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周易取名戴林沐 - 颠覆传统名字的新选择

罗渊援作者：罗渊援2023-11-28 23:37:58

每个人的名字都承载着特殊的意义，它代表着一种身份、一种价值观和一种使命。传统的取名方式往往依据于父母的个人喜好或者对某些名字的纪念。然而，随着社会的变迁和人们心态的开放，越来越多的人开始寻求与众不同的名字，一个能够在人群中脱颖而出的标志。在这个时候，周易取名法为我们提供了一种全新的思路。 周易取名法是基于中国古代的易经原理，通过卦象、五行和八卦等元素来解析人的命运和性格。其中，戴林沐是一个通过周易取名的案例，它由三个汉字组成，每个字都蕴含着深厚的意义。戴字寓意聪明睿智，象征着戴氏家族的聪明才智；林字代表着儿子如同大树一样茁壮成长；而沐字则传达了对这个孩子未来繁荣发展的美好祝愿。 相比传统的取名方式，周易取名法更加科学和精准。它并不仅仅是为了讨吉利而吉利，更重要的是通过周易理论的指导，为孩子的未来发展提供了一种方向。戴林沐这个名字不仅独特而好听，更是融入了中国传统文化的精髓。如果您想要为孩子取一个与众不同的名字，不妨考虑一下周易取名法，戴林沐或许就是一个值得选择的名字。

周易取名戴林沐

笈骅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
笈，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：有来二妙吟，骊珠粲盈笈

舜酝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
舜，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：来暮歌廉袴，遄归觐舜裳

桥州

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桥州，来源于杜甫的《唐诗》《严公厅宴同咏蜀道画图》，原文：劒阁星桥北，松州雪岭东

天覃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
天覃，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》，原文：弃置当世事，覃思天官书

汶思

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
汶思，来源于刘沧的《唐诗》《留别崔澣秀才昆仲》，原文：汶阳离思水无穷，去住情深梦寐中

濡犹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
濡犹，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：传灯已悟无为理，濡露犹怀罔极情

珐旬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：似闻纪初度，先我十二旬

竹瑥

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
竹，来源于赵蕃的《宋诗》《早饭大明寺因题》，原文：花边花鸭卧，竹里竹鸡啼

晤严

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晤严，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：逢迎欣晤语，喜气破严凝

啸暄

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
啸暄，来源于贺铸的《宋诗》《宿法惠寺》，原文：山禽喜暄旸，啸侣何琅琅

玫禧

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
玫，来源于张佖的《宋诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

秉沐

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秉沐，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》，原文：终始秉厚德，迩遐沐深仁

潇茵

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
潇，来源于朱敦儒的《宋词》《采桑子》，原文：叶下潇湘

覃棂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
覃，来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》，原文：浄覃知藏善知机，电光影里分宾主

篌昙

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

淞枝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》，原文：蹴然发叹悲风过，渺渺吴淞卷白波

优燏

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
优，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：乃知中都劳，岂若江湖优

桠燝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

檬觅

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

莹夕

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莹夕，来源于韦骧的《宋诗》《席间和向辟之元夜 其二》，原文：月华莹澈通春夕，民气融和却暮寒

渝沐

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渝，来源于沈辽的《宋诗》《和张宝臣即元韵》，原文：西崦老师自煮茶，太守陈乐奏渝巴

钏启

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
钏，来源于管鉴的《宋词》《生查子》，原文：背整玉搔头，宽了黄金钏

婧淮

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨公懿得颍人惠糟鲌分饷并遗杨叔恬》，原文：头尾接清淮，淮鱼日登网

町婧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：故林迷町疃，结友幸相亲

泱昀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：浮云泱郁，迨天未雨

烟骥

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烟骥，来源于崔□的《唐诗》《走笔送杜十三归京》，原文：烟鸿上汉声声远，逸骥寻云步步高

璨娣

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
璨，来源于释道璨的《宋诗》《潜上人求菊山》，原文：璨璨万黄金，把玩岂长久

淞析

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》，原文：蹴然发叹悲风过，渺渺吴淞卷白波

仟珈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

廷弈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝之官二首 其一》，原文：径趋乌幕远，渐向鲤廷疎

桥祈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桥，来源于寇准的《宋诗》《省夏书事》，原文：纵吟还独步，时复过溪桥

樗琤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》，原文：樗叟旧栖贫亦好，肤翁新句大非夸

韶檬

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
韶，来源于黄庶的《宋诗》《立春》，原文：勾芒如稷契，大蔟似咸韶

琝尹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于王当的《宋诗》《德清宰俞居安自画渊明图》，原文：况今令尹贤，洞照先哲心

慕礴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和刘原甫游乐郊赠同游》，原文：闻初游乐郊，颇慕登望诗

玖甯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》，原文：读书过五车，满腹藏琼玖

庚严

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚辰，吴入楚

梧伊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
梧伊，来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎归许昌一首》，原文：其集伊何，梧桐之枝

自芃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
自，来源于宋无的《宋诗》《自君之出矣二首 其二》，原文：自君之出矣，妾自奉尊嫜

鸿致

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鸿致，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：冥鸿遐举不可致，天地浩荡容渔矶

逵源

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逵源，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

圣德

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
圣德，来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》，原文：逊志贤谟在，仔肩圣德新

绚严

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《和德施赏金沙》，原文：后先争绚倩，开落自仍频

粤情

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
粤情，来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》，原文：半生客吴粤，生死交情见

婉酝

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
婉，来源于王无竞的《唐诗》《巫山》，原文：裴回行作雨，婉娈逐荆王

篁敏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《斋中夜赋》，原文：露重丛篁时自泻，风高脱叶有先飞

律傅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
律傅，来源于高适的《唐诗》《留上李右相》，原文：傅说明殷道，萧何律汉刑

鼎樗

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鼎，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其一》，原文：问花何以报，牙舌甘鼎臼

夕专

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
夕专，来源于韩琦的《宋诗》《中秋饮散始微见月》，原文：孀娥此夕潜何甚，专要人将别眼看

纾博

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纾，来源于冯端荣的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：小臣无计纾民力，稽首虚皇一炷烟

莞涧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
莞涧，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

浩淬

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
浩，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：物盈宇宙皆有穷，一气先天常浩浩

孝淞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：永言孝思，竭诚躬祀

昉权

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

白挚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
白，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：人纵健，头应白

沉淳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
沉，来源于不详的《唐诗》《唐时有人入观源洞见石室壁间穉川诗》，原文：松门石径茸芳草，落花满院香沉沉

蕋坤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

瑭决

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

奎涧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奎，来源于方审权的《宋诗》《挽德润》，原文：宠仅优奎阁，言犹简帝聪

本含

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
本含，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》，原文：务本含灵皆自化，和平盛世纵遨游

玫纶

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

溯识

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
溯识，来源于释居简的《宋诗》《武侯庙》，原文：外江三硖霜蟾老，蚤识先生溯硖心

绚治

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绚，来源于王安石的《宋诗》《示蔡天启三首 其一》，原文：焉能学堂上燕，绚练新羽翮

容子

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
容子，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴教授投赠二首 其二》，原文：衮衮登瀛更上坡，且容老子钓烟波

袤裕

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

畚婉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

帧炳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

煦旒

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和正月二日游碑堂寺二首 其一》，原文：万室游人方杂遝，三竿煦景渐舒迟

涵惜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
涵惜，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：东风功成看万汇，雨露涵濡宁惜费

藻缈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
藻，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：微雨过，姗藻荇，琐碎浮萍

籍蕖

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
籍，来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》，原文：五湖在何许，狼籍付鸥鸟

里渭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
里渭，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：士方在田里，自比渭与莘

亘轶

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
亘，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龙断

霆和

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霆和，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：柱史颜如春，和风蓄惊霆

箴媵

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
箴，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰斋宿学宫》，原文：孔堂雨宿盍儒簪，自与诸儒守诲箴

纭浩

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纭浩，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：涵养浩然气，轮蹄任纷纭

易宓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
易，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十二》，原文：《易》之位，六亲与五乡

冰婵

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
冰婵，来源于谢薖的《宋诗》《食藕》，原文：本清凝冰雪，末艶方婵娟

卫谒

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
卫谒，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：谒秘宇、藻卫星陈

影迪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
影迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

幻廷

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
幻，来源于郑刚中的《宋诗》《吴江有三髙祠谓鸱夷子皮步兵校尉甪里先生也先有一人题其祠曰是非名利等煎熬白尽英雄两鬓毛自古五湖风月好至今分付属三髙因和之》，原文：外物由来如梦幻，达人轻视等毫毛

闻理

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
闻理，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：尝闻伍保法，慎置理宜妙

昭娇

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
昭娇，来源于吴潜的《宋诗》《陪陈立道中书泛湖二首 其一》，原文：却似昭阳旧宫女，含娇只待翠华来

砺僖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，脩胫雕碧琳

鉴盈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
鉴盈，来源于释道璨的《宋诗》《和梅边汪提干》，原文：鉴湖八百里，眼看不盈掬

渌继

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
渌继，来源于陈造的《宋诗》《粉水行》，原文：今年活活夜继晨，渌涨稻禾三百里

纾才

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纾才，来源于司马光的《宋诗》《送李祠部知滑州》，原文：贤守车才下，疲人意已纾

绚胭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
绚，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：峰云巖霭互隠现，老木苍藤纷彩绚

蓁自

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓁自，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

盈暄

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
盈暄，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

霆巡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霆巡，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：虎将如雷霆，总戎向东巡

淞晷

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》，原文：吴淞烟水是臞庵，从昔行人入美谈

谆彦

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谆，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：况乃匪汤武，吾子劳谆谆

樨蔳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

辕胧

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
辕，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 四》，原文：星上十七轩辕形，轩辕东头四内平

繁庚

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
繁庚，来源于卫宗武的《宋诗》《鶑花吟为良友作》，原文：羽族竞繁声，仓庚尤善鸣

淇雅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淇雅，来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》，原文：淇奥文雅地，相门英妙才

凰葆

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凰，来源于韩偓的《唐诗》《生查子 二》，原文：嬾卸凤凰钗，羞入鸳鸯被

霏羡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霏，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：霏霏烟雨拂西窗，缃帙披残卧缥缸

莆斓

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莆，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：莆之甲姓，实维大方

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