想砀迷

畅卓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》，原文：畅然就酩酊，更尽酒中味

旖珵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
旖，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

篁楚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
篁楚，来源于李峤的《唐诗》《军师凯旋自邕州顺流舟中》，原文：芳树吟羗管，幽篁入楚词

楹玢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楹，来源于张旭的《唐诗》《见远亭》，原文：野色轩楹外，霞光几席间

曦惟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
曦，来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》，原文：君命不竢驾，讵敢辞炎曦

和羡

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
和羡，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：羡安乐窝中泰和汤，更剧饮，无过半醺而已

遥卓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
遥卓，来源于游酢的《宋诗》《韦深道寄傲轩》，原文：瓮下却应嗤毕卓，篱根遥想对羲皇

芗谆

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《企疏堂》，原文：芗林未置身，泛宅先入手

臻单

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・么篇》，原文：显出我六臂三头，密匝匝列着戈矛，齐臻臻统领貔貅

梁栎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
梁栎，来源于赵必蒸的《宋诗》《答资政赵庸斋》，原文：樗栎惭非梁栋材，自甘落拓困尘埃

轩皓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
轩皓，来源于文同的《宋诗》《题李处士月轩》，原文：幽轩得虚敞，皓彩溢素壁

嫣汶

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嫣，来源于杜牧的《唐诗》《忆游朱坡四韵》，原文：猎逢韩嫣骑，树识馆陶园

燏皖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

湛晗

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
湛，来源于释道颜的《宋诗》《明道》，原文：湛湛寒光凝一片，波澜不犯取鱼归

觅韬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》，原文：邻翁觅菜地，更当乞西壖

爕益

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

皙季

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
皙，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

恽娄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

庄棂

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
庄，来源于岳珂的《宋诗》《鹿鸣宴中走笔呈林教授》，原文：融帐知方盛，陆庄应未贫

睿维

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
睿维，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》，原文：睿哲维唐，长发其祥

瑾沧

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑾，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：公瑾复不长，伯业益荒芜

林仟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
林仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

玉季

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玉季，来源于赵蕃的《宋诗》《人日》，原文：不须愤泣卞和玉，何有矜夸季子金

倾粹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
倾粹，来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》，原文：新奇既易售，粹驳宜相倾

笙史

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
笙史，来源于李至的《宋诗》《仆射相公思缛春荣词含古雅忽成绝唱以导高情仍率短才俾次前韵安敢藏拙聊奉谕言》，原文：遶牀文史堪怡悦，满席笙歌好献酬

榭礴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：最好朋侪同放适，博高台榭与登跻

燿峨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
燿峨，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

恬硝

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
恬，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：避人本愉恬，坐我亦枯槁

酝芊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
酝，来源于刘用行的《宋诗》《无为县斋古梅》，原文：彭泽菊松无酝藉，河阳桃李太铅华

蕋央

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

澄典

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澄典，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：绣衣天使志澄清，五马贤侯见典刑

翡廷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翡，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》，原文：何当还之翡翠屏，为君把镜整衿缨

誉荑

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
誉，来源于韩元吉的《宋诗》《故致政提刑少卿方公挽词》，原文：筹策霑荣誉最贤，青云回步接英躔

琉岐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琉，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧琉璃瓦欲生烟

缤晋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：荏苒混朝市，缤纷迈年龄

涛芗

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
涛，来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》，原文：涛翻浪溢

谦什

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
谦，来源于佚名的《唐诗》《刘明德墓志铭末附歌》，原文：直而能谦，和而有礼

研征

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
研，来源于杨杰的《宋诗》《屏石谣赠郭功父》，原文：铜台古研置其下，一片皴碧沉寒潭

蕙凝

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蕙凝，来源于仇远的《宋诗》《送峿侍者游茅山》，原文：蕙帐香凝蒲坐暖，共读南华秋水篇

易芈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
易，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：从其言，则君可以生易死，国可以存易亡

酝常

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
酝常，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・赚煞》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

僖珹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：十四、秦人来归僖公成风之襚

典勰

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 亚献用《正安》。》，原文：祀惟古典，食乃民天

昃郦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昃，来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》，原文：焦劳方旰昃，聊可沃君心

蔷暖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蔷，来源于金梁之的《宋诗》《赠郡士张梦锡赴南宫试》，原文：尽道春光已归去，清香犹有野蔷薇

赓耘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
赓，来源于张镃的《宋诗》《次茂洪韵》，原文：勉赓新句未为报，他年共隠非公谁

祈枝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
祈，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 膳羞八篇 其二》，原文：抡材祈福缘何事，只为苍生不为身

旒鉴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旒鉴，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》，原文：升堂而北面兮望冕旒之巍巍，惟神明之降鉴兮洞精神其来歆

颀羿

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
颀，来源于裘万顷的《宋诗》《宿田家竹亭》，原文：颀然千百夫，一见若故人

焘烨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

影恽

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
影，来源于魏夫人的《宋词》《阮郎归》，原文：桐阴月影移

乔竺

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
乔，来源于文彦博的《宋诗》《过荥阳玉像院》，原文：密藓苍缘壁，乔松秀出林

识蒂

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
识，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：谁更识、此时情绪

研杨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
研，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：中年更折节，六籍事精研

晳航

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

翊荣

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翊荣，来源于王安石的《宋诗》《谒曾鲁公》，原文：翊戴三朝冕有蝉，归荣今作地行仙

庄禄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
庄禄，来源于卢仝的《唐诗》《常州孟谏议座上闻韩员外职方贬国子博士有感五首 四》，原文：禄位埋坑穽，康庄垒劒棱

怀禾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
怀禾，来源于沈与求的《宋诗》《行简以曾守韵见贻复和一篇》，原文：续经无复补嘉禾，老去忘怀及见多

迪箬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
迪，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：次男慧性开，念念皆迪吉

轼缨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
轼缨，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：请缨系南粤，凭轼下东藩

桦华

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

阔茶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
阔茶，来源于赵蕃的《宋诗》《以酒钱送明叔二绝代简 其二》，原文：江天阔处识君阁，要破熟茶共嗫嚅

洛皖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
洛，来源于赵彦端的《宋词》《相思引・琴调》，原文：好花无几，犹是洛阳春

鸯沐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鸯，来源于毛文锡的《唐诗》《恋情深 二》，原文：永愿作鸳鸯伴，恋情深

皤奕

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
皤，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其三》，原文：瘦沈皤潘莫自匆，花边有酒且从容

漫忱

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
漫忱，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其一》，原文：自分迂愚著海滨，诸公荐力漫忱恂

晣棕

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

胥亘

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
胥，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：林林陛楯郎，相顾胥叹咨

矜淬

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
矜，来源于张镃的《宋诗》《跋周昉画锡宴图》，原文：幸人恃宠自矜伐，似可唾去极力攻

淳久

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淳久，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：淳风日云远，美意久不续

慈楹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
慈楹，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：慈诲断轲织，遗书开晏楹

恽釉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

潇睨

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
潇睨，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：山临睥睨恒多雨，地接潇湘畏及秋

雅桐

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
雅桐，来源于王谌的《宋诗》《简吴若清》，原文：丝桐挂壁户常扃，雅弄深防俗耳听

羲屿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
羲，来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其六》，原文：羲文孔子一先天，互把精微著易篇

渭滇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《新构亭台示诸弟姪》，原文：南檐当渭水，卧见云帆飞

绍狄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
绍狄，来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》，原文：春秋已事且云远，绍兴狄难几难调

绰楣

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绰，来源于韦应物的《唐诗》《宝观主白鸜鹆歌》，原文：绰约不妆冰雪颜，仙鸟随飞来掌上

渲析

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

倾璇

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
倾，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：临居倾倒向荼䕷

城奈

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
城奈，来源于谢逸的《宋诗》《亡友潘邠老有满城风雨近重阳之句今去重阳四日而风雨大作遂用邠老之句广为三绝句 其一》，原文：满城风雨近重阳，无奈黄花恼意香

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