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虎宝宝取名能用哲吗

王峰涛作者：王峰涛2023-11-29 14:27:55

虎宝宝作为一个可爱的家庭成员，给它取一个好听的名字是每个宠物主人的责任和愿望。而在为虎宝宝取名时，是否可以使用哲这个字呢？答案是肯定的，您完全可以将哲作为虎宝宝的名字之一。哲是一个寓意高雅和聪明的字眼，给虎宝宝起名为哲意味着它将拥有睿智和勇敢的品质。下面，我们将从不同的角度为您解析虎宝宝取名使用哲的意义和特点。

虎宝宝取名能用哲吗

曜隋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
曜，来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》，原文：相逢十载后，我鬓雪争曜

嵊戚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

卿珞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
卿，来源于徐鹿卿的《宋诗》《小英石峰》，原文：墨卿相指似，只尺是蓬瀛

瑞棹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑞棹，来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其二》，原文：酒船堕云锦，歌棹凌瑞霞

苏炳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
苏炳，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：苏张姓字炳如丹，遍历遐荒觉世宽

婴桠

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
婴，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 二》，原文：芳婴不复生，向物空悲嗟

鸯奎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鸯，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：惊起鸳鸯多少

潞奘

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

榭萄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
榭，来源于张方平的《宋诗》《辛未清明感事》，原文：好是把花歌北榭，更休提劔哭西风

淮钊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淮，来源于汪元量的《宋词》《六州歌头》，原文：淮山碎

京晷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
京，来源于羊士谔的《唐诗》《巴南郡斋雨中偶看长历是日小雪有怀昔年朝谒因成八韵》，原文：暗飞金马仗，寒舞玉京尘

幽芸

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
幽芸，来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》，原文：纫芳兰畹余幽佩，辟蠧芸堂有旧书

白霆

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
白霆，来源于楼钥的《宋诗》《八月四日晚霹雳碎大柳木》，原文：秋分雷自合收声，白露明朝忽震霆

霄诚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
霄诚，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：公心犹畏九阍遥，丹诚不能通青霄

汝涛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
汝涛，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：江湖波涛汹涌不一濡汝足，云雾呼噏阴晴变态犹无穷

彦本

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
彦本，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

慕琥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
慕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 中书令奉册诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：皇则受之，慕形于色

粤焘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
粤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(末上)近别向粤邮亭，又入东瓯郡城

凇樨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

奈堇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
奈，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：而今怎奈成疏间

寓潞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
寓，来源于贯休的《唐诗》《寄澜公二首 二》，原文：荒乱抛深隐，飘零远寓居

爀漾

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

绡桅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
绡，来源于赵顼的《宋词》《瑶台第一层》，原文：寿妆酥冷，郢韵佩举，麝卷云绡

葭茶

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
葭，来源于黄裳的《宋诗》《送袁志行户曹》，原文：道阻且长瞻不及，空吟霜露满蒹葭

嵇尤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嵇尤，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：一溉必后枯，嵇生论尤笃

淞莜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
淞，来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》，原文：须臾急雨暗吴淞，昔见真龙今见画

鸯艺

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
鸯，来源于刘景翔的《宋词》《如梦令》，原文：似为我无情，惊起鸳鸯飞去

鑫珲

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

寒楚

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
寒楚，来源于罗隐的《唐诗》《酬高崇节》，原文：败草汤陵晚，衰槐楚寺寒

琥朗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》，原文：波头滟日琉璃软，酒面摇花琥珀香

滇葆

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

瑶亘

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑶，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：湘裙明佩响琼瑶

熙汝

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熙汝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：少长情熙熙，呼唤相尔汝

醇澄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
醇澄，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

墨苍

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
墨苍，来源于孔平仲的《宋诗》《二十二日大风发长芦》，原文：苍皇面深墨，呕哕皆胆汁

莲檬

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
莲，来源于胡翼龙的《宋词》《踏莎行》，原文：合数冰莲，注情金叶

松磊

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
松磊，来源于程俱的《宋诗》《伤前辈诸贤无存者复用前韵》，原文：峞峨玉山颓，磊砢霜松折

璩觉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

芨楚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

岳尚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岳尚，来源于契此的《唐诗》《偈 一》，原文：宽却肚肠须（《布袋和尚传》、《明州岳林寺志》作「皮常」）忍辱，豁开心地任从他（《明州岳林寺志》作「放开笑中暗消磨」，《布袋和尚传》「笑口」作「泆日」，似误

益炀

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
益，来源于司马光的《宋诗》《和之美二贫诗》，原文：?坎虽益多，志业终无衰

晳京

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

枫瑷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
枫，来源于林景熙的《宋诗》《宿七里滩》，原文：乱山含雪意，孤艇寄枫根

荔秸

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
荔，来源于释行海的《宋诗》《无题》，原文：世远合应披薜荔，道存何必怨芙蓉

绚冶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绚，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 闲燕亭》，原文：诸峰宿露收，草木朝阳绚

芗境

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芗境，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诵公芗林诗，心境为澄澈

皋崎

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皋，来源于阳枋的《宋诗》《惊雷骤雨》，原文：豗击雷声送五更，江皋一阵催花雨

蕖尤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕖尤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：茂遂岂同蕖叶异，殊尤全掩凤冠灵

焘君

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
焘君，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

烯仲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：毋更取，仲华笑

萦媵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
萦，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：尘寰财色苦相萦

奘如

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

棣挚

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棣，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四七》，原文：寂寥棠棣留芳后，盛事应传入雅章

畚澧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》，原文：如持一畚土，自谓河可塞

蘅般

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

琬城

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

裕凇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
裕，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：裕陵求人如不足，蒐选羣材起巖谷

浠湫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一二》，原文：老龙千丈湫，晴空散飞雪

月骊

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
月骊，来源于释重显的《宋诗》《答忠禅者》，原文：夜深月白下沧溟，搜得骊珠有多许

瑭笺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

苡湫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

凌骋

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
凌骋，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言悼姜确（题拟）》，原文：振鳞方跃浪，骋翼正凌风

尚焓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
尚，来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》，原文：世予尚之，谓予好怒

靛莆

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

绡茯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绡，来源于陈与义的《宋诗》《醉中至西径梅花下已盛开》，原文：梅花乱发雨晴时，褪尽红绡见玉肌

渌种

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
渌种，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》，原文：半篙新涨渌周遭，种出荷花十丈高

湘朴

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
湘朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

蕾戈

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蕾，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

晟潜

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

梦瑭

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
梦，来源于白居易的《唐诗》《自咏五首 一》，原文：但异睡著人，不知梦是梦

茶翎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茶翎，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：取琴理曲茶烟畔，看鹤梳翎竹影间

鸯杉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鸯，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：骥騄千万双，鸳鸯七十二

笛桠

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
笛，来源于释永颐的《宋诗》《龙岫南窗书怀》，原文：带雨听昏笛，和灯看落梅

荷煦

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荷煦，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》，原文：斯民四十年涵煦，耕凿安知荷帝功

朝玉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
朝玉，来源于欧阳炯的《唐诗》《贺明朝 一》，原文：羨春来双燕，飞到玉楼，朝暮相见

倩普

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
倩，来源于柳永的《宋词》《传花枝》，原文：若限满、鬼使来追，待倩个、掩通著到

燃燮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 庞公》，原文：采药栖迟稳，燃萁篡夺危

昼旖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昼，来源于文同的《宋诗》《大雨》，原文：高阁昼眠人，觉来但支肘

梓淙

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
梓，来源于张士逊的《宋诗》《寄唐山人》，原文：梓潼江口涪江上，深僻还如樗杜村

萱绍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萱，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：愁极犹知吾道尊，尚烦几许北堂萱

榷恺

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
榷，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：其民仰鱼盐，久已困征榷

园晤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
园晤，来源于赵师秀的《宋诗》《访韩仲止不遇题涧上》，原文：虽然乖晤语，犹得见园林

蕙婧

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蕙，来源于释居简的《宋诗》《问天庆观奚高士病》，原文：蕙帐癯仙老，因仍病日侵

燮同

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
燮同，来源于俞桂的《宋诗》《喜雨上别大参》，原文：经纶久柬君心在，燮理还同天道亨

稽暌

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
稽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：」再拜稽首，乃卒

帧胧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

瑗荷

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑗，来源于武元衡的《唐诗》《西亭题壁寄中书李相公》，原文：廉颇不觉老，蘧瑗始知非

荏杨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
荏杨，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：荏苒光景流，杨园忽无叶

燝堰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

楠汉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：檐角楠阴转日，楼前荔子吹花

搦涔

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《唐诗》《刘黑闼解嘲人语 一》，原文：水恶，头如镰杓尾如凿，河里搦鱼无僻错

棣曙

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棣，来源于武平一的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：幸兹联棣萼，何以接邹枚

沛玄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
沛玄，来源于林景熙的《宋诗》《赠泰霞真士祈雨之验》，原文：玄云沛雨起肤寸，点点都是盘中饭

晳凝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

樨欢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

沛寓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沛，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：开馆昔登瀛，奉车元起沛

缈嵊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缈，来源于陈造的《宋诗》《赏酴醾病不赴》，原文：缥缈瑶英雾为幄，敷腴玉面酒生鳞

奥沅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其一》，原文：百篇奥穾上规姚，一代英灵水出苕

灏京

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
灏京，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

域谒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
域谒，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：唐叔祠推晋域雄，乘春来谒想遗风

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