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古代可以起名的古文名句

高柯洌作者：高柯洌2023-12-04 09:10:57

古代有许多优美的古文名句，这些名句常常被用来作为起名的灵感。起一个独特的名字不仅可以在名字中体现文化底蕴，也可以给宝宝带来好运。在探索古代可以用来起名的经典古文名句之前，我们先来了解一下古人起名的一些常见方式和依据。古人起名注重纳音五行、寓意吉祥、取意美好等因素。他们相信通过取一个好名字可以给宝宝带来福运和美好的未来。接下来，让我们一起来探索古代可以用来起名的古文名句吧！

古代可以起名的古文名句

琲玉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琲玉，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》，原文：白雨鸣珠琲，春江灌玉壶

韬郦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韬，来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》，原文：胸中岂是无韬略，袖手棋边看著棋

戈易

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
戈易，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》，原文：城狐社鼠空百千，一呼辟易投戈鋋

羿宓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其五》，原文：钜题昔只韩联孟，妙手今惟羿愈逄

蔓莲

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蔓莲，来源于元稹的《唐诗》《蔷薇架》，原文：风蔓罗帬带，露英莲脸泪

页棣

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二三八○页）

征箬

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
征箬，来源于项安世的《宋诗》《雨中早行》，原文：刚把平生青箬笠，江南道上著征衣

霖珹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珹chéng木玉名。
国学点评
霖，来源于杜荀鹤的《唐诗》《入关历阳道中却寄舍弟》，原文：落叶山中路，秋霖马上人

璞璇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璞，来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》，原文：一片苍崖璞，孕秀自天锺

凝岚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
凝岚，来源于孔延之的《宋诗》《七星巖》，原文：隠安楼阁贯空嵌，绝顶磨霄凝悴岚

旭怀

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旭怀，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：张旭骨，怀素筋，筋骨一时传斯人，斯人传得（《书苑菁华》作「是」）[妙]通神

识憧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
识憧，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：游人南北憧憧，不识自家城邑

燮珐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
燮，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》，原文：调燮民庸茂，弥缝主道昌

湘泰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
湘泰，来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其二》，原文：泰岳聊逃雨，湘山偶阻风

嶂辽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
嶂，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》，原文：九锁绝人寰，一嶂耸天柱

桓敖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐晏桓子卒

榆伦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
榆，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其一》，原文：旧像瞻榆阙，遗音想佩环

恽桑

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

旌陇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旌陇，来源于耿[湋]的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词》，原文：国使翩翩随斾旌，陇西岐路足荒城

墨诣

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
墨诣，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：从容翰墨场，班班知所诣

决憬

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
决，来源于贾岛的《唐诗》《郑尚书新开涪江二首 一》，原文：从今疏决后，任雨滞峯峦

珐域

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：古来名世士，亦或堕此域

尔渲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尔，来源于李纲的《宋诗》《佛日杲禅师真赞》，原文：众所推许，畴克尔耶

郇晟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

霄敦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
霄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二二》，原文：浪造凌霄阁，虚登百尺楼

存敦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
存敦，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：写照随形殊好存，源公瞻礼必益敦

岭史

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岭史，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：上方欲革岭南弊，柬才果得吴刺史

沧舟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沧舟，来源于白居易的《唐诗》《见殷尧藩侍御忆江南诗三十首诗中多叙苏杭胜事余尝典二郡因继和之》，原文：为念旧游终一去，扁舟直拟到沧浪

滢专

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

楦谧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

蕙元

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蕙元，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：三五庆元宵，扫春寒、花外蕙风轻扇

晰鹤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

艾睿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
艾，来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》，原文：锦鞯花骢折杨柳，霸陵恶少艾如张

笈芦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《晨兴》，原文：吾当一洗之，漱泉开玉笈

泓墨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泓墨，来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其三》，原文：墨泓云脚乱，药鼎雨声多

纫胤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纫，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：纫佩杂琼华，施朱笑红滋

熠洛

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
熠，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：乱萤行熠燿，宿鹭立联拳

嶛时

拼音五行释意
嶛liáo木高。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

枝嫣

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
枝嫣，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

筱温

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

纬箫

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《秋暑夜起追凉二首 其一》，原文：曲阑干畔踟躇久，静听空廊络纬声

沛崎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沛崎，来源于王十朋的《宋诗》《汉高帝 其二》，原文：仗剑崎岖起沛丰，祇将嫚骂驭英雄

笠崔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《幽居晚兴》，原文：锦江秋雨芙蓉老，笠泽春风杜若芳

祁湫

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
祁，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：点点暗滋花气色，祁祁尽作麦脂膏

蓁陇

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

岭菡

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
岭，来源于石孝友的《宋词》《南歌子》，原文：西风岭外下斜阳

储蕙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
储，来源于陈傅良的《宋诗》《送范宪东叔帅潼川四首 其四》，原文：吾今有储粟，吾昔有短檠

馟筝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于邹浩的《宋诗》《次韵端夫闻江北水磨》，原文：风生风济孰嘘吸，制作解成琴与筝

越栎

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
越栎，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：常深越鸟志，自腼庄栎材

奂伦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：轮奂拟宫省，盥荐皆公侯

嫒隽

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于任郑的《宋诗》《榴皮题壁》，原文：榴皮不见烟火语，隽咏坡仙三和余

锦翙

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
锦，来源于姜夔的《宋词》《蓦山溪》，原文：翠眉织锦，红叶浪题诗

燃华

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燃华，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：薄莫出华省，下马灯已燃

宏启

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
宏启，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：灵长表远绩，经启蒙宏猷

姬凰

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
姬凰，来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴带歇指煞・韩昌黎甜句儿多称羡，周濂溪美意儿常留恋。都则为凤》，原文：赠凤台春王姬赢女吹箫引凤凰，筑高台配会萧郎

谦至

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
谦至，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一八》，原文：次谦终以巽，九卦至三陈

嘉漪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嘉漪，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

明暖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
明暖，来源于韩维的《宋诗》《鶑二首 其二》，原文：鸣声清滑簧温暖，毛羽鲜明金莹磨

淼瀚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《多病执热奉怀李尚书》，原文：大水淼茫炎海接，奇峰硉兀火云升

般媛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
般，来源于罗隐的《唐诗》《酬高崇节》，原文：旧游虽一梦，别绪忽千般

谒柔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
谒，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：繄子偶得邑，驾言谒仙坛

昃音

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
昃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民

汉焘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
汉，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其七》，原文：忽有这汉，何用拟议

资童

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
资童，来源于晁补之的《宋诗》《景修二十岁褎为乡举之首晚乃尉青田无不遇色其里人晁补之为赋五十六字以别且勉之》，原文：陆机文赋成童妙，梅福官资向老清

茯诗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
茯诗，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

仪纪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
仪纪，来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其四》，原文：林下唯君问幽趣，纪阳仪式近方成

辕菀

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辕，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：半年悦清话，膏车遽还辕

乔鸢

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
乔，来源于范成大的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：独树乔松色，闲云淡落晖

重猷

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
重猷，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：至治尤遐邈，先猷重发挥

璎冉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

皋缎

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皋，来源于刘子翬的《宋诗》《道中》，原文：微风收宿霭，细路绕平皋

昶馥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

珹汝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于韩驹的《宋诗》《题蕃骑图》，原文：夺弓射汝犹可脱，夺汝善马何由归

孝箫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
孝，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：地察惟孝，愉焉飨亲

瑜秭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・耍孩儿》，原文：(云)我只笑那周瑜好痴也，你自家没智识索取荆州，却将我送到这里，你须要做的功劳，我为甚来倒替你守寡一世

珺旎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

欢崔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
欢崔，来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》，原文：崔子贤主人，欢娱每相召

裕璨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
裕，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》，原文：不复首尾畏，形泰神裕余

媖慈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

凌彦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
凌彦，来源于韦应物的《唐诗》《春宵燕万年吉少府中孚南馆》，原文：宾筵接时彦，乐燕凌芳岁

兹纬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
兹，来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》，原文：驾飞车，时游兹地

棹禄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：潮平犹倚棹，月上更登楼

藻俏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
藻，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：彩笔赋阳春，看藻思、飘飘云半

缃凰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缃，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：缃桃红浅柳褪黄

霈亘

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
霈，来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》，原文：太阳开物象，霈泽及生灵

津搦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
津，来源于曾几的《宋诗》《食蜂儿有感》，原文：解包颜有喜，入坐齿生津

嫣爀

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嫣，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：揩病眼、佳人何许，嫣然空谷

媖憬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

烊琥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

辕棣

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
辕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

菀瑹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

衍皖

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
衍，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

鑫言

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于释昙华的《宋诗》《赞李知府朝议》，原文：人言公死，我言公在

琮致

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琮致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

宣峤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宣，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：抱才宜为邦，鬰抑顾莫宣

謇晗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

武莱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
武莱，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山琼台》，原文：秦皇漫东海，汉武空蓬莱

珹越

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：越人好事因成俗

瓷昙

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》，原文：缥瓷举桑落，醒醉醉还醒

慈治

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
慈治，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其三》，原文：慈俭身先治道间，未尝论罸不从宽

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