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周易取名找哪家

何同作者：何同2023-11-28 23:41:06

在现代社会，越来越多的父母注重为孩子取一个好名字，其中周易取名备受瞩目。但在选择周易取名机构时，很多人不知道如何下手，不知道应该找哪家机构才能得到优质的服务。要找到合适的周易取名机构，首先要考虑机构的专业性和经验。一家专业的周易取名机构应该由经验丰富的周易专家组成，他们对于周易的解读和运用有着深厚的底蕴。此外，还应该留意机构的口碑和用户评价，了解机构的信誉和口碑能够帮助我们做出更明智的选择。另外，定位机构的服务内容和价格也是选择机构的重要因素之一。只有考虑到以上多个因素，我们才能找到一个值得信赖的周易取名机构，为孩子取一个美好的名字。

周易取名找哪家

籍冽

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
籍，来源于杨亿的《宋诗》《送觐道人归故》，原文：名已标真籍，身犹隐沃洲

远冉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
远冉，来源于高观国的《宋词》《玲珑四犯》，原文：魂惊冉冉江南远，烟草愁如许

栾禺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
栾，来源于陈元晋的《宋诗》《田家谣》，原文：团栾共妻子，糠粃一笑同

淑椿

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
淑，来源于吴泳的《宋诗》《挽郑夫人》，原文：淑行繇真履，慈根自夙知

与箪

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
与箪，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其七》，原文：穷寓三年瘴海宾，箪瓢陋巷与谁邻

幻觅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
幻觅，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》，原文：幻智庵前觅不得，萧萧松竹引清风

里喻

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
里喻，来源于项安世的《宋诗》《过丰城三十里始见田庐坐落》，原文：新喻丰城三百里，中间萧索独何如

明陇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
明陇，来源于李白的《唐诗》《宿鰕湖》，原文：明晨大楼去，冈陇多屈伏

瑧巡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于喻凫的《唐诗》《元日即事》，原文：敛板贺交亲，称觞讵有巡

纫杏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纫，来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄赠韶美》，原文：纫阑作春佩，采菊供晨羞

玫勖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
玫，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：龙头泻酒客寿杯，主人浅笶红玫瑰

珞钟

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

翩洵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》，原文：蓬山再别四经秋，来日翩翩去日遒

朴漾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
朴，来源于姚合的《唐诗》《寄主客张郎中》，原文：蹇拙公府弃，朴静高人知

濡湛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
濡湛，来源于文彦博的《宋诗》《清明日玉津园赐宴即席》，原文：覆育需云广，涵濡湛露均

曦皙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
曦，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：朝曦遽突兀，送我溢背温

苑崔

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苑崔，来源于高骈的《唐诗》《句 一》，原文：见崔致远《桂苑笔耕集》卷十七《磻溪》诗自注引高骈句

禧逻

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
禧，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：属景运纯禧

瑷由

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

缎姣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

旬秋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旬秋，来源于顾非熊的《唐诗》《秋夜长安病后作》，原文：秋中帝里经旬雨，晴后蝉声更不闻

筝翡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
筝，来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》，原文：平生筝笛厌郑卫，羌借古韵洗古心

朦畚

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
朦畚，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

韪和

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

飔磐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：迅晷畧两眼，柔飔摇三毛

茶淙

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
茶，来源于陈与义的《宋词》《玉楼春》，原文：呼儿汲水添茶鼎

箫什

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
箫什，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一六》，原文：自是螽斯载风什，可烦箫磬祀高禖

逵桥

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
逵，来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》，原文：明日贾逵添戏彩，异时李汉看乘龙

潇瞳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潇，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：清秋病小愈，起柁上潇湘

灏舟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
灏，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：高吟薄风雅，古学穷浑灏

壬蕖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
壬，来源于岳珂的《宋诗》《望樊口怀陶士行温太真二首 其二》，原文：六奇自可掀三狡，一正何妨讋百壬

谧槐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
谧，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：生犹不见皇甫谧，死岂肯投刘禹锡

杉鸠

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
杉鸠，来源于徐照的《宋诗》《各远祸》，原文：拙鸠营巢杉刺棚，曙出昏入俱不鸣

楦璨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

研皙

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
研，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：孱容羞睹镜中研

常鸢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
常鸢，来源于程俱的《宋诗》《方时敏见和再作属时敏》，原文：千载鸢肩生，低头客常何

勰羿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

萧宸

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
萧，来源于刘敞的《宋诗》《再见禁卒住桂阳二首 其二》，原文：肃肃卷征甲，萧萧出郢门

莲雯

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莲，来源于郭祥正的《宋诗》《投宿繁昌徐氏水阁》，原文：东池种莲子，西池养肥鱼

园昀

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
园，来源于徐玑的《宋诗》《寄上泉州许参政福州薛端明谪居》，原文：园林春易老，乡岸雨难匀

暄远

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暄远，来源于史达祖的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：故园晚、强留诗酒，新雁远、不致寒暄

伽戍

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《魏侍郎净心阁》，原文：我以父母所生口，说此无上妙伽陀

晨熠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晨熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

袁旎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
袁，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：袁公论劒术，孙子叙兵篇

堇翙

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
堇，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：鸩堇功名会，膏粱释梵家

缮本

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

仓荑

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
仓，来源于李纲的《宋诗》《垓下》，原文：数行泪下竟别去，仓皇不得同驰驱

黎逵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
黎，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 初入太湖》，原文：三万六千顷，千顷颇黎色

夕曦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
夕曦，来源于李峤的《唐诗》《日》，原文：倾心比葵藿，朝夕奉光曦

谧知

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谧知，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

庆晃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
庆，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：感慨温成议，光华庆寿余

筝里

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
筝里，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：叹秦筝、斜鸿阵里，素弦尘扑

棠钰

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
棠，来源于范纯仁的《宋诗》《和张坊州》，原文：忧职思承教，何由到讼棠

锋同

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
锋同，来源于曾几的《宋诗》《肇庆守郑子礼以李北海石室碑见寄辄次山谷老人韵为谢》，原文：莫邪之剑难争锋，李公落笔神气同

文虞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
文虞，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：文孙觌尧法，圣子奉虞聪

奕罡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《赠巽中》，原文：翩翩奕奕出意外，慓然茅屋翻狂澜

单屹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
单，来源于刘攽的《宋诗》《雨中过汜水关入巩县》，原文：攀跻头目眩，揭厉衣裳单

择骥

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
择骥，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：永鉴蝇骥穷，无妨每相择

涧朔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
涧朔，来源于许及之的《宋诗》《欲雪怀度云新种梅三次伯晖韵》，原文：朔风动地天欲雪，涧底孤松定皴裂

爀凡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

慕逵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
慕，来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》，原文：执鞭吾所慕，负弩敢驱前

璆阑

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璆，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

诣钲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》，原文：乘闲輙骑马，茫茫诣空陂

辑靖

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
辑，来源于杨遂的《宋诗》《句》，原文：愿侯辑百福，长与民为霖

桑典

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桑典，来源于马谦斋的《元曲》《双调・沉醉东风嘲妓好睡》，原文：不须典琴留剑，二顷桑麻足养廉，归去来，长安路险

桅茹

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桅，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：旋渊齐出没，桅樯竞跳踯

锋昶

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
锋，来源于李纲的《宋诗》《怀季言弟并简仲辅叔易》，原文：中原腤锋镝，江汉屯貔貅

柒甄

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

昼禺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昼，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：昼长人倦

晷珞

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晷，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其八》，原文：胡家曲拍自分明，晷运推移何处去

珉纫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珉，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：壮哉山水有奇字，焕乎八法存翠珉

忻椒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：冷食方多病，开襟一忻然

缥重

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缥重，来源于虞俦的《宋诗》《余在吴门再刊此集》，原文：牙签缥帙重拈出，付与诗人仔细看

秭鼎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

楦誉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

韬淬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韬，来源于宋庠的《宋诗》《和朱舅暮春积雨》，原文：灰残淮馆蟾韬晕，石去湘陵燕湿身

楚涌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楚涌，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵送卢汝舟》，原文：吴江浪濶兼天涌，楚塞山长尽日横

薏耘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
薏，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

绘璎

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绘，来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》，原文：李侯勋门胄，文彩山作绘

纤闻

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纤闻，来源于司马光的《宋诗》《谢胡文学惠水牛图二卷》，原文：昔闻戴叟笔，图写穷纤芥

箫晠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
箫，来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其三》，原文：悲风溱洧路，哀咽满箫笳

桠珵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

裕汐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
裕，来源于释居简的《宋诗》《竹岩名其弟别馆曰山水窟》，原文：同德裕仁智，如君难弟兄

敦峰

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
敦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：17　如覆敦者敦丘

常远

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
常远，来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》，原文：勿谓天高鬼神远，要须常畏自家知

栖维

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
栖维，来源于仲并的《宋诗》《归自江阴寄蒋知郡汪签判》，原文：维舟江口未栖鸦，急趁飞觞一笑譁

子婕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
子婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

辽隽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
辽，来源于释子益的《宋诗》《谢东禅月湖以诸祖偈颂见示》，原文：家贫路富鼻辽天，各立门风辱祖先

勋柏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勋柏，来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》，原文：老松古柏争清劲，社稷元勋李文正

箴尹

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
箴尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

皎崎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皎崎，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：崎岖身世等秋蓬，皎皎吾心淡如水

蓁謇

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

沫嶛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
嶛liáo木高。
国学点评
沫，来源于饶鲁的《宋诗》《石潭急峡》，原文：飞流溅沫弄寒玉，赴壑奔滩势何速

琤峨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《石牛洞》，原文：琤淙万古穿石断，峡束奔流閙山坞

郦馥

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

蓬昶

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蓬，来源于李洪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：行人如转蓬

纯芉

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
纯，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：拂白螭之纯素兮，列苍龙于左辅

寅裕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：贰公弘化，寅亮天地，弼予一人

蕊憧

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕊，来源于严仁的《宋词》《蝶恋花》，原文：何以荐君秋菊蕊

琥灿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《荅皇甫十郎中秋深酒熟见忆》，原文：醍醐慙气味，琥珀让晶光

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