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生辰八字喜用神查询周易取名

宋睿蒂作者:宋睿蒂2023-11-28 20:14:34

生辰八字喜用神查询是周易学中的一个重要应用。在中国传统文化中,人们常常通过八字来推算一个人的命运和性格特点。而在起名字的时候,也会根据八字来选择适合的字。喜用神是指根据个人的八字命盘,找出对应五行属性最旺的神仙或神明,以便得到保佑和加持。通过研究周易文献,我们可以了解到如何查询生辰八字的喜用神,并将其运用于取名字。在这篇文章中,我们将详细介绍如何利用周易的方法来查询生辰八字喜用神,并将其应用到取名字的过程中。

生辰八字喜用神查询周易取名

纶澧

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
纶,来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》,原文:制作虽师古,经纶盍制宜

馟瞳

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于方回的《宋诗》《赠相士李山屋》,原文:头小而锐重瞳子,可谓善战能用兵

璂娄

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

慕休

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
慕休,来源于钱起的《唐诗》《海上卧病寄王临》,原文:独余慕侣情,金石无休歇

冉页

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《晓雨二首 其二》,原文:东风吹雨送残春,冉冉年光次第新

鸥琤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鸥,来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》,原文:上攀牛斗墟,下窥鸥鹭矶

豫燿

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
豫,来源于王举之的《元曲》《中吕・迎仙客戏题》,原文:双解元,恶姻缘,豫章城月明秋满天

淳情

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
淳情,来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》,原文:宦况淳于贱,交情鲍叔贫

胭容

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
胭容,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・离亭宴带歇指煞》,原文:从今后玉容寂寞梨花朵,胭脂浅淡樱桃颗,这相思何时是可

稷勖

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
稷,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:庙堂虽稷契,城社有狐貍

城淳

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
城淳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:再合诸侯,三合大夫,服齐、狄,宁东夏,平秦乱,城淳于,师徒不顿,国家不罢,民无谤讟,诸侯无怨,天无大灾,子之力也

槐书

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
槐书,来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其一》,原文:刻枣谁书惊荡尽,踏槐遗老叹崩离

励韦

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
励,来源于郑侠的《宋诗》《示女子》,原文:人生无患难,愤励亦何有

珧谒

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

宛懿

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宛,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》,原文:兹游瞰沧溟,宛在一叶莲

滇蓓

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

琰媖

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yīng女子的美称。
国学点评
琰,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》,原文:蔡琰没去造胡笳,苏武归来持汉节

严蘅

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
严,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:躬严配、笙镛奏凤来翔

霁苍

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
霁苍,来源于岑参的《唐诗》《暮秋山行》,原文:苍旻霁凉雨,石路无飞尘

晤楚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
晤,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》,原文:稍稍不晤语,毣毣已心愦

暖恢

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
暖,来源于杜甫的《唐诗》《与严二郎奉礼别》,原文:别君谁暖眼,将老病缠身

旨谐

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
旨,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币嘉安曲》,原文:嘉栗旨酒,有弥斯盈

匡炜

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
匡,来源于张祜的《唐诗》《梦李白》,原文:匡山夜醉时,吟尔古风诗

樗绰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
樗,来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒问斧》,原文:朝伐一樗死,暮伐千樗蘖

攸澈

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
攸,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:数则使然,岂人攸塈

颐乔

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颐,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五》,原文:支颐独坐经窗下,一片云闲入户来

柯徵

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
柯,来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其三》,原文:烂柯棋已罢,伏槛酒初醒

郇远

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

宏琝

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
宏,来源于邵元实的《宋词》《水调歌头》,原文:丹扆伫宏略,黄阁待名流

靛珑

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

韪洵

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

鹄涔

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鹄,来源于周密的《宋词》《六么令》,原文:鹄立通明晓

晔晋

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晔,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》,原文:晔晔寒江归钓艇,丁丁虚谷动樵斤

淳泱

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淳,来源于刘宰的《宋诗》《奉送符伯寿尉太平》,原文:民淳不假彩棒悬,定知学子来差肩

资文

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
资文,来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》,原文:晋齐命令炎如火,文武资基冷似冰

佶旌

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

荔朔

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荔,来源于李纲的《宋诗》《以蜜渍荔枝寄远》,原文:远谪南闽食荔枝,始知图记不予欺

朔析

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
朔析,来源于李之仪的《宋诗》《试笔柬赵德麟二绝 其一》,原文:河朔初辞爨析骸,都城还许谢烦埃

飐芈

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
飐,来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》,原文:鱼飐荷衣,珠颗乱倾无数

琛屿

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》,原文:风樯迅疾,琛舶来还

嵇烊

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
嵇,来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英气瑾醪醇

缈磐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
缈,来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》,原文:白云缥缈遥相望,凭谁寄取双琼珰

存本

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
存本,来源于陈普的《宋诗》《孟子 觳觫牛》,原文:堂上一言何自发,分明太极本真存

继夕

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
继夕,来源于吴融的《唐诗》《李周弹筝歌》,原文:尽是太平时歌舞,旦夕君王继此声,不要停弦泪如雨

琛璞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《开田》,原文:曩说琛师迈往贤,不将大义答开田

昼德

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
昼德,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》,原文:育德滋无穷,昼夜鸣潺湲

昼恢

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
昼,来源于黎道静的《宋词》《城头月》,原文:阳光子夜开清昼

颜覃

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
颜覃,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》,原文:几道颜之徒,沈深务覃圣

滢倩

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

羿凡

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》,原文:人争捩其臂,羿矢亦不中

雯悦

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

沅戚

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沅戚,来源于释德洪的《宋诗》《次韵雨中书怀》,原文:谁谓伐冰连戚里,年来尽室泛沅湘

庭袤

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
庭,来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》,原文:细丝钧管,罗绮拥芝庭

合熹

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
合熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

延昊

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
延昊,来源于杜甫的《唐诗》《夏夜叹》,原文:昊天出华月,茂林延疎光

唯鹭

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
唯鹭,来源于韦承庆的《唐诗》《直中书省》,原文:唯应集鸾鹭,何为宿羁雌

姬闳

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
姬,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:长沙启封土,岂是出程姬

砺瑜

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
砺,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》,原文:推挽人摩肩,展转石砺齿

晖殷

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晖殷,来源于周繇的《唐诗》《白石潭秋霁作》,原文:潭心烟雾破斜晖,殷殷雷声隔翠微

映萝

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
映萝,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其一》,原文:幽居处处映烟萝,归隠桥边月色多

芗睨

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
芗,来源于陈允平的《宋诗》《赋林景参梅屿》,原文:水月一天芗世界,冰霜千古玉精神

烟蕖

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
烟蕖,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:香炉望烟霭,浄社观芙蕖

岚怡

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
岚怡,来源于林季仲的《宋诗》《赠李端明》,原文:洗尽烟岚见海山,池塘春草亦怡颜

椎舸

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
椎,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄子瞻闻得湖州》,原文:椎鼓张风帆,相见激衰懦

史勰

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
史,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:史皆曰:「吉

晟陟

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

谊箫

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谊箫,来源于孔平仲的《宋诗》《自重》,原文:行谊金石固,笑语箫韵声

筹礼

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
筹礼,来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》,原文:运筹时所贵,前席礼偏深

执俞

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
执俞,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:君哉颔首一俞尔,执简抽毫无及矣

菀銮

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有菀者柳,不尚息焉

松矜

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
松矜,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:重仍印组矜蝉联,丰屋藻井松桷梴

诀良

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
诀良,来源于朱敦儒的《宋词》《踏歌》,原文:叹良朋雅会轻离诀

璁稽

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》,原文:美人惊起,坐听晨钟,快教折取,戴玉珑璁

韧銮

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

律白

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
律白,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:白雪调高尤协律,落霞语好终伤绮

隅虔

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
隅,来源于陈陶的《唐诗》《种兰》,原文:椒桂夹四隅,茅茨居中央

珞钥

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

桑映

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桑映,来源于潘璵的《宋诗》《野人家二首 其二》,原文:映门绿叶长桑麻,满地深黄菜著花

薏炽

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》,原文:谗言自昔架空虚,薏苡非珠偶似珠

年楚

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
年楚,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其二》,原文:去年病祷祗如楚,今岁应祈如撒菽

恬贞

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
恬,来源于王安石的《宋诗》《谢郏亶秘校见访于钟山之庐》,原文:已知原宪贫非病,更许庄周知养恬

奥奈

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奥,来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》,原文:有唐名儒陆淳者,始开奥壤窥源泉

沁殷

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沁,来源于方回的《宋诗》《次韵谢河内张明府来访》,原文:人清严濑水,家住沁园州

川希

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
川希,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢临川梁知县寄诗》,原文:瑟琴希旧曲,云淡觅前川

资浅

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
资浅,来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其二》,原文:浮生未有明年约,浅酌聊资到眼留

绪辰

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
绪辰,来源于褚生的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:对芳辰消遣,无奈情绪

淅芙

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》,原文:凉飔淅淅撼庭柯,微雨萧萧集浦荷

蝶沉

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蝶沉,来源于朱庆余的《唐诗》《凤翔西池与贾岛纳凉》,原文:蝶飞逢草住,鱼戏见人沉

篌湫

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》,原文:搥羯鼓,弹箜篌,烹羊宰牛坐糟丘,一笑再笑扬清讴

乘芉

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
乘,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:亟其乘屋,其始播百谷

虔琥

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
虔,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》,原文:此心实虔望,昭昭有如日

椿绚

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
椿,来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:八千岁月椿难老

郁蔳

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
郁,来源于张纲的《宋诗》《外祖李承事挽词二首 其一》,原文:双寿儿孙青若若,一门慈孝郁葱葱

寒札

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
寒札,来源于施枢的《宋诗》《送同幕刘正父召试》,原文:合是冰壶寘露寒,果然笔札对金銮

旨旒

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旨旒,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》,原文:金吾细仗俨威仪,圣旨凝旒对远夷

馚孜

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》,原文:呀,我见他曲躬躬双手捧金杯,喜孜孜一团儿和气蔼庭闱

夷芉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
夷,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(离下坤上)明夷,利艰贞

芉明

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

燝樨

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

亦馟

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
亦,来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》,原文:噫吁嚱,达亦不足恃,穷亦不足羞

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