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宝宝取名带暗土，易记易念的宝宝名字大全

赵幽蕋作者：赵幽蕋2023-11-29 14:37:39

宝宝来到这个美丽的世界上，给他/她取一个与众不同的名字是每个家长的期望。有人喜欢取传统的名字，有人则喜欢富有创意的名字。而现在，越来越多的家长开始关注带有特殊含义的名字，其中带有暗土意义的名字备受瞩目。暗土象征着沉稳、坚实和内敛，这样的名字往往给人一种稳重而又有力量感的印象。下面是一份宝宝取名带暗土的名字大全，让我们一起来寻找一个易记易念又独特的名字吧。 1. 大地：寓意稳重、沉稳，有土地之意。 2. 坚岳：蕴含着坚定、刚毅的品质，如巍岳的山峰。 3. 泽恩：意为沾染着土地的恩惠，寓意幸福与和谐。 4. 素昔：寓意着沉稳而持久，如土地历久弥新。 5. 沉浸：带有土地的象征，寓意着专注与沉思。 6. 耐尔：寓意着土地上的坚韧与执着。 7. 忍坚：意为忍耐与坚守，拥有如磐石般的力量。 这只是名字大全中的几个例子，期待您能够在这里找到一个适合宝宝的独特名字。希望这份名字大全能够为您提供一些取名的灵感，让您的宝贝在拥有一个与众不同的名字的同时，也得到更多的祝福和美好。

宝宝取名带暗土

典袁

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
典袁，来源于戴光乂的《唐诗》《山居（七言）》，原文：）（按：徐松《登科记考》卷二十七引《永乐大典》引《宜春志》，袁州进士及第者有戴光义，及第年代不详

仲鸢

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仲，来源于释居简的《宋诗》《九华山》，原文：九华宜带雪，故故仲冬来

绰央

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绰央，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：袅须金色，轻危欲压，绰约冠中央

容纾

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
容纾，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：笑谈容我聊纾放，文字凭君便去留

粤陵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
粤陵，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》，原文：闽粤乍开新幕府，灞陵初起旧将军

奎玖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章黄龙帖赞》，原文：唤起争名米老，奎光长照珍题

箴园

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
箴园，来源于苏轼的《宋诗》《滕县时同年西园》，原文：我作西园诗，以为里人箴

戚卫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
戚卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 冬，会于戚，谋定卫也

典尤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
典尤，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：六尚皆分典御行，司珍尤重膳羞良

烽韫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
烽，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：穹庐移斥候，烽火绝祁连

檀惟

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
檀惟，来源于邹浩的《宋诗》《寄和庵主》，原文：惟有旃檀知此意，为传消息到中峰

容延

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
容延，来源于韦骧的《宋诗》《待拒霜开一首》，原文：从容延晚节，次第待轻红

斓悠

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
斓，来源于苏轼的《宋诗》《游太平寺浄土院观牡丹中有淡黄一朵特奇为作小诗》，原文：醉中眼缬自斓斑，天雨曼陀照玉盘

琬乔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琬乔，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

青伊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
青伊，来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》，原文：斯人不可作，伊洛青松丘

岭皖

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
岭皖，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

崎羲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崎，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：语孟两部书，坦坦无峣崎

鹄昶

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鹄，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其二》，原文：黄鹄愁严道，玄龟困吕梁

朗峤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朗，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：尚书天分高，百间真朗朗

茉婴

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
茉，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

孝夷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
孝夷，来源于史浩的《宋诗》《天申节望阙祝圣致语口号 其一》，原文：始听嵩呼徧夷夏，便知孝治感干坤

璂嵘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

隅甯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
隅，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：玉帛空天下，衣冠照海隅

由婳

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
由，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：强弱死生，由公复虑

媪藻

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
媪，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：泰山有积霤，坤媪乃善藏

旒砺

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旒，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：莫向金门傲冕旒，归来却要著羊裘

卿旖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
卿，来源于吕南公的《宋诗》《读东方朔传》，原文：武皇肆荒惑，公卿噤忠龈

璋衡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
璋衡，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：帝赐玄圭，臣妾潘衡，奴隶侯璋

酝羡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
酝，来源于曹勋的《宋诗》《郑吏部有诗谓未当作寿穴和其韵》，原文：春色正如重酝酒，好花尚有最繁枝

尔峨

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
尔峨，来源于黄裳的《宋诗》《句 其一》，原文：任尔巍峨千万丈，也须还我上头行

绍韵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
绍，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其二》，原文：公身绍前烈，时论倚隆栋

爕砺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

瑧韫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

园琲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
园，来源于范成大的《宋诗》《休宁》，原文：林园富瓜笋，堂密美杉柏

鸥馠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
馠hān木芳香。
国学点评
鸥，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其四》，原文：机难下鸥鸟，察至见渊鱼

硝琀

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

远如

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
远如，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 三》，原文：如何远相失，各作万里云

永晖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
永晖，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：赤县繁词满剧曹，白云孤峯晖永日

韪亦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
韪亦，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

悠珐

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
悠，来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》，原文：巖高时褭褭，天净起悠悠

奎容

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奎容，来源于林景熙的《宋诗》《雪后》，原文：夜色沈奎久，春容变柳迟

琯媪

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
琯，来源于李复的《宋诗》《吕司空寿》，原文：飘飘仙驭出蓬莱，时节新阳动琯灰

沦勋

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沦勋，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 郭代公元振》，原文：大勋书王府，舛命沦江路

益同

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
益同，来源于孙应符的《宋诗》《应符生日大人作诗以示恭次元韵》，原文：鸰原友悌同三益，鹤发康宁拱二亲

远郦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
远，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：半衾如暖人犹远

豫追

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
豫追，来源于冯时行的《宋诗》《寄张昭度》，原文：知君多暇豫，山县少追胥

唯妍

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
唯妍，来源于邵雍的《宋诗》《府尹王宣徽席上作 其二》，原文：满眼暄妍都去尽，樽前唯忆旧交亲

韶夷

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
韶夷，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：祥凤遗蒿鷃，云韶掩夷靺

乘徵

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
乘，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制经孔子旧宅》，原文：恩加万乘幸，礼致一牢祠

颜圣

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颜圣，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 四》，原文：圣颜初对日，龙尾竞缘云

卫绘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
卫绘，来源于洪皓的《宋诗》《过封邱见熊主簿》，原文：画旗连卫滑，绘句得髙张

袁华

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
袁华，来源于袁吉的《唐诗》《金华山》，原文：（《古今图书集成·山川典》一二七《金华山部》）（〖1〗光绪《金华县志》卷二称袁吉为「唐刺史」

珑釉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
珑，来源于顾况的《唐诗》《寻僧二首 一》，原文：方丈玲珑花竹闲，已将心印出人闲

唯颜

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
唯颜，来源于毛滂的《宋诗》《早春》，原文：唯有朱颜不我留，岁月翩翩定容易

融倾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
融倾，来源于苏轼的《宋诗》《记梦回文二首 其二》，原文：空花落尽酒倾缸，日上山融雪涨江

珞允

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

鸢砚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸢，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：老羸如病马，壮健若飞鸢

幽圣

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
幽圣，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：幽踪邈难得，圣路嗟长堙

裳圆

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
裳圆，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・元和令》，原文：一个个藕丝新嫩织仙裳，玉圆搓粉颈香

犹序

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
犹序，来源于王畴的《宋诗》《立秋日书怀》，原文：一岁中分气序平，夫何犹有感秋情

凇影

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

怡栗

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
怡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：怡颜能待客，沽酒旋烹鸡

同屹

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
同屹，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：屹立视侪辈，未脱同队鱼

纾娴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
纾，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：早愿虎口夺，少纾鲂尾赪

戍谨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
戍谨，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

缥礴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缥，来源于晁补之的《宋词》《引驾行》，原文：缥缈

希晏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
希晏，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：岁晏苦不乐，来日□已希

嵊娄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

园亦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
园亦，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一五》，原文：秋来初未顷，园林亦早索

尉笙

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尉，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

桔韪

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 秋，子元以车六百乘伐郑，入于桔柣之门

由嘉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
由嘉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：彝器之来，嘉功之由，非由丧也

圭奕

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
圭奕，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：少徐带砺河山盟，命圭相印酬元勋，胙土奕叶疏恩荣

勖汝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勖汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

酝隽

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
酝，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：雪意垂垂，算天为、风流酝酿

琯戍

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琯，来源于虞俦的《宋诗》《南坡种芍药 其一》，原文：且趁秋灰浮季琯，更教冬线受微阳

央奕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
央奕，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其二》，原文：华寝星陈夜未央，明河奕奕度神光

意袅

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
意袅，来源于朱涣的《宋诗》《倾城误人身寄内翰洪丈》，原文：融怡窈袅销金裳，态浓意远夺目光

皎晏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皎，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 兰》，原文：青葱春茹擢，皎洁秋英堕

凛奥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凛，来源于皎然的《唐诗》《周长史昉画毗沙门天王歌》，原文：慈威示物虽凛凛，在德无秋唯有春

翩昶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翩，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九三》，原文：春风过眼花飞尽，蝴蝶翩翩过短墙

酝庄

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
酝，来源于冯伯规的《宋诗》《击瓯楼夜饮 其二》，原文：去□□月莫回头，又见清商酝凛秋

砺韦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》，原文：白头始获交石友，非不磨砺无新功

颍优

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
颍优，来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其二》，原文：籍甚声华振九州，龙名未许颍川优

晏钲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晏，来源于梅尧臣的《宋诗》《岁寒亭》，原文：种花邀青春，种柏要晏岁

旆殷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旆，来源于廖刚的《宋诗》《虔州送知府石舜弼吏部二首 其二》，原文：最有后车湖上客，梦随旌旆作神仙

温亚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
温亚，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其三》，原文：香温金凿落，花亚锦屠苏

原皤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
原，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周法曹游青原山寺》，原文：市声故在耳，一原谢尘埃

偕昀

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
偕，来源于史浩的《宋词》《千秋岁》，原文：偕老真无比

荔璎

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
荔，来源于魏野的《宋诗》《送王太尉赴诏二首 其二》，原文：殊恩每过莓苔径，别泪偏霑薜荔衣

晏识

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晏识，来源于梅尧臣的《宋诗》《听文都知吹箫》，原文：晏识文公始致来，劝接贱生宜强且

颜辰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
颜辰，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其一》，原文：兹辰甫诞辰，想见龙颜喜

堰亚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
堰，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：徘徊萧何堰，万斛收赋租

文悠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
文悠，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其二》，原文：悠悠千古心，死后文书在

旒颐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旒，来源于杨万里的《宋诗》《送孙检正德操龙图出知镇江二首 其一》，原文：聊奉双亲小行乐，即持荷橐侍宸旒

峨专

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其二》，原文：纵横竟安在，唯见冢嵯峨

篁奎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
篁，来源于张耒的《宋诗》《暇日同孙毕二同舍游李氏园亭》，原文：城郭远来无俗客，松篁深处有幽禽

亦圭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
亦圭，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：禄釜亦已矣，尚安事圭组

攸陇

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

越甄

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
越，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：五、于越入吴

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